童年回忆（一）
作者：武稳祥
一、古镇概况
我鲍陂村 地处于长安东部的少陵塬上北陲，相传西周时周武王姬发之弟鲍伯的封地，就在我村，称 鲍国。秦朝时称 鲍里，明 清时称 鲍陂镇，民国至今称鲍陂村。
1957年由相距很近的大鲍陂、小鲍陂、五府井，一大二小的三个自然村组成三益大队（共10个小队），现称“三益村”，隶属西安市长安区大兆街道管辖。共有近3000人，3200亩土地，比较周围 是个比较大的村落。自古分为上、东、南、西、北、中、小鲍陂、五府井共八个堡子。
我是1953年生的北堡人，对外堡子的详细情况不太熟悉，今就先说说北堡的情况。
只记得北堡有堡门是二层楼，面朝西，在武寿祥家紧南隔壁。门洞中的两扇堡门很厚 很结实，一对青石门墩经常被人坐、磨的青光发亮。北边是一间安间房，房内中间有一个圆形的石碾子，那时候人们经常在这儿碾苞谷糁。不记得是那一年倒塌的，至今已荡然无一点痕迹了。
院子里面东南角 有一座面朝西的小庙。我小时候记着在院中村上安有一台锅驼机，嘟嘟嘟地声音很大。（于炳田可知）堡子里虽然比较安全，但街巷狭窄，一但下雨下雪，土路十分泥泞难行。
我北堡门楼的小庙后、是一口官井，过去 北堡子的多数人家都是靠它轮流绞水生活的。
堡门楼面朝西 门外稍北是一个大涝池，供洗衣裳、喂牲畜所用。水源是每逢下雨，北沟 长坡 甘寨沟和满堡子的雨水全都汇集于此。若秋夏逢大雨 满溢了，即从西南角经树林（地名 因树多）、流到药王庙北的神路沟，和全村的雨水 统统向西排泄到西陂湾去了。
涝池北边的地势略高，是古代大安寺（北寺）的遗址，即现在我村唯一的学校。过去，我村的商贸集市在村南头，是我村最为繁荣之地。
北堡子因有学校 有戏楼，因而成为我村世代教书育人的摇篮，当今我村的大部分人（不论干啥）大多都是由母校哺育出的学生。因而我们和母校的感情特别浓深。
因有戏楼，故是我村演戏、开大会、搞活动的首选之地。村上一旦有啥大事，全村人自然而然的都要到北堡子来集中。这也成了北堡子人引以为豪的光荣。
二、大安寺上殿
我本1953年生人，1961年 8岁上学。由于当时学校条件差，教室远远不够，我们就在学校东南角的几棵洋槐树下上课。每个小娃都从家里带来一个小板凳，在一棵大树上钉了个大钉子，挂上一块小黑板，大家围在一堆，面向着老师，开始“1 2 3…”“a o e…”地朗诵起来。稚气声声、童音琅琅。从此 开始了漫长的学生生涯。
一旦下雨 我们就倒霉了，只好搬到戏楼下的长门洞 凑合上课。因为此处为师生们进出的必经之路，你来我往、川流不息，干扰之大、可想而知。
上二年级的情况稍有好转，在上殿上课（班主任倪海棠）。据《明清西安词典》和《咸宁县志》记载：在长安大兆历史久远的鲍陂村（北堡）、建有 “大安寺”（北寺），南北朝时佛学大师、翻译家鸠摩罗什曾在此译经。岁月沧桑、朝代更替，几度战火、几度修复。流传的俗语曰：先有大安寺，后有鲍陂村。
1946年，本村的开明士绅李玉玺经过多方努力，在此创建了鲍陂小学。我上二年级时 就在唯一存留的上殿，度过了一个终生难忘的春夏秋冬。
大安寺遗址的地基比平地约高3米，最北边是约6、7米高的土岩。上殿 在最里面稍西，比平地高1米，雕樑画栋、飞檐翘脊，面南雄踞，堂皇壮观！
殿前约二丈远、一左一右，有两棵罕见的紫金花树，不太直的树有小碗口粗，树冠象一把大伞，开的紫色的小花朵，芳香四溢。当年学生若照相，一定首选它为背景，今天可惜再也见不到如此奇葩了。
上殿改造后的门在西南角，由于台阶高 1米 ，一左一右扣了两个圆形的白色大石香炉、作为踏步而上进房去。在里边西墙上泥了一个长条黑板。里面的神像早已荡然无存了（大概被毁于破除迷信的革命行动了）上殿后边的西北角、紧挨殿房是一口唯一的水井，供应着古今人们的饮水。
上殿离北寺土岩有一丈多远，由西向东凿有成十面窑洞，以作老师的住宿之用。上殿正后方的窑洞是灶房，吃饭时、经常看到有的老师们 就蹲在大树下，一边吃一边聊天。
三、鸡场
1963年 上三年级，学校因教室不足，让我们搬到 “鸡场” 上课。鸡场在学校东北一里的地方，要上个长坡。因早年村上在这办过鸡场（东是土岩、南 西 北 是用长竹杆做围墙），故而成了地名。
上三年级时，上学的路比较远了。要上一个陡坡，在学校东北约一里的地方，有一溜崖厦。村上原来在哪儿办过鸡场（武玉祥主管），在岩厦磨过豆腐。现在又成了我们的教室，路虽远点、晴天 倒也没啥，但逢雨雪天、可就遭罪了。道路泥泞一步一滑，寸步难行。都不知曾经滑倒了多少回？曾经跌了多少个跤？
在这期间，有两件事情 我的影象最深：
1、有一次 我的同桌武富民向老师报告说：他丢失了一支圆珠笔。经追查 是五府井一刘同学偷拿了。班主任是小鲍陂的刘培基老师（脸有麻子）气得雷霆大怒，把刘叫到前边、左右开弓，狠狠连打了几个耳光。把刘吓得立即跪下求饶，连连说：“我再也不敢了，我再也不敢了。”
2、学校有一位董志深老师（引镇人），谈吐风趣，比较严厉，代的副课。有一次在课堂，他让我上去 在黑板上写一个建设的 ‘建’，我胸有成竹 一挥而就。他仍不动声色，又叫一冯姓女同学上来 写同一个字。字刚一写好、 冷不防他在我后项猛击一掌，大声说：“看 人家是咋写的？”仔细一瞧，原来我把 “廴” 写成“辶” 了。怪不得老师要单个训练呢！
也不怪董老师发急躁，那也是 ‘恨铁不成钢’ 么！我从此牢牢记住了 ‘建’ 字的正确写法。
还有一件事 影象极深：在鸡场紧南边有南堡 6 队的几亩地（北略高 南略低），务的是少有的葡萄园，成熟了的紫红葡萄极惹人眼馋。队上在西北角盖了一间小安间房，派有专人看护。
看护的人名叫呼永义，他是个多才多艺的能行人。他在屋内北墙上、画了一幅彩色的图画 一 “武松打虎景阳岗”，栩栩如生，把武松打虎的神勇形象、画的维妙维肖。我和同学们围在门口看了，无不啧啧称羡、敬佩有加！
四、戏楼
1964年 升到了四年级了（班主任祝秀芳）。学校安排我们搬上了戏楼。戏楼的地基高于平地2、5米，共是三间房，小瓦苫顶。中间的大间是舞台，两侧各一小间是文武场面。面北的台口是一排工艺考究的雕花格子门，可以随意安、卸。
听说在解放前的1946年，本村开明士绅李玉玺 力排众议，独持己见，鼎力主持，在我鲍陂村创建了学校。从此 我村的学生上学 可方便多了。
据2队老人武恩堂回忆：建国初期 百废待兴。时任村干部的武玉祥、于建茂等，带领村民们 拆除了村里一共11座庙宇，用其材料 在学校大门口修建了邻村少有的 宏伟壮观的两层大戏楼。（负责工程的领工是东伍村的张师）在面南的学校大门口，巍巍戏楼，拔地而起，造福桑梓，流芳百世！
用砖垒的楼梯在西边，我们每天无数次上上下下那十几级台阶，把台阶棱棱都磨缺了。每逢演戏或开大会，我们学生就奉命将桌凳搬到两边去，把中间腾开。等事毕以后，再搬回原地重新摆好。反正一个学期就要折腾好几回。
有一件趣事，一直萦绕于我的心中、达几十个春秋。那时候 我和同桌很要好，不管是上课下课，就好象总有说不完的话。有一次正上课时，我俩也不知一时从哪儿飞来的兴趣，把二人脖子上的红领巾 紧紧拴在一起。你身子一斜仰，我就被拉一下。我马上如法炮制，也拉你一下。我俩强忍着笑，玩的好不开心，竟忘了此时是正在课堂上。
不料 老师或许是发现了，也或许是碰巧，叫我站起来回答问题。由于两条红领巾早已合二为一了，我怎么也站不直。只好弯着腰，耷拉着头，也不敢吭声。当然 要回答啥问题，我确实一点儿也不知道。老师和同学们都诧异地看着我尴尬的反常状态，开始大家还光觉得奇怪。
后来 大家终于发现了秘密的所在，立即惹得哄堂大笑，有的竟笑出眼泪来了，前仰后合，经久不息。我俩马上招引来一顿理所当然的、疾风暴雨般的严厉批评。这件事虽然已过去好多年了，但是 我每一次回想起来，都感到又淘气又滑稽，禁不住哑然失声。
那些年，各方面的情况都比较困难。就拿书包来说，那是绝对没有现在的这么高档、漂亮，大部分都是一个各色的布兜兜，再缝一个布带带就对了（书也较少）。但就是如此低廉的书包，有的人也做不起。我班有个 ‘于’ 姓同学，他爸爸是一个老木匠，就用薄木板钉了一个木书包。它成了我学校一道唯一独特的、绝无仅有的风景线。就是这个木书包，也传了他弟兄几个上学呢！
那时候，雨衣、塑料布等都很少见。倒是用稻草编织的蓑衣，它经常为我们遮风挡雨，实在功不可没！下雨天，一穿上它 就活像一个小毛人。就是这些小毛人，一个接一个，艰难地移动在泥泞的求学路上。那时，也很少见到雨鞋。若还那个同学穿了一双雨鞋（不论新旧高浅），同学们立即就会围上一圈，七嘴八舌，品论一番。羡慕之心，人皆有之，无不流露于举止言表。
我们大部分男学生，每逢下雨 就都穿泥屐。啥是泥屐呢？现在肯定很多人是没见过的。就是把两块薄木板做成象鞋底一样的样式，两头微翘，活像一只小船，再在前后中间各凿一个方榫，安上两个约二寸高的小木板，谓之 ‘足’。
若需要用时，就把脚和专用绳子按规矩捆绑在一起。然后 就像踩高跷一样，先慢后快 彳亍前行，也倒有一番别具一格的韵致。此情此景，令人不由得就想起东晋谢灵运、自制的登山专用木屐。不过他的是 前后的高低可以调整的，而我们木屐的双足是固定的。
古人说：“少壮不努力，老大徒伤悲”。虽然条件比较艰苦些，但我们学习还是蛮勤奋的。我坚持上课专心听讲，下课认真做作业；尊敬师长，团结同学，故赢得了很不错的评价。每次考试 总是名列前茅，历任过学习委员、文体干事、中队长、班长等。
每个学期都被评为 ‘三好’ 或‘五好’，荣获奖状 那是常事，有时也奖个笔或本子。虽然 这些都是一点微不足道的小成绩、小荣誉，但在我们这些小学生心目中，却占有相当重要的分量。每逢此时，大部分同学无不流露出又羡慕又嫉妒的神色，我也为此深感自豪，并引以为荣！正是：
《忆 童 年》
1
人 人 都 有 金 童 年，
童 乐 童 趣 满 从 前。
当 年 生 活 确 艰 苦，
无 忧 无 虑 反 觉 甜。
2
曾 经 恣 意 尽 情 玩，
都 揹 书 包 把 书 念。
捋 须 回 首 望 白 云，
夕 阳 总 羡 朝 霞 天！
（末完待续）
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