生活中总会发生许多令人意外的小事，而其中的一部分会给人带来惊喜和温暖。为我带来了许多温暖的，便是我的老师——周老师。

第一次见到周老师，最深的印象就是她干练的短发，显得整个人精神饱满、容光焕发。不过，好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一，她带给我们的远不止于此。

她是我的语文老师，四年级时，刚刚接触作文的我们还处于懵懂状态，而她就像一盏明灯，引领我们走上写作这条奇妙的道路。一个刚经历雨的洗礼的中午，一群孩子排着整齐的队伍走出校门，这可是上学的时间，孩子们去哪儿呢？哦，这正是周老师带着我们去赏花。在其他班队员羡慕的目光中，我们正快活哩。雨水打翻了盛着自然气息的小瓶子，这会儿，雨水流下的潮湿，花儿幽雅的芬芳，混着些泥土的气息，在我们身边翻涌着、酝酿着，化作一缕春风，或微风弥漫，打开了孩子们的灵感之门。队员们一个个跃跃欲试，回去后就大写一番。多么新颖有趣的作文课！

周老师喜欢写作，也喜欢在文字上做文章，用一个小小的创意，给了我心中许多的暖意。她喜欢旅行，拥有一颗热爱自然与文化的心。那次，她神神秘秘地说要给我带回一个礼物，我很是好奇，就迫不及待地想看看是什么。她拍给我一块儿小石头的照片，我觉得有趣，却又猜不出这里边的奥秘。她后来告诉我，这是一本“石书”，又谐音“史书”“诗书”。我笑起来，又点开照片，仔细看了看。那块“石书”果真方方正正安静端庄地立在那里，充满了浓厚的文化气息。一块儿石头的价值并不高，但它充满爱的温度，指引着我上前去。

上了初中，虽然就与小学一墙之隔，可也很少能见到周老师了，不过我发在微信上的书评与文章，老师都会读得很仔细，我们在文字中交流。一节数学课，门卫爷爷忽然到我们班来找我，说有位桥小的老师放了一本书在门卫，叫我放学过去取。我很疑惑，起初觉得是哪位老师寄存的旧奖品或是我以前的东西，可又觉得不像。突然，一个名字在我脑海中闪过，不会是周老师寄来的吧？我期待地走向门卫室，端详着那个袋子，上面写着我的名字，书被贴心地包上了书皮，书皮上也是我的名字，打开扉页，是周老师的赠言：知识的源泉，在书籍中流淌。智慧的火花，开启生命的旅程。下方还署了名。我没有再翻下去，道了谢，抱着书冲出了去。伙伴们看见了十分羡慕，我的心里也像小熊抱着的蜂蜜一样甜，那天中午，我又和老师聊了许多。

亦师亦友，这对我来说是多么珍贵的回忆，多么美好的体验，老师给予我生活上的关心与情感上的关怀，引领我成长，支持我、鼓励我、温暖我，给我前进的勇气与动力，让我在这条路上越过坎坷。

如果有一天，我摘到了星星，我一定不会忘记那个照亮我的，有趣而温暖的太阳。