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《喀拉玛湖畔的孩子》
作者：黄德刚
和祖国同岁，
与祖国同行
伴随祖国成長，
亲历祖国飞腾。
从小就肩负着祖国史命，
经历建设边疆的繁荣。
把戈壁沙滩变成绿洲，
刻在幼小的心灵。
喝过大西北的狂风，
博击过砂砾的肆意狰狞。
尝过失学的酸楚，
也享受过胜利的兴奋心情。
他们并排爬在沙梁上，
心里憧憬着北京城。
昂面朝天望着白云，
希望早日听到上课的铃声。
有了三间地窝子教室，
泪水无法冲淡兴奋的笑容。
六个年级一个教室，
大家搬着自己的小板登。
穿着母亲做的新衣裳，
静听旧铁管做的上课钟声。
有了地窝子教室，
湖边少了孩子们的身影。
从小就看到上辈创业艰苦，
也享受过绿洲带来的笑容。
地窝子家走进地窝子教室。
迎着湖面吹来的清风。
沙丘顶留下他们的足迹，
戈壁上空能看到他们的风筝。
碱坑边刻有他们的记忆，
增经在芦苇荡里溜过冰。
打猪草撒下他们的欢笑，
到涝垻挑水留下一路歌声。
红柳丛中玩过捉迷藏，
高高沙丘玩过打仗冲锋。
芦苇碱滩一起放过羊，
打柴火跑遍了丘丘嶺嶺。
围着沙丘拾过麦穗，
野外烤玉米火燃得通红。
他们坐在喀拉玛湖畔，
相互讲述着未来的梦。
王叔在碱坑抓的大头鱼，
赵大爷从老鹰口中抢下的野兔，
張婶家的玉米面锅贴，
李大娘用小石磨磨面烙的大饼。
小馋猫一个不少，
每家就像开了个小歺厅。
那不是普通的家常饭，
是特殊年代的亲情。
一群特殊的发小
胜似一家姐妹弟兄。
农场的新学校落成了，
全埸一片欢腾。
校门口首先栽上沙枣苗，
是防沙治沙的像征。
让孩子们从小有治沙意识，
真正做到警钟长鸣。
也是孩子们的心愿，
是一个时代的见证。
拼博是他们的性格，
求学是他们的梦。
一起拿到了初小毕业证，
又共同拿到了髙小文凭。
泪汪汪将告别喀拉玛湖，
齐刷刷考上了县城初中。
岁月忽忽，
人生忽忽。
走进了初中的孩子，
经历了文化革命的风雨，
又忽忽忙忙
跨上了新的征程。
他们打起背包，
走上山下乡的路，
到广阔天地去锻炼，
去领取新的文凭。
春去冬来，
日落月升。
他们又赶上了改革大潮，
到各行各业的大浪中学习游泳。
社会称他们为老三届，
是对这代人的敬崇。
光阴迫，
岁无情。
喀拉玛湖畔的孩子满头雪霜，
始终忘不了对喀拉玛湖那份情。
湖己改建成大水库，
沙枣树却郁郁葱葱。
老孩子们带着儿孙回来了，
紧紧抱着老沙枣树黙语诉情。
再站在喀拉玛湖畔，
照一張全家合影。
注：老沙枣树现作为历史古树挂牌保护。
《追春》
（一）
满身尘土满头花，遍地野菜吐新芽。
风吹白发追春绿，不像奶奶倒像娃。
（二）
阡陌皱纹风吹开，飞花漫舞撒满怀。
霞映银丝梨花染，披红戴绿显奕采。
《千里共婵娟》望月诗院编辑部
诗院常务院长：丁建振
总编 : 王炳华
文学总顾问: 林如栋
第一首席爱心文学总顾问:麦健华
十大国学文化传承家:王建章
中华诗韵十大杰出人物:诗豪 申济茂 谭均平
王建章
注：其他职务虚位以待
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