
作者简介:
三木秉凤,本名周凤森,1968年生,山东潍坊营里人,大学专业法律,道学、哲学、文学、佛学、国际关系学及战略学业余研究与爱好者,志愿与天下有识同仁鼎力助推华夏文明回归世界历史中的本尊正位,共推民族文化重立大国自信与自强,为中华民族伟大复兴的中国梦的实现贡献毕生之力。

家庭教育之我见(七)569
文/三木秉凤
《大学》曰:“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善。”由之可见,明德与至善是文化教育与道德修养的最终目的。当下知识教育已经严重偏离了人类教育的价值本位!高分并不代高能,高能并不代表高德,一切教育最终必须通过各类实践来体现它的社会正道价值,这就是德艺双馨、学以致用的本意。授人以鱼不如授人以渔,正确价值引领比社会实践更重要,学会正确思维比施展才能更重要。我们常常说,思想决定行动!自古以来,东方教育重视思维层面的战略运用与价值引领,而西方教育则更重视技能层面的战术发挥与物质收获。知识教育带来的弊端就是让人逐渐形成急功近利的错误观念,人们重视劳动知识、劳动技术、劳动能力等战术细节,而轻视宏观虚化的战略思维方式。思维是什么?思维不单纯为思考,也不纯粹为思考的简单升化物,它是一个人判断能力、分析能力、认识能力、意志能力在全面上的综合体现。如果我们知识教育由战略思维教育转向战术技能教育,那么“有知识没文化”的一代又一代的孩子们就被知识教育培养成劳动工具与人力资源!

中国古代教育以文化教育为主,通过四书五经等文化教育为孩子培育正确的文化价值理念,提高文化修养与文化艺术高度,培养其天下为公及以人为本的社会道德与社会公德。正确的家庭教育是先学会做人,然后学会做事,一切幼苗的成长都是从辛勤浇灌开始,在这里,我根据自己的经验提出以下建议:
一、建立相互尊重的家庭长幼关系,家长应尊重孩子的正确想法、信任孩子、鼓励孩子去做自己愿意做的事情,让孩子在实践中发现自己的价值,以获得力所能及的成就感。有些家长认为自己对孩子好,但对孩子好的事情是孩子不喜欢做的事情,所以家长不要一味逼迫孩子做自己并不喜欢的事情,这样做不仅不能让亲子关系变好,还可能会激发孩子的逆反心理。那么成功的育人经验大致:1、正确的价值理念;2、和谐的亲子关系;3、科学的教育方法;4、把握儿童成长的规律。正确教育理念与价值理念可以通过文化学习与文化修养而获得,下面再来探讨一下和谐亲子关系。要想拥有良好的亲子关系,首先要保持打开有效沟通的大门,学会积极倾听。很多家长发现自己的儿女不喜欢和他说话,这其实意味着你的儿女正在关闭沟通的大门。如果你想要保持沟通的大门是打开的,那么请你学会积极倾听孩子的声音,不管他们说的是什么,要认真听完他们的话,这很关键。

其二,冷静的有效沟通。要做到冷静有效沟通其实很难,难在关心则乱。自己的子女谁不上心,有时一不小心就管不好自己的情绪吼叫责骂,所以在亲子沟通时,家长一定要理智管好自己的情绪,沟通可当做信息反馈,主要有三种形式:赞美、评估、指导。家庭教育至纤至微,建议家长在与孩子沟通时尽量做到多赞美、少评估,及时指导。尊重孩子,与孩子好好沟通。当父母能与孩子平等的沟通时,一切问题都迎刃而解。理解尊重孩子,多用孩子的视角看待孩子,而不是用大人的视角去看他。尊重孩子,就要给孩子做选择做决定的权力,而不是事事都要按照父母的意愿去做。如果父母控制过多,那孩子也会失去自我,没有存在感。

二:爱是人类永恒不变的话题,要让孩子感觉到家长的爱,给孩子足够的爱,让孩子有个快乐的童年。大家都知道,童年的不快乐会影响孩子以后生活的方方面面。“幸福的人一生被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年”这话很有道理。我见过很多自信、乐观、积极向上的人,他们童年的经历很美好,家人给足了爱,让孩子快乐而幸福过好每一天,维持一个家庭命脉的不是家长对子女的权威,而是家长的乐观与爱,正是这豁达的乐观的爱,才能构建一个家庭的精神家园,也是一个家庭生生不息运转的动力。这样的孩子即使生活中遇到风雨,他们也有一股韧劲,有动力有勇气去寻找下一个解决问题的办法或出口。

三:律己方能律人,身先方能率卒,家长要争取做个善于管理自己情绪的父母。我们探讨了孩子问题产生背后的原因,知道为什么了,就知道如何解决问题,有的家长知道问题产生的原因,可就是做不到。比如亲子阅读,家长说,工作忙没时间,比如孩子用手机在线上听课后打游戏,我们家长马上怒吼说,你就知道打游戏,天天打游戏你排第一。你想,这样带着情绪的话,会不会有好效果,不言而喻。有的家长向我咨询,只关注方法,有些方法必须在一定条件下使用,才有效果,同理,我们试想我们生活中,亲友、朋友、同学、夫妻同事关系等,都需要管理好情绪,带着情绪说话是不能解决问题的,各种关系也会不好。好情绪、好关系,有了好的亲子关系,好的家庭氛围,你说的话,你引领方向,孩子能认同,孩子才能朝着你引领的方向发展。父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子。孩子的模仿能力很强,大人的行为,孩子可以轻而易举地学到。如果家长情绪管理能力不好,孩子遇到事情也容易失去理智,因此生活中家长不要把坏情绪焦虑传递给孩子。告诉孩子如果不好好学习,就考不上好大学,将来就没好工作。不坐直,将来会弯腰驼背,不和邻居打招呼,邻居说你没家教。不怎么样就会怎么样这些都是消及的想法。我们大人说出的话,孩子记住了,他也容易产生焦虑,总是不能放松下来。我们要给孩子积极的心理的暗示,要说正向的话,让孩子对未来有憧憬和幻想。与孩子沟通时,要换位思考,管理好情绪。孩子要七分鼓励,三分鞭策,七分赞扬,三分反省,积极向上的孩子大多都是父母好情绪平和善于鼓励的结果。

四:孩童时代生命成长千变万化,不要给孩子贴上各种标签,以限制孩子的正常自我发展。美国心理学家贝科尔认为:“人们一旦被贴上某种标签,就会成为标签所标定的人。”不给孩子贴标签,其实是不给孩子贴负面标签,就是为了避免这种情况。标签是有定向引导作用的,当一个孩子被贴上标签,孩子的自我认同会受到影响,结果就可能引导孩子向标签所说的方向发展。那么我们家长教育孩子说正向话、有正念、有正行。多鼓励孩子,让他成为你想成为的人。思想决定行为,思维决定方向,内因决定外因,家庭教育以正面鼓励为主,以正确引领为主,用鲜活的道理感化小小的心灵,潜移默化地影响孩子的未来走向。例如用以下这些温暖的话去鼓励、激励勉励孩子:“孩子,你每日读书学习,爸爸妈妈理解你;这次没考好,没有达到预期目标,不用难过,失败是成功之母;这次也许是个失误,我们已经看到了你的努力,即使这次失败了,而不是责备你,失败只是暂时的。你是个好孩子,你懂得自己思考,也知道自己去主动学习。所以不要担忧一次小小的失败,只要继续坚持努力就可以了。孩子,你很自律能主动学习,从来不用爸爸妈妈操心,我感觉到养你这样的孩子非常欣慰,每个人都会有失败,我们在失败中不断成长。因为你一直是个优秀的孩子,所以你的成长进步会是最快的!”我相信,孩子在自责、痛苦、懊恼、失败时听到这些正向鼓励再三而又温和暖心的话语,一定会心情愉悦信心倍增,再次踏上勤奋学习的征程。

图片来自网络,旨在传递精英文化!
感谢你的分享,点赞,留言,转发!

主编简介:
汤守玉,网名冰清玉洁,湖南衡阳人。作协会员,各种文学样式皆涉足,作品散见各类纸刊和网刊。现为《三木秉凤文化传媒十一刊》平台主编,微旬刊《大文坊》签约作家。




