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深度青年
作者：余友箐（小荷诗社，10岁）
我独自撑伞，
伞外风雨呼啸。
亦或阳光烂漫，
都与我无关。
伞内没有丝毫波澜，
总叫人心安。
云朵飘向何方，
野草如何生长，
四季轮回变换，
我心中有数。
只要我还在前进，在走着，
我只需
做自己就好了。
作者简介
余友箐：小荷诗社成员，爷爷在乡下种田，爸爸和妈妈在甘肃卖蛋糕，奶奶带着她和妹妹在镇里读书，温顺懂事，沉稳大方。
小荷诗社简介
小荷诗社成立于2021年5月，成员主要由湖南省安乡县黄山头镇中心小学的学生组成。创建人刘杏丽老师发现，儿童写诗，有利于因材施教，有利于落实素质教育制度。诗社一经成立，便在社会上产生较大反响，学生作品纷纷发表在各大媒体上，并有学生在国内的儿童诗歌大赛中获奖，得到了社会各界人士的热情关注与大力支持。小荷诗社实行军事化管理，开发智力，锤炼意志，希望孩子们苦练本领，将来能报效祖国。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
金牌主播
张红（网名清风）山东人，现定居南京。退休职工，喜欢朗诵，喜欢一切美好的事物，陶醉在文字中。被聘为世界联盟、当代新文学、中国民俗文苑、中国北方文学传媒金牌主播，并在新山东文学社、三苏文学诗社等多家有声平台担当主播。
1、原雪评论:
做好自己，就是穷则独善其身，达则兼济天下的精神。在这个物欲横流的世界，只有把自己的价值提升，才能成为有深度的青年。
2、金陵倦客读诗：
假如没有标注年龄为10岁，我是要为作者的恬淡看破拍手的；但是作为十岁的孩子，写出这样的作品来，我只能为之黯然。十岁，该是多么天真烂漫朝气蓬勃的童心爆棚，这些文字却是老气横秋，是孩子们早熟了，还是我虽然年过半百还童心未泯？“只要我还前进，走着/我只需/做自己留好了”固然可以是一种人生态度，却让人莫名的担心：一个两耳不闻窗外事的青年，如何能经得住人间风雨？
3、三宝评论员：
一个只有十岁的孩子，能写出这般意境的文字，实属难得一见的好文。字里行间溢满逐渐走向成熟的思想，不甘平庸桀骜不驯的性格跃然纸上。诗品如人品，当赞！孺子可教也，好好培养一下吧！明日之星非你莫属，小盆友，加油哦！
4、金星灿烂评语：
假如没有标注为十岁的孩子。我真不敢相信啊，才十岁的孩子啊，这心思大深沉了，也太让人担忧了，这年纪应该是，灿烂 明朗，活泼 可爱的，而且，我们是生在红旗下，长在春风里，目光所及之处，皆是华夏，我们应当胸怀家国天下，我们应当勇攀高峰 探索不止的，衷心希望他走出来，做个有担当未来之星！
5、竹君评论：
做好自己，莫论其它。十岁诗友余友菁小朋友用冷静、睿智的语言方式诠释了四季轮回。没有说“我躲在伞下”，而是说“我独自撑伞”，一个被动一个主动，在伞下感受“阳光烂漫”，云卷云舒，草木生长，四季轮回，这一切的一切，我心中都有数，我只管走着，走着，做好自己就好了！
6、锵锵凤鸣评语:
这首《深度青年》，虽篇幅不长，却主题突出。全诗貌似天真无邪、诗句简单，却流露出小小诗人淡定、举重若轻的自信心境。尤其在语气和情态上，层层递进；将激昂情感与凝重的主题巧妙地糅合一起，使这首读起来铿锵有力。
7、颜行老师点评:
小荷诗社小作者诗歌赏析：
可爱的小作者的这首诗具有音乐美。作品音节优美，韵脚铿锵，压韵，运用复沓和重复的手法来强化全诗的音乐性。可以说是儿童诗作的一个新纪元。
这首小诗我极其喜爱，很幸运我的青春漫烂、年少时期,也有这样的感觉。全诗一气呵成，诗意盎然，必须点赞，嘉奖。
8、张淑珍评:
作者用独自撑伞，是想要表达一种自立自强的心态。在四季里行走，纵是外面风雨如晦，景致变幻，仍然平静如水，代表了一种心灵的强大。最后一句结束语，也是画龙点睛之笔。我只做自己就好了，平和但却有力量。
9、月亮之巅评：
诗作为一种语言艺术，同样的事，怎么来说，这很重要。这首诗由外及内，以伞为媒介，以风雨、阳光，云朵和野花来呈现内心的感受，读着亲切自然。最后一句：“做自己就好”，使我们感觉到了简单的深刻。不错，我欢喜这样的表达。
10、叶凡浅读：
以伞为意象。连想到风雨和阳光，与我无关。又连想到云朵和野草如何生长？进一步想到自己，做自己就好！
小朋友的短诗，画面感强，以意象带入情感。层层递进，由外转内，跳跃灵动。积极向上，很阳光！佳作点赞学习！继续努力加油✊
11、王卫国 诗评:
不看作者，我不会相信该诗为10岁小朋友所写，文字娴熟，诗意深远，每一个人生都是一段儿短暂的旅行，无论风里雨里，带着一把伞我们孤独前行，只要心中有信念，何必在乎外界的变化，有时候执念太重也会减缓前行的速度，放下一切放下，才会追求一切追求，小作者用平凡的文字写出了简单的道理，廖廖数笔，其意自见，为余友箐小朋友点赞！
12、沉默品读：
作者用一把保护伞护佑了内心整个世界，不管伞外的世界有多恶劣，他的内心依然强大，波澜不惊，努力活成最精彩的自己
13、维芬评论：
作者笔中保护伞突出了作者内心既强大又封闭，他想用保护伞护佑自己内心整个世界，不想受到任何伤害，不管伞外的世界有多凶险，他顽强坚守内心城堡，努力让自己变得更强大，就算遇到再大的风浪，依然处事不惊。
14、阳光小蜻蜓评论：
小朋友写得非常有“深度”，伞外的世界从不管它，伞内是一个静谧的世界，自己在这个静谧的世界里，却知道云朵、野草、世界轮回。他想给自己远大理想和抱负，却不轻易表露出来，意境深远，情景交融，为之点赞！
15、陈志刚评论:
小诗人，这首诗令我非常震撼！
毕竟她才十岁，人生价值观的深度却非常明确！
面对风雨有足够的勇气，不去逃避。
只有踏踏实实的走下去，人生才会精彩纷呈！
16、少彰评论:
整首诗，有场景，有思索。“伞内、伞外”两种不同的语境，是一种淡然，一种人生态度。“云朵、野草、四季”三种不同的事物，代表着不同的人生体验，自由、坚韧与岁月轮回，小作者以及其普通的视角，将对智慧人生进行深刻的透视，可见思维甚是灵敏，见识卓越。“心中有数”道出一种坚持，“做好自己”是一种目标导向。整首诗，平淡而不失厚重，是一首不错的佳作。
17、蓝月亮点评:
整首诗，体现了小作者的一种独立的个性和自强不息、不怕困难的精神。从小诗中可看出孩子对生活有较深的感悟、理解与体会，有较强的独立意识，懂得自己终将有一天要长大，要独立面对生活中的风风雨雨！他通过写“伞内、伞外”两种不同的情景，折射出生活的不同面，用“云朵、野草、四季”代表自己不同的人生体验，抒发自己独特的抒怀！小诗不错，值得细读品味！
18、刘杏丽点评：
1、语言优美。2、结构完整。3、“伞”的意象独特。4、无意中押韵了，好像心儿在唱歌。5、做好自己，坚持写诗，永远不要迷失自我。整首诗浑然天成，巧夺天工，妙品！
主审签发/陈志军
