《家教文墨香》家教篇
家庭教育要用良好的心理暗示
文/韩积蕊（山东）
科学证明：人是自然界中唯一接受暗示的动物。
有一则《小和尚打灯油的故事》，小和尚接受了不同的心理暗示而产生不同的结果。
一位老和尚让一位小和尚下山打灯油，临行前对小和尚大声说：“下山打灯油，不要洒了，假若把油洒了，回来责打二十大板，不准吃饭。”小和尚提心吊胆地应允而去，回来的路上，心里紧张，生怕灯油洒了，一路小心翼翼，胆战心惊，好不容易捱到寺庙，结果灯油洒了大半，遭到了老和尚责骂。这一情景被庙里的主持看到了。
第二天，主持让小和尚继续下山打灯油，轻轻地说了声：“快去快回，我相信你的能力。”小和尚没有任何心理负担，屁颠屁颠地下山去了，回来的路上，高高兴兴，端着灯油，观赏着一路美好的风景，听着鸟儿的鸣唱，心情愉悦，不知不觉回到寺庙里，灯油一点都没洒，得到了主持的赞美和大家的好评。
不良的心理暗示会产生相应的负效应。
在四川大巴山区的一个小村里，有一位老人到乡镇卫生院就诊，一检查，医生说他过度吸烟导致了病变，可能是患上了肺癌，建议到上级医院确诊。老人一听，吓坏了，十个癌症九个死，回到家里，蔫了，饭也吃不下，觉也睡不着，一副病秧子模样。
第二天，他儿子用独轮车推着他，到县医院检查，老人躺在车上，唉声叹气，闷闷不乐，连鸟叫都嫌烦，山路崎岖，一路颠簸，好不容易来到县医院，经过医生检查，主治大夫说：不是肺癌是结核，不碍大事。老人这一辈子从没到这里诊过病，对县医院的大夫十分敬慕，主治大夫的一句话犹如特赦令，老人心理压力烟消云散，回家的路上，老人精神振奋，说儿子来时一路辛苦了，用独轮车载着儿子推了多半路。
这个典型事例是医学专家讲座讲述的，深刻说明了人类接受不同的心理暗示而导致不同的心理效应。
日常生活中，教育孩子也是如此，有的家长恨铁不成钢，教子心切，动辄训斥孩子；“你真是朽木不可雕！怎这么笨？”孩子就会觉得自己笨，不是学习的料，不经意间给孩子贴上了“笨”的标签。而懂得教育的家长则会鼓励孩子：“这次考得不好没关系，你的智力不比别人差，只要努力，相信你一定会赶上去！
如今众媒时代，大众参与传媒，媒体格局，舆论生态，传播技术都发生了深刻变化，智能手机、社交网站、公众号、自媒体、短视频等各类信息载体日新月异，各类信息层出不穷，充斥着我们的耳目。
家庭生活中，家长不要信口开河，乱讲一通，应练就火眼金睛，分辨真伪，学会筛选信息，说话讲究分寸，给孩子们播报好消息，传播正能量，让孩子积极向上，正气阳光。不要报道负面信息，误传负能量，以免给孩子造成不良影响，影响孩子心理健康。
“随风潜入夜，润物细无声”，家长正确的、适时地对孩子运用良好心理暗示，将对孩子思想行为产生良好效应。
平时养育孩子关键在于正确教导和引领，每天看好的，听好的，说好的，做好的，我们就能得好的。“
种瓜得瓜，种豆得豆。”就是这个道理。
作者简介：韩积蕊，笔名寒冰。山东临清康庄人。民盟临清总支盟员，中学退休教师、山东省作家协会会员，市家教名师，京杭书院讲师团成员，市关工委宣讲团成员，山东省“五老”志愿者、市老年大学古典文学讲师。擅长书法、篆刻。1988年30岁开始写作，编著六部书稿，出版三部：1990年出版《史地歌诀》1991年《新编历史歌谣》荣获地区首届优秀图书三等奖。2021年主编《家教文墨香》由齐鲁音像出版社出版发行。著书立说搞讲座，举办读书报告会。为政府为百姓做公益。
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