精华热点 2022年第39期/总第515期
简介
《方台钓韵》网络诗刊，坚持以弘扬中华诗词传统文化为宗旨，立足于公益运作，为参与的诗词组织和诗友提供作品交流和学术引领方面的服务。
《方台钓韵》网络诗刊的诗路行进口号是——传承法度，提倡真诗，拒绝庸俗。
齐志强 作
——绝句篇
贾宝成
客乡夜雨
酒浪摇红欲忘形，曾经往事问曾经。
今宵雨似那宵泪，不到天明不肯停。
雨霁对月
带露蔷薇不染尘，泉声竹韵长精神。
出云忽见玲珑月，犹似破啼一笑人。
过山中潭
流浅云深镜未磨，也无钓客也无波。
一生未得出山去，料是清纯留更多。
友人寄芒果有谢
隔箱已觉透清香，寄得金芒果半黄。
莫笑还存一分涩，为留甜蜜与时光。
童 心
晨 起
凡身亦有灵，梦与酒同醒。
又看东方赤，万山青复青。
春为伴
青春常作伴，晚岁步堂堂。
得意知何处，诗乡又醉乡。
老逢春
一水流清静，孤桥过海桑。
寻春须此处，藤老也生香。
雨夜行吟
稀龄真好静，无欲便无求。
万事唯余一，甘当孺子牛。
小 满
花开花又落，春去不能追。
飞鸟飞来问，榴红点亮谁？
杨海钱
民心河水上喷泉
琴心厚积善生涯，一水喷珠似散花。
宛出观音净瓶里，清凉也送夏人家。
大 武
情人节戏题
何堪为爱说纷纷，谁信山盟能作真。
不是腰中钱袋鼓，世间那有养花人。
渔樵唱晚
雨中婺源
次第飞檐叠翠山，难为笔墨画清闲。
飞来细雨烟青色，啤酒斑鱼莫劝还。
周 庄
凭窗一念不须猜，黛瓦粉墙侵绿苔。
水澈渠凉陶笛咽，小船撑出柳阴来。
宋振吉
初夏日登东山植物园土山
翠掩虬栏隐画台，红黄绿紫四围开。
藤廊静处听蛙鼓，柳岸花香暗送来。
读当下应制诗及其它
牙慧拿来当灿花，了无妙意似餐痂。
兜翻几瓮老陈醋，怎比新沏一盏茶。
吴丛海
品 茗
每天一盏铁观音，祛病防衰又养心。
品尽人生甘与苦，更迷杯里看浮沉。
酒 赋
老酒三杯入我喉，提神祛病解烦忧。
心中只要有弥勒，何惧红尘染白头。
肖芳珠
梦归儿时山村
客路劳劳风雨兼，沧桑入鬓易情牵。
云山青到儿时梦，退返乡愁三十年。
贾宝汀
往
一江帆影许苍茫，梦里归途却故乡。
闪烁星河澄洁月，分明使棹是愁肠。
五月闲吟
人间五月荡浮槎，我少船资给摆家。
丽日晴空无一事，边山脚下看榴花。
尤德木
听得二胡声
轻风细浪石高台，堤柳清瑶我踱来。
习惯司空无妙处，忽看老叟二胡开。
忆
适性梦中友，故交谈笑真。
已忘多少事，最忆悯人邻。
尹海柱
晨 起
暖被凉窑醒梦乡，斜身歪步望朝阳。
畦干瓜渴呼担水，腰也疼来腿也僵。
李梦丽
龙山行
最爱花香五月天，北行一路到龙山。
风柔云软心怡悦，与梦双双入雅园。
听宣读市优秀青年诗人名单
室内声声悦耳音，聆听一语视如金。
心头喜色藏无处，跃上眉梢有几分。
听会长讲话有感
新题有道释佳音，妙语成诗总入心。
拙笔勤学方不晚，光阴莫负正青春。
参观龙山蜡像馆
正观容貌侧听音，难辨厅中蜡像人。
如此距离如此近，时光穿越古和今。
龙山杏林
层层碧海翠如烟，三两莺啼悦耳边。
最喜未熟青杏子，生来味蕾爱尝酸。
高天栓
原同事小聚欢迎小陈小赵在石安家
十年似雾也如花，无奈时空忆有涯。
往事兴斓神少倦，千觞不醉续清嘉。
付之然
登挂云山烈士纪念亭望远
谁驰梯栈挂云奇，新筑仙庭百代诗。
丛树远山青可及，风流极尽逸红旗。
——律诗篇
童 心
偶 兴
老友相逢每引觞，人生七十已寻常。
披襟自入无穷世，欹枕时窥何有乡。
日日吟诗惟磊落，频频挥墨亦轩昂。
天年多少天知也，不尽奚囊与酒囊。
无 题
人生老矣此身微，白发苍颜对落晖。
尽日多情诗与酒，经年无意是耶非。
但忧花径香来慢，不觉蓬门客至稀。
春雨春风好春色，林泉高卧醉乡归。
王建群
杨花情思
谁谓杨花作孽缘？暮春三月正缠绵。
忽来斗室恍如梦，又绕幽廊恰似烟。
我乃飘萍北门客，君成浪迹异乡船。
无情有思子瞻句，顿教离人珠泪涟。
静夜掩卷有思
儒典宏文信手翻，理如瀚海觅舟难。
此间写就庄严事，去处暗藏毒孽烟。
可恨书生百无用，何由志士半凋残。
幽情欲向诗中寄，尘垢俗身却赧然。
小满吟怀
霁雨熏风麦菽香，蔷薇乱绚缀东墙。
解封有庆友朋醉，小满无闲农户忙。
老去诗翁吟鹏赋，前行斗士舞鱼肠。
荆程尚远平安祝，共挽狂澜意气扬。
周建平
夏 吟
蛙声初夏偶听闻，抱瓮浊醪犹自斟。
片叶枝花均入眼，俗情世态不关心。
无颜对镜人垂老，有兴临笺句尚新。
羁旅同谁说寂寞，槐园唯与鹤鸥亲。
马锡斌
贺才贤诗兄喜添孙丁
一声祝福贺良辰，六六弄璋三代珍。
不道平常行德化，应知独善去修身。
劝君慢用乡中飨，待客当尝箬下春。
饮尽几杯连叫好，原来邻舍在夸人。
自 话
拾尽心中几点柔，且闻野老话追求。
应知过往烟云散，或问而今日月悠。
梦里荣华容借榻，思余潦倒赋登楼。
忍抛尘俗来潇洒，不枉浮生此一游。
自 命
只是闲来问自身，浮生堪有几回轮。
见怜似觉形藏老，谁识曾经一梦真。
佛祖龛前消戾气，孔方眼里失风尘。
与其日后空空也，何必耽耽不若人。
蔡录昌
山居晚景
乡居可人意，晚气益冲融。
甘水斜阳里，孤山暮霭中。
临流怀颍客，望野羡陶公。
试问冯虚鹤，飘然谁与同。
张昌武
桃花今咏
桃也夭夭灼灼华，有闲骚客正咨嗟。
题诗崔护终成梦，托扇香君早出家。
堪叹新符难去鬼，可怜红肿易生花。
安知靖节今何在，碧血凝痕映晚霞。
老三届五十年后江城重聚
少时岂料路难行，叱咤狂飙起帝京。
万里旗飞何莽荡，十年梦觉太凄清。
悠悠一别青春了，忽忽重逢白发生。
流水高山念黄鹤，登楼共看月分明。
段有珠
小 满
望去农家借雨耕，原浆半灌梦时宏。
风吹麦浪感天意，日沐秧波动地情。
不问黄牛经旧岁，难知饭碗累鞭声。
常忧得失分毫恨，纵使盈来亦不赢。
陈振中
壬寅夏日杂诗
雨过放晴天，平湖泛霭烟。
望芦依石渚，闻雉哢桑田。
孤塔青篁隔，长堤绿柳连。
景幽宜践胜，游衍似神仙。
夏日郊行即兴
嘉澍雨过放晴天，信步郊游地不偏。
万道散开波荡翠，数排交合柳生烟。
蝶衣欲夺蔷薇色，夕照犹烘菡萏妍。
山送风来摇麦浪，闻香知是又丰年。
木 东
樱 桃
南庭一红果，殊品自难忘。
甜入幼童口，酸凝美女眶。
晶莹珠露透，葱郁叶枝长。
最是酬宾客，樽前佐酒香。
小 满
陌上林深处，蜂儿采蜜忙。
风熏天渐暖，日照麦趋黄。
云雀隐枝影，樱珠透异香。
人生当小满，失意莫彷徨。
贾宝汀
夏日槐谷
日灿青林静，山雄草木蓬。
涓涓流涧水，密密绕峰丛。
雉匿深阴里，鹰旋朗宇中。
包涵多自在，万物共长风。
蓝花楹
夏初紫雾乘薰风，但与春光韵不同。
一树香云多雅致，三山碧意少幽衷。
何嗟世路孤心寂，休怯人生远步忡。
莫道仙姿来异域，高情自在适间隆。
王大华
纪念毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》80周年
高原红日映山丹，延水奔腾涌巨澜。
驱散阴霾开眼界，唤来春雨润花端。
根生土地群芳茂，曲颂工农大道宽。
八秩风云飞逝去，光辉依旧耀文坛。
尤德木
梦回故地
梦回工作地，谈笑自安然。
事贵知廉耻，人亲仰圣贤。
精神尚依旧，对错乃从前。
公道枰中局，慈悲永不捐。
孔祥华
小 满
小满乐麻桑，田家稼穑忙。
日高惊乍热，树下坐生凉。
眷恋林藏鸟，甘霖麦灌浆。
欲窥园外事，瓜豆上东墙。
武田苹
敬步杜甫登高韵
落尽春花望水哀，燕关阻隔不能回。
申城瘴重灯如幻，楚地天清凤又来。
偶忆初心惭守缺，权将高阁拟登台。
才华有负先严赐，独善羞端畅饮杯！
陈晓云
夏夜吟诗颂恩师
夏雨连连黑夜沉，只听室外若弹琴。
无思贪睡观唐韵，有意轻翻唱宋音。
多感恩师勤教诲，频传国粹苦操心。
春风温暖花开艳，不忘初衷负重临。
姚永江
梨园小聚
云静溪前柳絮扬，桃园蝶影嗅清香。
风吹村舍新颜换，雨打田川旧貌藏。
麦叶催生因日暖，茶汤败火出心凉。
南窗共话梨花社，势与飞鹏论短长。
嵇 康
石榴花吟
只应烂漫在仙班，忧绿何扶簇簇鲜？
烁烁日出枝耀目，盈盈风动树流丹。
惊谁春缎结尤物，顾我秋珠品玉团。
更染落红融热土，堪陪英烈共年年。
【诗话传书】
诗词谋篇的一些技巧（下）
文/醉月诗苑
三、层次连接
诗词的层次连接不同于散文，多不用连接词语，而是靠内在的关系。最常见的层次连接是顺接，还有逆接、反接等。
1、顺接。前后两层有时间先后的关系。如陆游的《诉衷情》，开始写“当年万里觅封侯”，接着一层写眼前的“梦断”，从当年到眼前，行文按时间先后布局，这是顺接。李白《古朗月行》开始一层写“小时不识月，呼作白玉盘”，接着一层写“又疑瑶台镜，飞在白云端”，这样先后将月亮比作白玉盘和瑶台镜，二者呈现并列关系，后者是前者的进一步说明，也是一种顺接。还如秦观《鹊桥仙》，前面写牛郎织女“金风玉露一相逢”，后面写“便胜却人间无数”，是为前层作的说明性总结。
2、逆接。时间在后的先写，时间在先的后写。如李商隐《马嵬》中“此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛”，前句写的是当时情况，唐玄宗逃亡时，军队不肯前进，要求惩办杨贵妃，而后层写的是当年唐玄宗和杨贵妃相依相恋的情景，这样逆接如同语句的倒装。
3、反接。逆接是时间先后的反用，反接是后层反用前层，要深入下去的意思。如杨万里《过松源晨炊漆公店》“莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。正入万山圈子里，一山放过一山拦。”前面说下岭后不是不难，说不难也是让人空欢喜，是关于山路难行的议论；而后才写人深入万山之中，一山攀过一山又阻挡在眼前，这形同因果关系的逆反。再如宋之问的《渡汉江》“岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。”如果表达“离乡多年断了音讯”作为前层，那么深入下去则是“盼望多年听到家里的消息”，反过来就是“不愿听到家里的消息”，把反过来的意思作为后层，这样的后层接前层也是反接，诗中“不愿问来人”就是这种语意的反接。
四、结尾
同开头一样，结尾也没有固定的形式。从古代诗词中，可以归纳出一些好的形式：
1、以写景作结。以描写景物为主的诗词结尾多是写景，以抒情、叙事为主的诗词结尾也有很多写景的。作者将想说又不想直说的情感蕴含在景物之中，耐人寻味。如岑参的《白雪歌》，是送别之作，结尾不愿直说不忍离别，而是写了眼前之景“雪上空留马行处”。雪地上留下马走过的蹄印，引起诗人无限的情思，也给读者以回味的余地。
2、以描状作结。同结尾写景类似，但写的不是自然景物，而是人的情状。以描状作结，是为了避免直说，在描状中寓含深意。如杜牧《秋夕》结尾是“卧看牵牛织女星”，牛郎织女的神话会使这少女在“卧看”之中产生联想，从而引起读者的想象。再如范仲淹的《渔家傲》结尾“人不寐，将军白发征夫泪”，对将士们的矛盾心情没有直说，而通过对将士们的情状来表达。
3、以抒情作结。在古代诗词中，无论是以抒情为主的，还是以写景、叙事为主的，都有以抒情作结的。以抒情作结，往往是全篇思想感情的汇总，用一、二句精警的话表现出来。如李白《将进酒》的结尾“呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁”，把诗中反复抒发的怀才不遇的郁结心情一下子倾诉出来。以抒情作结，是全篇思想的升华。杜甫《茅屋为秋风所破歌》的结尾，若有了“广厦千万间”以“大庇天下寒士”，纵使“吾庐独破受冻死亦足”！这结尾的抒情确实将全篇的思想感情深化到难得的高度。
4、以判断作结。结尾是判断语言或类似判断语，起着总结全篇思想感情的作用。如白居易《买花》的结尾“一丛深色花，十户中人赋”，这一判断指出，权贵们买一丛花价值十户缴纳的赋税。再如李绅《悯农》结尾“粒粒皆辛苦”，也是通过判断来说明粮食来之不易。
5、以发问作结。到结束时忽又提出问题，这不仅能增加层次的起伏，而且还能留下联想的伏线。如曹邺的《官仓鼠》，在“健儿无粮百姓饥”之后，提出“谁遣朝朝入君口”这一问题，虽没明确指出“百姓饥”的剥削者养活着“官仓鼠”，但却能让人想到，并且更加含蓄有力。结尾提出问题，不作回答，使人能展开联想。也有些以发问作结，随即便有回答。如李煜《虞美人》的结尾“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，这种一问一答作结让读者的思想感情随着作者起伏。
6、以反诘作结。同发问作结相类似，无疑问而提问，目的在于加强所肯定的意思。如高适《别董大》结尾“天下谁人不识君”反诘，更加说明董大到处能遇到朋友。再如白居易《忆江南》的结尾“能不忆江南”这一结尾，比直说“使人忆江南”更加有艺术感染力。
7、以作比作结。有些诗词，在结尾处并列着两相对比的句子，通过对比，增强艺术感染力。如白居易《长恨歌》结尾“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”用“天长地久”与“此恨之绵绵”相对比。再如陆游《诉衷情》结尾“心在天山，身老沧洲”，内心的志愿是防戍边疆，而现实却是老在了隐居之地，通过这一对比，指斥了南宋统治集团打击抗战派的行径。
8、以进层作结。不限于一般的总结，而是再深入一层，加深所要表达的思想内容。如杜荀鹤《山中寡妇》，若按一般的结尾，则作一个总结，说明这寡妇的遭遇的确让人同情，但此诗的结尾并没有停留在一般的总结上，而是写了“任是深山更深处，也应无计避征徭”，不仅说明逃避不了税赋的逼迫，而且也说明即便是“深山更深处”也“无计避征徭”。
9、以他意作结。全篇大部分说的是一个意思，而到结尾却另说一个意思，这另说的意思，或是前一意思的发挥，或与前一意思形成对比。如李清照《声声慢》，全篇大部分表现的都是愁，而结尾却说“怎一个愁字了得”，这是前一意思的发挥，并非说不愁，而是除了“愁”之外还有怨恨！表现了作者对南宋统治集团的不满。再如辛弃疾《破阵子》的“可怜白发生”结尾，同全篇的大部分形成对比，反映了年华已逝、壮志未酬的郁愤。
10、以扣题作结。有的诗词在开头点题，有的诗词则在结尾扣题。无论是开头还是结尾，这种明确地揭示题意的办法，能较容易地达到结构的完整和层次的分明。结尾扣题的例子，如李白《渡荆门送别》结尾“仍怜故乡水，万里送行舟”，就扣上“送别”的题意。
开头、层次布局、层次连接、结尾是结构安排的表现形式，但又不纯是形式。结构安排的好坏，取决于构思，构思不仅仅是谋篇，而更重要的是立意。形式离不开内容，要适应内容！ （有文字整理）
《方台钓韵》微刊社，是以中华诗词研习会河北创作中心为基础，面向全国，依托微信平台，建立的一个非地域性的网络诗词组织。
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