原创首发
我的文学之路（散文）
文\超然
自从跨进校门，我似乎对文字就有一种特殊的情感。
当老师带领我们诵读小一语文课本上的“标语式”的课文，如“伟大领袖毛主席万岁”、“伟大光荣正确的中国共产党万岁”、“伟大的中华人民共和国万岁”等，我就扪心自问：这是谁喊出来的口号？咋这么经典而耐人寻味？……再到小三，当上了班长和红小兵中队长，班主任让我利用早读时间给全班同学领读“老三篇”（即毛泽东的文章《纪念白求恩》《为人民服务》《愚公移山》）的过程中，我在心中不禁赞叹：毛泽东不愧是中国人民的伟大领袖，文章写得那么好！后来，到了高小，当语文老师每次布置命题作文的时候，我就根据老师的要求认真地想、认真地写——先写什么后写什么，怎么开头怎么结尾，中间怎么过渡，以及怎么遣词造句、谋段成篇，都能做到心中有数……结果“功夫不负苦心人”，每次作文都被语文老师当作“范文”给同级同班同学讲读、推广，让他们在以后写作文时学习模仿。从此，就这样极大地鼓舞了我写作文的积极性、主动性和创造性！
随着时间的推移和年龄的增长，到了初中和高中以及中师，当我在语文课本上更多地接触到古今中外一些名家大师的诗词歌赋以及散文、小说的时候，既羡慕又嫉妒，心想：同样都是人，同样都是文学爱好者，为什么人家能把文章写的那么好而被选用在语文教材中？难道自己就不能发愤图强，写出比以往更好的文章吗？于是，心动不如行动！不放过每次作文训练，用心构思，尽力而为！好在初中高中中师一路走来，几乎每次作文还是被语文老师当作“范文”给全班同学讲读、推广、示范……
中师毕业后当上了语文教师，并参加中文大专进修，跟文字和文学又结下了不解之缘。在从事语文教学的同时还在参与教育教学改革、撰写教育教学论文。另外，在作文训练的时候，跟学生同时一起写作文，给学生作示范。利用节假日搞文学创作，作品涉及诗词歌赋、散文、杂文、随笔、报告文学、小说、评论等。曾结集出版过教育教学论文集《教坛拾贝》和综合文集《文苑撷趣》。
退休后又活跃在诸多网络文学平台，多次参赛并多次获奖……迄今，有近百万字的作品散见于报刊杂志或网站微刊，终于成为一位稍有名气的诗人和作家！
曾经有人问我：你凭写作可能赚了不少钱吧？我说：要赚钱就得搞企业或者做生意，而从事写作的人是赚不了钱的、做的是亏本生意——当然，名家大师除外。紧接着，他又问：那你写那么多文章干啥？又花钱出书干啥？我说：人生的价值和意义，不仅仅体现在金钱上，还有比金钱更重要的一东西，那就是一个人的人生积淀与社会积淀以及其灵魂和精神——它们呈现在这个人写的文章里或出版的著作中。结果他哑口无言，显得尴尬和扫兴……
在这个早已被金钱腐蚀了一切的社会，我以为：文学比金钱更珍贵，“文学依然神圣”，文学乃“经国之盛事，不朽之伟业”——它担当着教化人类、优化生态、文明社会的责任！
但愿我们每一位诗人、作家和文学爱好者，坚定不移地走自己的文学之路，写出更多更好的文学作品，为推动人类社会不断走向文明进步作出自己应作的贡献！
写于2022.06.15
作者简介
超然，是乡村教师“郝文鹏”的笔名。
作为一个男人，他是性情中人，他就像他的笔名那样“超然物外”，淡泊清心、宁静致远，又像他的本名那样“鹏展云天”，与爱同行、伴梦飞翔。
而作为一位颇有名气的文化教育人士以及诗人、作家，他就像他的笔名那样“超凡脱俗”、标新立异，教书育人、立德树人，有感而发、即兴而作，从不牵强附会或者无病呻吟，又像他的本名那样“鹏展文坛”、自由随性，诗词歌赋无所不能，散文、小说、评论也能挥洒自如，在传承和弘扬中华文化的征途上可谓“鹏程万里”。
名符其实、文如其人、言为心声，这三个词十二个字给他用上是再好不过的。
——选自《当代文艺》点评部
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