考场外的作文
文/沧海一粟
2022年山东省采用全国新高考1卷，题目是:
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。
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从围棋说开去
围棋界通常把棋手分为三类: 本手、妙手和俗手。
本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。
这个道理不仅适用于围棋，而且适合于各种技艺和学问。
比如书法。本手就是先从某书法大家(如欧颜赵柳)的正楷开始练习，不能一上来就写大草或狂草。正楷的练习又分读帖、描红、临摹、背临几个阶段，背临熟悉了，写出来和书法大家的作品能以假乱真了，就表明打下了坚实的基础。然后才能脱离碑帖，在某个书法大家的风格基础之上自由发挥，在书写自己的作品时，胸有成竹地布局谋篇，巧妙地进行一些变化创新，体现出自己的特色，这就达到了妙手的境界。继而再学习王羲之等大家的行书、张旭的狂草就驾轻就熟了。
而俗手则不然。俗手往往觉得走本手的路子见效太慢，而且很难遮丑，于是绕开正楷，直奔大草，甚至乱写，自以为龙飞凤舞、别具一格。其实让内行一看，不禁哑然失笑。
我就在一个朋友家的客厅里，见过一幅某人的作品，写的是毛泽东的词《沁园春·雪》。自创的大草，毫无章法，一塌糊涂。更有甚者，他为了把每个字写成繁体，具有古风，竟然把成吉思汗的汗写成漢，殊不知汉的繁体才是漢，并非所有笔画少的都是简化字。于是就露馅了，看来此君古文不行，故意附庸风雅，结果作为一个俗手而贻笑大方。
我问主人，这幅字是谁写的。主人说是一位退休的县处级领导干部，退休后才学书法，但可是中国书协会员呢！我说这字单个看太丑，整体也不讲究粗细疏密，也就是行内所说的不干净。他的会员可能是花钱捐的吧？主人笑而不答。
我又联想到前些年有一个农村女孩子，为了跳出苦海，开始非常用功，在高二之前一直是个品学兼优的好学生，家长和老师们都寄予厚望。她的作文很好，试着写了一个小小说投给某报，居然刊登了。她大喜过望，于是放弃了各门功课的学习，上课不听讲，下课不做作业，全部精力投入写作。然而与《守株待兔》的故事一样，再也没有发表什么东西。及至高考之时，她自己也知道根本考不上，无颜以对父母老师，便自作多情，哗众取宠，在试卷上只写了一些抨击目前教育体制的话，希望一鸣惊人，被社会关注，被用人单位重用。结果，事与愿违，徒然成了街谈巷议的笑柄。据网上说，她今年已经30多岁，纯乎是一个农村家庭主妇了。她的作家梦自然也纯乎是黄粱一梦了。
所以，对我们年轻学子来说，万勿投机取巧、梦想一蹴而就，必须一步一个脚印，艰难地攀登知识的高峰。从本手开始，逐渐练成妙手，争取在科学上研究出成果，为祖国建设贡献自己的力量。
(蔡同德2022年6月7日写于温泉家园)
