有一种责任,叫“战”时勇担当;有一种坚守,叫“疫”线守初心;有一种信念,叫“我是一名教师”。严峻的疫情面前,赵颖老师不忘教育初心 牢记使命担当,在严峻的疫情形势下积极投身到线上教育教学工作的第一线。

她任教三个班的英语和一个班的班主任工作。152名学生,152个家庭,152份牵挂。她深入了解学生,以积极的心态带动每一位学生,通过多种方式鼓励、发动、调动学生的学习热情;她做好整体和个别学生教育,经常通过电话、微信等方式对部分家长和学生进行关爱沟通和心理疏导;
她通过认真的的制定计划,梳理出英语线上教学一定要注重对教材内容的整合,课前让学生明确学习任务、学习活动以及需要完成的学习程度。英语的在线课堂要特别注意课前、课中和课后的不同学习要求。课前,教师要唤醒学生的学习兴趣和注意力;课中,教师要不断地“提问”,与不同程度的学生积极连线,并且注意提问的节奏;课后,教师要注重学生作业的总结反馈,形成小结,明确本节课的收获与问题。为提高孩子们的学习以及回答问题的主动性,采取加分奖励,课后在班级群进行公示,每周评选“听课小达人”,让三个班孩子的英语学习形成良好的充满竞争力的学习风气!
不忘教育初心,牢记使命担当。一路积累,一路收获,用满腔的热爱和无尽的执着去爱着每一个孩子,行远自迩,笃行不怠!
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