永  远  的  怀  念

情思侄子心

忆乡村教育发展的顶梁柱

文／王文俊

      当大大永远地告别他挚爱的教育事业，告别他的人生时，时任县教育局局长侯子成对他的赞扬是：“做一个人很难，做一个在人心目中有用的人更难，王世亮就是这样一个人！”

     在我心目中，大大是一位懂管理、热爱教育事业、献身教育事业发展的顶梁柱。他高高身材，有着一副爱抚带着温柔可亲的面孔，对人说话给人于无穷的力量。大大16岁读完小学，17岁在靖边县城区读完中学，是我们当地独一无二的一位中学生。

     大大18岁参加工作，先是担任村兽医、村委领导，之后担任村校民教，继而到海则滩乡大石砭学校任代教，柳树湾小学任教导主任，黄蒿界小学任校长，海则滩小学校长，学区校长，自走上教师岗位，就展现了人类灵魂的工程师风范。他一生热爱教育事业，无私奉献教育事业的精神，集中体现了他对发展乡村教育的高尚情怀与责任担当。

      大大 回村后，在时任长城村王凤山老支书的引荐下，在本村当兽医，又帮村上料理村务工作。当时，大大是一个比较有学问的人，看到本村的教育落后，孩子多，就近上学难，学龄儿童入学率低，原因是没有好老师。大大毅然放弃了村兽医、村干部的工作，踏上教书育人这个光荣岗位。从19岁开始，直至去世。

    在担任民教期间，长城村校学校师生校舍都是土窑洞，院内还有一些简陋的砖木结构教室，教师的办公用品短缺，学生上学的桌凳靠学生自己带着，办学条件非常艰苦。大大没有被这些困难所下倒而气馁。他对村领导和家长们说：“再穷也不能穷教育，再苦也不能苦孩子”。组织四个自然村的家长，自己动手，做桌椅、教具、玩具，改善教学条件，之后想法设法动员学龄儿童入学。

    我至今记忆犹新，他动员他的堂兄王世杰让孩子上学的往事。大大到他堂兄家里动员送大孩子上学，他的堂兄王世杰对大大说：“我家里就有我这么个主要的劳力，妻子李浩兰腿瘸又高度残疾无法行走。家里比起别人家的生活还是差一些，况且我家的儿子多，准备让大儿子、二儿子、三儿子都在家里务农，给我家在生产队里多搛一些工分，好减轻我们家里的生活负担”。大大语重心长地说：“你家的困难好克服，你是一个窑匠，给别人家拱窑裹泥，泥水匠还能挣一些钱，你的几个儿子到村校上学，报名费、念书书、纸、笔这些开支由我来管”。大大还对家庭有困难的几个孩子，当成自己的孩子对待，使家庭有困难的孩子从没有辍过学，并完成了小学阶段学习任务。大大在本村当民教时，学校焕然一新，教学质量取得了可喜的成绩。大大的爷爷是一位有名的风水师，留下几百支毛笔，大大都无偿给学生用于写仿。

   大大爱校如家，既教书又育人。记得我二年级的时候，他给低年级阶段的学生代数学和语文课程，特别是给刚入学的一年级的学生，自制教具，把筷子粗细5寸长短的沙柳棍修好，每十根捆成一捆，发给二十几个一年级的小同学，手把手的教数数。小学生们既会数数，又会简单的加减法，学生学算术既直观，学的又快。这种好办法连同现在小学课堂还用。大大给我们教语文时，尤其是识汉字教学，他把自制的沙盘拿到讲台上，给同学讲它自制方法和用处，并让学生放学回去让家长给做，拿到学校，由大大验收。同学们用起来既省了纸，识汉字又快，这种沙盘子我现在还保存着。这种方法使学生的学习效果提高很快。

    大大走过坎坷的本村六年的民教生涯，做出了超人的成绩，迎来了人生第二个曙光。教育局任命为县级教师代教调到大石砭小学任教。由于教学成绩突出，1972年经地区、县人社局批准转为国家正式教师。1973年，海则滩乡柳树湾中学高学义校长发现他管理有能力，就把他调到柳树湾中学任教导主任，并带初中政治课程。在高校长和他的带领下，大胆进行教育改革探索，研究制定一系列新的教学举措，加之学校姬少静、刘永安、常乐年、朱国臣、杨生金、尤树峰、王治虎等优秀教师助力，柳树湾中学学生在全县乡各科竞赛榜上有名。

      春蚕到死丝芳尽，蜡炬成灰泪始干。大大长期辛勤的工作，积劳成疾，由于他得了肝癌，肝癌肿瘤觉察不到，身体虽然感到不舒服，但依然坚守着自己的教学岗位，直到病魔折腾无法忍受时，他才发现人的生命是有限的，为人民服务是无限的。病重期间，县教育局、乡、学区领导、友好教师多次看望，让他治疗休息，他还在说：“我的工作还没有做完，等我病好了，继续把工作做好”。

       一份耕耘，一份收获，党和政府没有忘记，给予他高度评价，他教过的学生没有忘记，永远怀念他教书育人的非凡业绩。

      大大虽然离开我们数十年了，但组织对他“做一个人很难，做一个在人心目中有用的人更难，王世亮就是这样一个人！”的评价，至今萦绕在我的脑海。

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