中山市东凤镇中心小学学生诗歌选
雨水
一(8)班 车曼妮
小小的细雨
小小的雨水
像一根根小小的
鱼钩一样
钓
鸟语
花香
评语:叠字出彩，比喻贴切，言简意赅，一幅春意盎然的景象。
雨水
三(3)班 吴芷妤
天上的雨啊
天上的雨啊
哗哗啦啦的下
我是一滴雨水
融入了大海中
我的歌声
就不会凋谢
评语:重复句，加强语感。语句质朴，富有哲理。
理发
马老师的头儿
像个足球儿
圆圆的头真可爱
评语:比喻大胆，风趣。
爬山
三(4)班 王建颖
早上
我和朋友去爬山
有说有笑
爬了一会我就喊累
树上的鸟儿吱吱喳喳
好像给我加油
评语:切入自然，主旨积极向上。
雨水
三(4)班 闫君玥
滴答滴答
雨下得很大
房子漏水了
雨水顺着流了下去
落到我们的手上
落到我们的心坎
评语:关注底层的一首写实诗，怜悯之心，跃然纸上。
雨水
三(4)班 吴璟瑶
雨水
对我们来说很常见
可你知道吗
下雨的时候
也是天空伤心的时候
它的眼泪却
让万物长得更葱茏
评语:先抑后扬，富有哲思。
理发(外一首)
三(6)班 杨博文
一条条头发落了下来
我顿感轻松
忽然一个声音在耳边响起
这像是头发的声音
“主人，不要丢下我。”
寒风把我拉回现实
这一切好似都没发生
评语:童话对话式，逆向思维，其实是表达了小作者对头发的眷恋之情。
爬山
爬山真辛苦呀
我真想一下跳到山顶
我跳了一下
我直接飞了起来
一下蹦上了山顶
把山顶的人给蹦飞了
连山都被弄出一个裂口
我揉了揉眼睛
原来
我还是站在原地
评语:真实的情感流露，想象奇特，构思巧妙。
理发
三(5)班 潘燕停
理发师拿着剪刀
像个坏人
我拔脚就跑了
一个绳子绊住了我
我用牙咬不断
我心里很害怕
像只小老鼠一样胆小
我趴下来
吓到我睁开眼
咦，原来是个梦
评语:这个梦，有点可怕，生动而真实。
理发
三(5)班 林欣桐
咔咔
猜我在干什么
我在理发呢
忽然发现
理发师把我的头剪得好短
真伤心
评语:直抒胸臆，言简质朴。
雨水
滴滴答答
下雨啦
雨水像个调皮的小子
给小树喝水
给小花跳舞
给小草唱歌
忽然
雨停了
小草、小花和小树长大了
评语:语句质朴而清新，立意好，正能量。
雨水(外一首)
四(1)班 陈梓铭
水
从天上跳下
给了世界一份清凉
让发烫的世界
变得凉快
但是
当水流走，雨停了的时候
太阳探出头来
大地似乎又着起了火
评语:观察细腻，感悟颇深。
爬山
山上
就是终点
爬上山
是努力和汗水换来的
而山上
总会有惊喜
那怕山顶一片空荡
但是
还有一种快乐的感觉
评语:富有哲思，愿你在欢乐中成长。
雨水(外一首)
四(1)班 丘恬
滴答，滴答
雨水落在土地上
滋润了干渴的小草
把开裂了的土地
唤回了以往的生机
评语:清新，富有诗意的表达。
理发
在头上待久了的头发
想下去看看世面
于是
剪刀把它剪下来
它在地面上
看到了不一样的世界
评语:不同的高度会看到不一样风景，小作者开始了人生的探索。
雨水
四(5)班 伍丽颖
从今天开始
雨水逐渐变多
到时候
每天都会下一场雨
草地里，操场上，楼顶上
都有雨水
雨水像一个小拳头
每当下雨
它像是要把地皮敲破
雨水像一群孩子
它们在地面上玩耍
那儿跳跳
这儿跳跳
评语:条理自然清晰，比喻贴切，颇有画面感。
雨水(外一首)
五(4)班 龙丹妮
雨水像一群小精灵
滋润了土地
灌溉了花朵
它们还会变身
变成朝露，躺在叶上
变成小河，叮叮咚咚
它们越过田野
穿过树林
最后不知哪儿去了
评语:比喻贴切，表达清新，结句让人回味。
爬山
爬山有许多时间选择
春天，夏天，秋天
看春天树绿鸟飞
看夏天烈阳下小溪流过
看秋天叶黄草枯
听春天泉水叮咚作响
听夏天知了高鸣
听秋天微风吹过
爬山能看见，听见那么多美丽的风景啊
评语:两个批非叠加，让诗意倍增。
指导老师:马国昌老师
莺哥咀诗刊社 | 校园诗歌栏目
投稿邮箱:874301114@qq.com
换一换
