孙海燕新著《我和我的小人儿》
是本什么样的书
胥全迎
在11月16日淮安市作家协会举行的“孙海燕、陈冬梅作品研讨会上，江苏省作家协会副主席、省文艺评论家协会主席汪政对孙海燕、陈冬梅的作品进行了充分肯定。汪政说孙海燕的《我和我的小人儿》是一本写给学生的书，也是写给家长的书，更是写给社会的书，具有重要教育价值和文学价值。孙海燕把散文、教学故事、园长日记等不同形式的文本巧妙地融合到一部书中，具有重要的文体实验意义，值得大力肯定。
（江苏省作家协会副主席、省文艺评论家协会副主席汪政出席研讨会）
（淮安市作家协会主席龚正主持研讨会）
那《我和我的小人儿》究竟是本什么的书呢？
由江苏凤凰文艺出版社出版
孙海燕
1970年出生江苏沭阳人
现任淮安市市级机关幼儿园副园长
1989年毕业于江苏省淮阴师范学校后取得江苏教育学院专科学历
南京师范大学本科学历
结业于中国科学院心理研究所
因爱从教，以情为文读写间静享幼教诗意时光
写在前面
有幸被允许生活在幼儿的世界30年。
四季轮回，和小人儿一起赏花、观柳、看云、追梦。成千上万个小人儿在心间雀跃，叽叽喳喳，嘻嘻哈哈。
小人儿说，把我们的故事写出来吧。拉钩上吊，一百年不许变，而后击掌欢呼。
我怀着虔诚之心开启回顾之旅，将自己、小人儿与这个时代友好连接，以101个故事编织成文，历经春夏，以及秋冬。
小人儿的故事很多，也很长，有欢喜，也有悲伤，这些全都融入我的生命。
敬畏小人儿，感恩小人儿，向小人儿学习。
谨以此书献给一群又一群正在长大的小人儿，还有成长中的大人们，包括我自己。
内容节选：
恰是赏花时
四月春风起，恰是赏花时。
当幼儿园里的花儿次第绽放，我和孩子们约定，每天与花来一场约会，不辜负每一次花开，无论晴天还是雨天。
当我忙于琐事而忘记组织赏花时，他们便悄声提醒：“孙老师，我们该出去赏花啦!”一阵欢呼雀跃，牵手奔向花海。
白玉兰树下，我们静心观赏，柔声对话。
“白白的花朵，像新娘的白纱裙一样美丽。”
“一朵一朵白玉兰花，就像一只一只小白鸽站在树枝上。”
“风儿吹来，花瓣像飘落的雪花，又像飞舞的蝴蝶。”
“花瓣落在草地上，草地也变香了。
“老师，我想把这片花瓣带回家给爸爸妈妈看一看，闻一闻。”
“你听到花开的声音了吗?”
孩子们凑近花朵，边聆听边悄声低语，继而满心欢喜地捡起飘落的花瓣，有的捧在手心，有的戴春生
在胸前，有的放在头顶，还有的把花瓣放到河面上，给小蚂蚁当小船，让小鱼儿闻花香。
若是雨天赏花，则另有一番情趣。晶莹的水珠在花瓣间滚动，沐浴雨露的花瓣绽放着另一种姿态。那高高低低的小花伞犹如五彩缤纷的大花朵，盛开在雨中，顿觉雨水含香。
赏花成为孩子们春日的惯例活动，每天来园离园时都不错过。
朝阳下，孩子们拉着爸爸妈妈一蹦一跳进入幼儿园，迫不及待地走向那片茶花，看看哪些花骨朵儿在夜间开放，哪些花朵开得更大了。爸爸妈妈拥着孩子在花前留影，将花香带往工作的地方。
夕阳下，孩子们牵着爷爷奶奶在园中赏花，边赏边聊，不急不慢。闻花香，数花瓣，与油菜花比高矮。爷爷奶奶双手上举，扮成小白兔，温馨画面定格金色花海。
周末赏花，孩子们邀上家人，走进郊外的桃花坞，看满树桃花簇拥着盛开。优雅的桃树枝托举着粉嫩的花朵，犹如妈妈温柔的臂膀。洁白的梨花如团团云絮，又如翻腾的浪花，任孩子无尽遐想。
记得那个花期正浓的春季，培训导师发问，当你班里的孩子单溜出去，独自低头赏花，抬头观柳，你是否会立刻叫他回来?是否会告诉他不要乱跑而要跟大家在一起?乍听，这是关乎日常规则与基本习惯的话题，细想则关乎儿童基本权利与个人尊严。教育是否真正做到关注孩童内心的渴求?我们陷入沉思。
阳光柔柔，暖风徐徐，任飘逸的花瓣抚慰肌肤，让馥郁的花香浸润心田，于一场花瓣雨中感受诗意、浪漫与美好。这一份美好，不正是我们和孩子一同追寻的吗?以花事记载校园时光，让童年生活含香，我们，从不错过每一次花开做起。
《我和我的小人儿》就是这样的一本书。怎么样？点个赞吧！
2021年11月20日
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