原创首发
散文组诗六首-简说“右脑”开发
一一右脑开发从娃娃做起
文/岁月如歌
序： 原先，本人对右脑开发认很识浮浅，并没有更深入的了解，经过查阅大量资料和这次孙子（3岁）经4个月的右脑开发实践，确实在不同程度上有所变化，现在孙子愿意接触人群，愿意和小朋在一起玩娈，愿意同老师对话交流，更愿意同老师一起去玩游戏，上课能认真听讲和做一些常识性动作等。
右脑很神密，而右脑开发并不是那么简单，需要老师家长的相互配合，需在暂短几年内完成。
从此，本人对幼儿右脑开发有了足够的理解和认识。
现实社会发展快，教育在深入，水平普遍提高，幼儿教育已摆到教学和家长们的首要日程。无论怎么说，家长仍是孩子的第一任启蒙老师。
家长应配合老师教孩子多认字，多识图，让娃娃到人多的地方去观察事物，诱发娃娃的智力潜能，让娃娃敢说话，会说话，同时提高动脑动手能力。
科学证明，娃娃在2～6岁时，为最佳开发期。
一、名人谈右脑
①.李岚清谈右脑
“多用右脑、多训练右脑，可以事半功倍，不是事倍功半，甚至可以提高几百倍”。
“人类最伟大的发现之一，
就是对
大脑无限潜能的认识。
人类在
未来面临的重要问题，
就是对
大脑潜能的充分开发。
二十一世纪，
右脑未开发的人将
成为时代的落伍者。”
这正是
科学家和名人谈右脑
幼儿开发右脑很重要
多用右脑可事半功倍
幼儿娃娃开发右脑好
父母应是启蒙第一教
呼唤娃娃早开发右脑…
引领右脑
亿优才赋
学之源右脑潜能音乐
妈咪语宝宝英语
学伴熊宝平安
国学启蒙宝典
全脑识字通
问学堂点读笔
幼儿英语语感操
智能儿童投影机
爱育幼童
右脑全脑总动员…
①.数码类
开发工具英语类
七田真右脑英语
右脑王英语学习机
妈咪语宝宝英语
迪斯尼启蒙英语
精选英语专题
爷爷讲故事…
②.牛顿发现万有引力
也用右脑冥思苦想
看见苹果
从树上掉下来
从中获得灵感…
而用右脑考虑
就能想到别人
没有想到的……
③.左脑掌管语言
根据现有的
知识进行逻辑推理
这是非常重要的功能
但左脑产生的语言
一般没有启示性
也难以得出新的理论
右脑的功能在于感悟……
这正是：
右脑开发讲科学
左脑过累需休息
开发右脑六岁前
识图认字要积极
爱育幼童要珍惜
爸妈启蒙娃做起
三、幼儿智力开发
①.培养幼儿的创造力
益智玩具是开发
右脑的最佳工具
益智玩具主要以
通过儿童自己识图
按照图示来组装
这就是
一种创造性的活动
同时也是启发孩子
进行右脑思维的
一种形式……
②.形象思维能力
对于幼儿来说
童话故事
是右脑形象思维能力
开发的最佳方法…
童话富于幻想
可以启发孩子
一边读
一边在脑海中联想
一个活生生的场面
这就需要
形象思维能力……
95%以上的人仅仅
使用了大脑的一半
即左脑…
（原因有诸多方面）
2-6岁是人一生中
识字黄金周
既接受快
而且可以培养
记忆力
思维力
动手能力
观察能力
语言能力
和理解能力
并为自由阅读和进入
小学打下扎实基础
汉字是
基础教育的灵魂
识字百课之母……
这正是
培养幼儿六能力
智力开发增记忆
动手动脑多思考
开发右脑有主义
人生黄金二.六岁
启用右脑成大器……
四、右脑开发
右脑主要负责
音乐
形象
经验
直观等认识
因而右脑“感觉”更强
我们常说的
“创造性思维”
也更多是右脑的产物…
科学和经验告诉
我们
孩子在6岁之前
对事物的思考主要
以右脑为中心
也是
右脑最活跃的阶段
适当的
良好的刺激可以
让右脑功能
发挥更优秀…
及早对宝宝进行
感官训练
促进他的右脑发育
对宝宝的整体发育
包括
智力心理及学习
生活能力等
都有重要意义…
右脑的开发
时时刻刻存在于
孩子的生活当中
只要
得到科学的指导
父母
就是宝宝的好师教…
英语
早教
考试
数码
潜能开发
方法.发挥右脑…
利导思维 开发对象
人类婴幼儿(男/女)
开发模式
各种语言及动作
乐器音 乐等简介
相关知识
人的大脑
分为左右两个半球
我们习惯于
称它们为左脑和右脑
左脑主要负责
人类的理性
语言
文字
分析等…
观察事物细微思维力
形象思考活跌想象力
对事物的联想理解力
思维力
理解力
对事物的认知
想像力
创造力
培养创新思维管控力
行为控制能力
这正是
科学经验要记牢
创造思维靠右脑
培养幼儿观察力
多走多看多思考
想象创新靠右脑
观察理解不可少
右脑开发找专业
专业对口是正道…
所谓开发右脑
就是运用人为的方法
使得一个人的90%未
使用的脑区潜能得到
开发
右脑功能大大加强
右脑主管形象思维
具有音乐绘画
空间几何
想象
综合等功能
右脑最重要的贡献
是创造性思维…
早教
考试
数 学
潜能等……
②.开发方法
发挥右脑
利导思维
③.开发对象
人类婴幼儿(男/女)
④.开发模式
各种语言及动作
乐器音 乐等……
⑤.潜能开发
右脑王英语学习机
2+4快速记忆
音乐本草
环球名曲导读
成功圣经
问学堂贡献
学之源
右脑开发训练营……
右脑开发短时期
越早越小最适宜
开发模式多样化
方法对象要深思
利导思维放首位
训练营里增知识
右脑开发早超前
父母施教占优势
教师专业有文凭
一对一教挖潜智
才艺双馨五才女
五朵金花高素质
南京
南街去找找
看图说话引右脑
幼儿入园了不起
此处幼儿教具全
环境一流好无比
智力开发新起点
开发右脑加鞭急…
不欺不骗立誓言
合法教学手续齐
天冷屋暖美人间
尊重科学正道义
右脑开发选这家
南京南街找找去……
2021.11.17 于沈阳浑南
作者简介： 汉族，大学本科学历，系黑龙江省齐齐哈尔市人，从事农业技术推广工作，任推广研究员，玉米首席专家，学科优秀带头人，市级中青年有突出贡献者。获各类成果60余项，撰写各类优秀论文论著百余篇，省内外农业期刊发表10余篇。热爱写作，常写打油诗、藏头诗、散文诗和自由诗。现己发表现代诗词诗歌等350余首。本人撰写的《南宁行-观邕江》在全国百强报纸，全国科技报优秀期刊《文学百花苑》2020第6期上发表。于2021年1月5月和9月被金榜头条、梅兰文学社与现代新诗坛和【中国文学】分别聘为签约诗人，9月3日被金榜头条聘为文学顾问。在2021年1月第一届全球文坛“新春华鼎杯”全国文赛中《防"疫"进行时》荣获金奖，并授予中华杰出人物，优秀诗人荣誉称号。于5月被世界楹联和中国诗人作家网官方认证为文学理事。于10月被中国诗人作家 网吸收为终身会员，同时被收录中国诗人作家网会员档案库。
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