致李中合老师的信
文/云蒙山人
尊敬的李老师：
首先感谢您的高度肯定。您的肯定让我惭愧不已，也坚定了我继续进行作品解读的信心。
关于我的解读理念，这里稍作解释。一直以来我说自己的文字是解读，不是鉴赏，不是评论，不是评价。行文风格上努力追求解读、鉴赏、品析三位一体，照顾到普通文学爱好者的理解水平，让他们读得明白，看得清楚。写作目的上，试图在专业作者、热心读者和普通爱好者之间架构起一座无障碍沟通的桥梁。正因为如此，我的解读文章往往反复与作者沟通，并最终征得作者的首肯才可发布。
当然，我明白自己的不足。和李星、肖云儒等文艺评论大家相比，我只是茫茫大海的一粒水、辽阔天空的一朵云、巍峨大山的一株树，我的评论缺乏专业的理论指导，可能更多讲的“是什么”，而没有讲清楚“为什么”。缺乏理想的文本支撑，可能是想把一个资质平平的少女打扮成天姿国色的新娘，所以往往感到力不从心，自己也觉得不伦不类。
正是在这种情况下，机缘巧合，承蒙老师肯让我以您的为本为范本，进行这样初级的解读，却给予了我非常高级的评价：“文章的敏感，文章思维的反应，文字的组织，出手的快捷，最难能可贵！”我的内心充满了感谢。
总之，我解读文章不图引经据典，只求走心入眼；不望人人理解，但求自己明白。感谢老师奖掖后学，以大作让我试手，且分享创作密语：“我也是即兴，有时感觉还可以，有时就有很不如意，这些与积累，与题材，与心情及经验都关系密切。”倍觉亲切。继续在老师的文章里揣摩体悟，长此以往，对写好文章必是大有帮助的。
老师事务繁忙，注意保护眼睛。今天准备解读《黄龙玉手把件》，稍后（早十一点左右)发您，请全面斧正。
学生：萧军
2021年10月11日
作者简介：萧军，祖居商洛洛南，自称云蒙山人，文学爱好者，有作品刊发于纸媒和网刊，很高兴认识更多文朋诗友！
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