李志丹的诗歌
（一）建党百周年颂歌
一百年之前，
世道昏暗无明光，
乱世枭雄雄争道。
看九州上空，
风云滚滚，
浓雾重重。
看四海之水，
波涛汹涌，
浊浪滔滔。
学生工人农民齐上阵，
一声声的怒吼，
一次次走上街头，
在艰难中前行，
在黑暗中摸索，
誓要将旧世界推倒。
经“五四”爱国运动，
几个有志青年，
寻求真理，
喜闻“十月革命”巨响，
送来马列主义，
借鉴革命成功经验。
党的“一大”在上海秘密召开，
后转移到南湖的游船上进行，
1921年7月在这艘红船里，
宣告出一个响亮的名字，
——中国共产党！
您是夜空中的启明星！
您是一轮火红的太阳！
您是一颗璀璨的明珠！
自此，
反动统治开始动摇。
看蒋家王朝，
最终败退台湾。
再看外国洋鬼子，
逞凶一时，
终究夹着尾巴逃跑了。
是您平息了纷飞的战火！
是您使中国走向自主独立！
我爱您，
伟大的中国共产党！
一百年里的浴血奋战，
一百年里的前赴后继，
无数党的好儿女用鲜血和生命，
终于换来中华人民共和国成立！
开创了中国历史的新纪元！
（二）庆建党一百周年
——抗疫之歌
庚子年春，
荆楚大疫，
人皆惶恐，
武汉封城。
紧跟党和国家号召，
千家万户齐响应，
自觉闭户宅家中，
隔离抗疫一条心。
专家、院士钟南山，
领数万白衣天使出征武汉，
携雷神、火神同抗疫。
医护、人民子弟兵火速上阵！
在方舱、在医院，
冲在抗疫的最前线。
更有白衣天使，
为使患者心愉悦，
化作蝴蝶翩翩舞。
小区口、通道旁，
社区防疫志愿者，
细致防疫做宣传，
着防护、戴口罩、量体温。
铜墙铁壁、逆行胆气！
奋战数月、同仇敌忾！
在这场抗疫战争中，
是他们——
用热情传递善良温暖，
用行动诠释坚毅果敢，
用生命铸就大爱无疆。
手挽手肩并肩众志成城，
筑成一座英雄的城
——武汉！
试问西方国家能否办到？
实践证明：
我们的党是抗疫的核心力量，
是全心全意为人民服务。
只有社会主义才能够救中国，
只有我们的党爱人民，
只有中国共产党领导下的中国人民，
才能尽快打赢没有硝烟的战争。
伟大的祖国！
啊！
今生有幸来华夏，
来生还做中国人。
（三） 让师爱呵护每一个学生
托尔斯泰曾经说过：
如果一个教师把热爱事业
与热爱学生结合起来，
他就是一个完美的教师。
只要有一颗爱自己学生的爱心，
所教育的学生一定会喜欢老师。
也才乐意上好这个老师的课，
才能干好自己所爱的事业和工作。
对学生的爱要像春风细雨一般，
呵护着每一个学生。
把自己的爱传递给每一名学生，
在交往的过程中，
真切地感受到学生的热情与可爱。
我付出了自己辛勤的汗水，
收获的是学生们的快乐学习。
我燃烧了自己火样的青春，
收获的是学生们丰厚的感情。
回想着二十几年
点点滴滴，
我真的无怨无悔。
爱学生，
最难的是爱后进的学生。
他们最容易产生自卑感，
要给他们更多的关心。
更多的信任和更多的爱，
必然会点燃他们奋发向上的火花。
要想做好后进学生的转化工作，
必须克服
老师对后进学生感情上的障碍。
不厌恶，不嫌弃，不疏远。
而是要用温情的帮助他们，
给予更多的关心和体谅。
关心每一个学生，
既要关心他们的生活，
又要关心他们的健康，
还要关心他们是否懂得学习的方法。
更重要的是关心他们，
是否懂得怎样做人。
学生只有感受到老师的爱，
才会向老师倾吐自己的心声。
教师本身就是
一本思想的教育书，
一言一行、一个微笑，
一个眼光都能对学生起教育作用。
树立榜样，
因为榜样的力量是巨大的，
学生会从
教师的表情、动作、行为中获取信息。
老师是学生心目中的崇拜者，
对学生起着榜样的作用。
要求教师时刻注意
外修仪表、内修气质，
言谈举止、品格修养，
业务素质、生活习惯，
亲爱的学生，
老师爱你们！
因为你们天真活泼，烂漫无比，
为了你们，老师甘为春蚕，愿化红烛。
为了你们，老师呕心沥血是心甘情愿。
因为老师的爱源源不断，
师爱无痕，用心育人
用师爱呵护每一个学生！
作者简介：李志丹，笔名李子弹，湖北省报告文学会会员，黄陂区诗词楹联学会会员，黄陂区书画家协会会员，爱好户外运动、武术、书法，工作之余喜欢写作，黄陂区前川五小教师。
