蔡公何在？

文/牟福明

      蔡公，即蔡元培先生，是令人非常敬仰的杰出校长，伟大的教育家，可谓“教育之父”、“校长之父”。蔡公致力主张推动“新文化运动”，兼容并包，重用人才，诸如陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等大师级人物，在他大力引荐下，都得到重用与充分发挥才能。

      试问：现在这样杰出的校长何在呢？这样伟大的教育家又何在呢？蔡元培公究竟何在呢？

      蔡元培先生就任北大校长一职发表演说：抱定宗旨，不要当官发财，爱惜光阴，孜孜求学。他瞬时就找到了当时北大的病根：社会道德沦丧腐败，耽误学生，耽误国家，误人误己。治学要亲身鼎力德行，德不修，学不长，注重品行修养，此思想为“新文化运动”创造良好的机遇。

      蔡公北大改革：教育改革，促进新文化运动；兼容并包，促进学术发展。他知人善用，对新文化运动贡献最大，是新文化运动的领袖，发现、赏识、重用人才，“不拘一格降人才”，把人才都弄到北大来。改革北大，乃其志向。他讲：“教育者，非为以往，非为现在，而专为将来”。

      他主张兼容并包，各种思想流派都能大放异彩。冒雪三请陈独秀，重用李大钊、杨昌济，赏识胡适，力请鲁迅出山、设计北大校徽，重用辜鸿铭、黄侃、刘师培等复古派，尊重严复、林纾等顽固派。辜鸿铭教授为人古怪，但有学问、爱国，乃俗人未能比也，贬低外国人，大谈中国人的精神。这是一般人所不能理解的，独蔡公重用之，其惟服蔡公也。可以说，没有蔡元培，就不会有“新文化运动”的产生。所以，蔡元培先生才是“新文化运动”的第一人，有强大的人格魅力与影响力，如日月齐焉！没有他的坚定思想与巨大支持，这个伟大运动是不会成功的。倘若至今有如此伟大之人物，某等必然拜服于膝下。

      试问：这样伟大的校长和教育家，如今上哪里去找呢？蔡公何在啊？其光辉业绩，其声名赫赫，高山仰止。

      当今教育已经步入了误区，一味追求分数追求成绩，即使考上大学，也是为金钱名利官位所驱使，何谈为国家与民族奉献？何谈专心研究学问？况且缺乏真正的教育家，缺乏蔡公这样伯乐的人物，可惜可叹可悲。

      真正的教育，不应当是一味追求分数与成绩，不应当是追求金钱，不应当是追求官位，不应当是追求名利，而应当是专心研究学问，要真正滋生爱国之心，要追求良好的道德与修养。

      希冀会有、也必会有蔡元培公这样伟大的教育家与伯乐接连涌现。

作者简介

牟福明，河北省承德县人，爱好文学。