蔡公何在?
文/牟福明
蔡公,即蔡元培先生,是令人非常敬仰的杰出校长,伟大的教育家,可谓“教育之父”、“校长之父”。蔡公致力主张推动“新文化运动”,兼容并包,重用人才,诸如陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等大师级人物,在他大力引荐下,都得到重用与充分发挥才能。
试问:现在这样杰出的校长何在呢?这样伟大的教育家又何在呢?蔡元培公究竟何在呢?
蔡元培先生就任北大校长一职发表演说:抱定宗旨,不要当官发财,爱惜光阴,孜孜求学。他瞬时就找到了当时北大的病根:社会道德沦丧腐败,耽误学生,耽误国家,误人误己。治学要亲身鼎力德行,德不修,学不长,注重品行修养,此思想为“新文化运动”创造良好的机遇。
蔡公北大改革:教育改革,促进新文化运动;兼容并包,促进学术发展。他知人善用,对新文化运动贡献最大,是新文化运动的领袖,发现、赏识、重用人才,“不拘一格降人才”,把人才都弄到北大来。改革北大,乃其志向。他讲:“教育者,非为以往,非为现在,而专为将来”。
他主张兼容并包,各种思想流派都能大放异彩。冒雪三请陈独秀,重用李大钊、杨昌济,赏识胡适,力请鲁迅出山、设计北大校徽,重用辜鸿铭、黄侃、刘师培等复古派,尊重严复、林纾等顽固派。辜鸿铭教授为人古怪,但有学问、爱国,乃俗人未能比也,贬低外国人,大谈中国人的精神。这是一般人所不能理解的,独蔡公重用之,其惟服蔡公也。可以说,没有蔡元培,就不会有“新文化运动”的产生。所以,蔡元培先生才是“新文化运动”的第一人,有强大的人格魅力与影响力,如日月齐焉!没有他的坚定思想与巨大支持,这个伟大运动是不会成功的。倘若至今有如此伟大之人物,某等必然拜服于膝下。
试问:这样伟大的校长和教育家,如今上哪里去找呢?蔡公何在啊?其光辉业绩,其声名赫赫,高山仰止。
当今教育已经步入了误区,一味追求分数追求成绩,即使考上大学,也是为金钱名利官位所驱使,何谈为国家与民族奉献?何谈专心研究学问?况且缺乏真正的教育家,缺乏蔡公这样伯乐的人物,可惜可叹可悲。
真正的教育,不应当是一味追求分数与成绩,不应当是追求金钱,不应当是追求官位,不应当是追求名利,而应当是专心研究学问,要真正滋生爱国之心,要追求良好的道德与修养。
希冀会有、也必会有蔡元培公这样伟大的教育家与伯乐接连涌现。
作者简介
牟福明,河北省承德县人,爱好文学。

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