扑鼻的桂香把校园的秋晨扑朔得迷离起来。匆匆走在小路上准备去上课的我，不由得驻足，细嗅，不忍离去。可时钟的滴答却促着我不得不奔向教室。
我是人在教室心在外，一股念头骤然翻涌而来：何不把即将要教学的《咏雪》换成《桂赏》呢？毕竟，时不待花，花不待人。
“同学们，咱们这节课暂时不上文言文啦，老师带你们去闻桂花觅秋迹，如何？”
“哇塞，太棒啦，老师！”刚上初中的孩子们疯狂得欢呼起来，笑靥挂在脸上。
“那行。但咱们不可践踏一草一木，必须爱护蛐蛐儿、蜗牛、蚂蚁和蚯蚓，不可大声吆喝影响其他班学生……你们只需要带着一颗温柔细腻的心、一双敏锐明亮的眼睛。能做到的话，咱们就出发。不能做到，咱们就在教室里学习古代才子佳人咏雪。”我笑语盈盈得约法三章起来。
“放心吧，叶老师。我们绝对遵守。”孩子们异口同声地回答。
“走嘞。”我振臂一呼，学生百应。就这样一场声势浩大又安静沉寂的作文实践课开始了…
我走在前头带路，像个傲娇的领头羊，路过一片竹林，我问：“秋风飒飒，竹声萧萧，栅栏环绕的竹林，别有一股淡雅从容之气。如果没有栅栏的陪伴，竹林还会如此诗情画意吗？”
“栅栏有古韵，竹子很高雅，两者相得益彰。”汲韩率先说出了自己的理解。
“我认为，就是因为有了栅栏的保护，竹子才会安全生长，就像老师和父母对我们的爱。”人群里蹦出这样一个声音。
“你们做到了真正的思考，生发了自己的感悟，老师为你鼓掌。”
教学楼前转弯处，一墙的爬山虎仍是蓊蓊郁郁的，只是着装由夏天的翠绿换成了秋天的铁红。
“去看看吧。是什么让他们如此坚强而不卑不亢？”我继续发问着。
“爬山虎的脚，太吓人了，点像传说中龙的爪子。他们的抓着力好惊人，你看墙面上都是他们的爪印呢？”魏雨宣在那唏嘘着。
“我记得我读过叶圣陶写的爬山虎的脚，今天终得一见，真是令人兴奋。”班长徐湘莹意味深长地说道。
“老师，你看，枫叶落了，红得像燃烧了一样。天呐，它们是疯了吗。这么红？”马腾腾忍不住捡拾起来一片她喜欢的叶子。
“可能，枫叶的名字就是这么来的，它们确实是疯了，想是在秋天喝醉了吧？”我被她的幽默感染了，也顺口幽了一默。
哈哈哈哈，人群里爆发了一阵愉快的笑。这个秋天可真够热闹的。
“每个人，都可以捡拾一片心仪的树叶，去观察它的叶脉纹理，去倾听它的呼吸言语，去感受它对生命的喟叹。”我企图让孩子们走进借物喻人的世界中去。让他们明白，自然界的所有都是和我们同呼吸共命运的朋友，面对她们时，以一颗平等柔软的心去对待它们，并循着这个情感点去链接我们人类自身，这样写出的文字，才会灵动可爱而真挚动人。
孩子们照做了，郑重地捡了一片属于自己的叶子。一叶知秋，一个举动就是一场内心的革命。感谢孩子们的至善至纯，能和他们同行，真是我无边的幸运。还有谁能把你的思想和理念，认真践行的呢？我的学生们做到了，怎能不令我感激呢？
正在举着火红枫叶观察的同学，被一阵浓郁的桂花香喊醒：“叶老师，桂花！你说得桂花。”孩子们虔诚地走近了桂花，像早晨的我一样，仔仔细细地嗅着。
“动用你所有的感官体验一把这腻人的桂花吧！细细地看哈，花朵什么颜色？由几瓣合成？像什么？闻之什么感受？”我引导着，试图把最近所学的写作手法悉数迁移到这个场景中来。
“老师，你看，它的花朵由四瓣合成，中间有几丝花蕊。有的还是个小花苞，只有米粒大小，像个害羞的小女孩；有的花瓣全绽开了，像在展示自己的风姿。味道浓厚，让秋天不再孤独！”王宇同学随口而出。
“才女呀！回头把这段文字写出来，你就是优秀的作家。”我发自肺腑地鼓励着。
“老师，我在泥土里捡了一个泛着香味的木瓜。我把它送给你。”张源双手捧着一个带着泥土气息的木瓜递给了我。
“投之以木瓜，报之以琼琚。谢谢你的心意，这是这个秋天我收到的最好的礼物。”我由衷地感谢着。
不知不觉，二十分钟过去了。我说孩子们：“咱们带着秋天回班级去吧。”
孩子们回到教室，个个都惊诧地看着杜希恩。“老师，我偷偷摘了一个木瓜……我错了。”杜希恩主动站了起来，眼圈红红的。
“杜希恩，老师先不说你对错。现在，你细细看着你手里的木瓜，是什么颜色的？再看一下，在瓜蒂处有没有痕迹？”我抑制住了情绪。
“老师，木瓜还很青涩。瓜蒂处有露珠。”杜希恩缓缓答道。
“有个成语叫瓜熟蒂落，那是生命的自然规律。就如同母亲怀胎我们，必须历经十月磨难，才能一朝平安分娩，至此我们才能成为一个真正意义上的健康人。如果月份不到，那么我们的出生将是一场历险故事。木瓜也是，它还很青涩，还不该离开它的母亲。如今被你扯了下来，她会流泪的。它的母亲也会疼的。”不知不觉间，我的母爱又泛滥了。
教室里安静极了。赵金雯同学主动拿起了自己的笔记本动手写了起来。陆续地，有几个女生也拿起了本子。慢慢地，男生们也都拿出了本子。我没说一句话，没提一个要求，任由安静蔓延。
十几分钟，下课铃就急不可待地响了。孩子们的白纸黑字不约而同地出现在我的讲台上。
我默默拿着那一沓自然之作，飞奔到办公室，来不及喝一口水就屏气凝神地读着，恍惚间仿佛闻到了月隐桂花香，汩汩流淌心间，真甜！
作者简介：一叶静好，初中语文老师，自创公共号《室静半枕书》，在《中国教育报》《新民晚报》等报刊以及《国学正能量》《简单的丰富》《昌谷驿站》等各大平台发表过文章，散文集专辑《用久了的时光》。
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