倪金才是一个什么样的老师

——写在教师节前



文／倪金才









🔸倪金才去上课


倪金才教了十几年书
别的没学会
一腔纯正的重庆话
说得那个巴适
孩儿们听了，全对
普通话没了兴趣


倪金才教书
他喜欢教半截
半节课让给学生
半篇课文留给课外
倪金才教书
竟然还不会用课件


校长说都什么年代了
还抱住课本不放
还坚持拿一支粉笔
在黑板涂鸦
都什么年代了
还夹一个文件包
像个二十世纪的宿儒


倪金才不知悔改
四十头牛都拉不转
如果你打校门经过
极有可能碰到倪金才
夹着文件夹

走在上课的路上






🔸自我鉴定


倪金才是动物
豢养的那种
倪金才是植物
藤本的那种


倪金才呆在学校里
不关心外面的世界
因为外面的世界变了
他还什么都不知道
他还像一棵草一样单纯
像一头羊一样善良
他还在用五讲四美三热爱
教育他的学生
用柔软对付这坚硬的世界
用一颗心温暖人世的坚冰


如果给他自由
如果让他走出校园走向世界
他只能是面对明晃晃的刀子
或阴森森的陷阱
他只能是作为一种软体动物
再一次躲进学校这坚硬的贝壳
或作为一棵藤本植物
吊死在教育这棵树上