前几天 ，因为马上要月考，自己便把课本中部分在自己以为重要的字词用毛笔写在一页较大的张上,以便悬挂在课堂上方便学生复习（有电子白板，但嫌伤眼）。
后来,自己又在小纸上用签字笔照抄了一遍，然后印了发给学生，让他们将加点字注音并抄写。结果,有几名学生指出了自己的不足，这就是有好几个字竟然写错了:
一个是“膏药”的”膏“字，把两个小口里面的下面一个没写。说实话，自己在用笔手写这篇文章时依然写错了。由此可见，一个人养成的某个习惯还真是不好改变。另一个字是”罔”字，学生指出那个同字框里面的上边不是自己写的草字头，而是如高兴”的“兴“字上面那样的写法，只不过没有中间那一点而已。听到这，自己赶忙认错,又夸赞学生指出了自己平时书写的问题。有一个叫李贲贲的学生指出了自己写的“丁肇中”的“肇”字给左上角“户"字下多写了个口”字，自己一翻书,还果真是。有个女生在旁边搭话了：老师是故意写错让同学们纠正。实际上，如果不是学生们纠正,自己哪里能发现个人书写上的错误呢?
早些年，自己在一个小黑板上写了个”基础“一词，有位同事指出了那个“础“字写错了。因为自己写成了“足“字旁。要知道，自己不是这位同事提醒，不是自己亲眼再翻书看字典，恐怕自己还会将这个错误一定要继续到一辈子呢!
当然，在平时的教学中,自己也经常碰到学生写错字的现象，应该是职业习惯使然，自己发现后总会指出来让他们纠正，不厌其烦。因为自己就是他们的镜子，而自己这面镜子有灰尘的时候，也是需要他人与自己来真心诚意擦拭的。只有这样，镜子映照的效果才能更加清晰，逼真。在此，自己也真心希望，不只是学生，包括每个人，都要做一面善于让他人经常擦拭的镜子。这才是我们最本真的自己，对吧?
