水相荡而生涟漪，

石相击而生灵光，

人相交而生智慧。

近日，应中国教育专家网第五期“教师专业发展导师班”邀请，安徽省淮北市杜集区生涯规划研究中心负责人张永远在太原市做了“破教育内卷化，区域性生涯规划未来可期”的专题报告！张永远老师以杜集区教育局近年来“区域教育发展”实践案例分析，阐述了利用生涯规划手段破解区域教育内卷化的实践探索经验。受到来自全国各地的20多位教育界专家及名师的一致好评。

报告会上，张永远老师就安徽省淮北市杜集区生涯规划研究中心与中国科学技术大学终身学习实验室近年来合作的“区域性生涯规划”课题的理论研究和实践探索做了详细介绍，指出在中国语境下“区域性生涯规划”概念的科学性和理论支撑的合理性。报告会上，张永远老师对两年来杜集区生涯规划工作的实践经验做了纵深剖析，也对未来工作愿景的规划设计做了详细解读，并运用大量事实充分地论证了利用“区域性生涯规划”理论破解区域教育内卷化的必要性和实用性。

苔花如小米，也学牡丹开。中国教育专家网与会的教授和专家们，对于安徽省淮北市杜集区教育发展中敢为人先的精神表示赞扬，同时也希望可以携手杜集区教育局共同完善和推广“区域性生涯规划”的理论研究和实践探索，为中国教育特色发展助力，助推区域教育科学发展，以区域教育的特色发展为中国教育增辉添彩。

与其待时，不如乘势。参加本次会议的教育专家们纷纷谏言献策，鼓励杜集区教育局的参加会议的老师，充分利用“区域性生涯规划”教育发展战略部署，把握每一个关键节点，大力营造区域教育奋进的东风，充分激发区域教育前进的豪情。来自于全国各地的教育专家们还表示，杜集区生涯规划研究中心能够把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，不仅给区域教育发展找到了一条突破之路，也为中国教育提出了一道新命题，也给出了一种新使命，与会的专家们纷纷表示，作为教育专家，我们不仅要坚持守正创新，引领成长的发展基调，更应该走进基层，把握一切机会继往开来，乘势而上，展示新作为，贡献新智慧。与会专家们提出将建构理论与应用理论相结合的共建意见，愿意以杜集生涯规划为起点，完善和传播以中国传统文化为支撑的具有中国特色的“生涯规划理论体系”，携手全国各区域有缘人，服务区域教育，共绘中国教育新画卷，会上，各个专家纷纷支招，从不同的维度对杜集区生涯规划研究中心的教师专业发展“五行培训系统”做了优化和完善。

今年，恰逢中国共产党百年华诞，通过党史学习，我们懂得，坚定信念，是修身之本，是思想之魂。在中国教育改革的崎岖道路上，我们不需要向无数革命志士那样断头流血以从之，但是，我们也希望每一位有远大理想的教育工作者，都可以用“修身、齐家、治国、平天下”的格局，在中国教育改革的道路上，勇往奋斗以赴之，殚精竭虑以成之。

撰    稿：李小弟，王雁霜

责任编辑：孙克攀