80年代初，能用水笔、钢笔写字，已经算是再高级不过了，也被看作为高年级、大学生的唯有专利了。三年级以下（当然包括三年级在内）就别想用了，所以低年级、小学生往往看到眼睛会扑闪扑闪的，看着好是很眼惹（喜欢、喜爱）的，也许这与当时学校规定有关吧。
       记得10岁那年，我以索家村学第二名的优异成绩，考入了我们杨庄小学四年级。进入了四年级，使我也拥有了第一支水笔（具体牌子叫什么已记不清了），是家里人专门为我买的，呈黑颜色，除笔尖是铁的外，其它部位构成都是塑料的。由于毕竟是第一次拿水笔，所以起初的我可以说爱不释手。有了自己的水笔，当然是最高兴、最卖派不过了，但最害怕丢了或损坏了的心情也由然而生，使我一直处在喜忧两半状态。幸运的是，那年过春节，在山东工作的三叔父回来了，回来时给我专门买了一支英雄牌钢笔，作为我学习好、升级的奖励品给我，以示奖励，鼓励我继续好好学习。记得那钢笔是银灰色的、整个笔外套全是铁的，对我来说，是更加珍惜、更舍不得用，一直让妈妈放在她柜子里，直到后来我考上了初中才拿出来写字用。
        自有了水笔后，水笔给我们带来无比的神秘和快乐。每天放学回来我和弟弟要趴在土炕上一块写字。我用水笔写，弟弟因为才上二年级，只能用铅笔写字，所以水笔成了我给弟弟玄耀的资本了，惹得弟弟眼惹不已。有时候弟弟趁我回屋里取馍或喝口水、转身间，趁我不在、不注意，便快速摸拿一下我的水笔后又放下，其实我发现了好多次，只是装我没看见。但我一直给弟弟说：你也赶紧好好学习，将来升到四年级了，你不用担心没水笔，家里会自动给你买水笔，而且买的水笔比我这支水笔还要好、还要高级呢……
       水笔写字用的原料是墨水，说起墨水，那个时候的墨水只有蓝墨水，牌子最多的是驼乌牌的，二三毛钱一瓶。记得我用的墨水最多是蓝墨水，后来又兴起了碳素墨水用，这就牵扯“换肠”了。因为要在换墨水之前，往先要洗干净笔肠中的墨水，否则两种墨水混合在一起，笔肠出口处就会堵塞，笔也由此弥住不下水了，所以我们有时候出现这种情况，第一时间会用手去掰开笔尖或用小刀子别。笔尖一辦开，最容损坏笔尖，一个是写字容易划破纸，我们叫“成了划刺刺”了；另一个就是写下字成“双影”了，还有一种就是笔尖対不对会吐出一大滴墨水来，不但会涂抹了本来的上面书页，而且还会渗透到下面好多张页，那才叫麻烦大了呢。为了减少以上情况发生，我们也学会了“超级经验”，要是笔尖不下水了，考虑笔弥住了，我们会将笔尖在头发上梳一下，通过笔尖缝隙夹住头发丝来疏通笔尖的“堵塞”，这个方法有时真灵。那个时候的碳素墨水是“麒麟”牌的，那种墨水最大特点是特容易结块，有时候上堂课刚用完，就是中间休息一段时间，再用墨水就弥笔尖了！
       有趣的是，听说新笔买回来在使用吸墨水前，先要用笔肠吸些温水冲洗一下，叫＂温肠“、“洗肠“。也听说新笔一经过“温肠”、“洗肠”，预示着写字就顺畅，冬天也不冻笔肠。还记得自己有次，吸水“温肠”时，没把握好水的温度（可能水温度太高），结果把刚买回来的新水笔笔肠给烫缩了，幸亏那个时候有配笔修笔的，好像花了五分钱还是一毛钱，在修笔摊上重新换了大小长短一样的笔肠呢。
       水笔共分笔头、笔帽和笔身。笔头由笔尖（是铁的）和笔尖下面的笔舌头构成，最初造的水笔，笔头部分和笔肠是活动的，是铆窍关系，可以拧开或拨开，但这有一大缺点就是接茬处容易漏墨水，所以那个时候，我们写字着笔的手指关节上对不对就糊有一大片墨水，有时候不知道，手指碰到哪里就染了哪里……也许那个时候的卫习惯差，爱用手在嘴上抹嘴唇，所以对不对墨水就涂了一嘴唇，甚至脸上、衣服到处都是，伙伴们看见了，都叫你“打脸子”、你“吃墨水”了，常常引来大家一阵哈哈大笑。有时候自己还真不知道自己脸上、嘴上涂有墨水，还到处乱跑……
        写字虽然主要用笔尖，但没墨水就等于无法使用了、成样子货了。笔尖由对称两半组成，写字的感觉就从笔尖来感觉，如果写起字来，下水利索、通畅、写的字均匀无“双影”（土话称画刺刺）、划不破纸就是“好笔“、“美笔”。所以在买笔的时候，商店里售货员常常拿出一片废纸，让你干划或蘸点唾沫划（后来允许蘸点墨水）。
        有了水笔，最主要的是会使用和会保护了，要是这两点能做到，一支水笔可以用好几年。由于那个时候的水笔，起初笔外套都是塑料做成的，所以一但哪里被压破或损坏，就会渗漏出墨水来，不但会涂在手上、衣服上、脸面上、最怕涂在写字的作业本上和课本上，所以那个时候的学生，写字的手指上，常常涂有一片片墨水印。记得又几次夏天，我穿的新白衬衫，衬衫上面带有个小兜兜子，可供装小东西、插笔用，由于几次笔帽没捅好，墨水把白衬衫涂了一个“同心圆”，奶奶妈妈怎么揉洗也洗不干净，气的我还哭闹了好几天。
       铅笔字可以搽掉字迹，再写几遍，本子可以多用几次。而用水笔写就不一样了。那时候就是一两块钱的墨水家里也不是经常有，不象现在说买墨就买墨，而且还很便宜，甚至是一次性笔，用完了就扔掉。那个时候家里上学的孩子多，买一瓶墨水，要用很长时间，真是做不到啊！即使墨水用完了，我们也要灌点水涮一下瓶子，继续用那涮下的清淡水吸入笔肠来写字。许多时候我的水笔的笔肠子都是空的……有时候算写字的笔不下水了，知道是没有墨水了，我便会用脚蹬一下坐在我前排前面的男同学，因为那个时候学校学生还比较封建，男女同不敢说话，别说借东西了……谁要是和女同学一说话，大家就会一起来嘲讽他、打击他……我前面的同学转过来一看，知道我是要借他几滴墨水，于是我们俩就会各自拧开各自笔筒，笔尖对笔尖，他捏他有墨水的笔肠以使墨水往出滴，我捏我的空笔肠，以示接收吸取他挤出来的墨水。给你能借用两点墨水已算不错了，够朋友了，那个时候大家都知道墨水是很贵的。滴墨水也算是个技术活，牵扯两个人的默契配合问题，配合的好，墨水一点也不会浪费、外漏。要是配合不好，墨水就会滴在了衣服上、板凳上、地上等，下次就又可能给你不再滴墨水了。调皮的是，当你俩正笔尖对笔尖滴墨水时，有调皮的同学，故意突然把你掀一下、碰一下，墨水就滴在了其他地方了，后来我们也有了一定的防备和经验了。需要滴墨水，便都是偷偷的进行，尽量不让其他同学知道或看见，而且是由一个人完成的，这样大大避免了有的同学的故意作怪，也节省了墨水。当然有时候老师会把他办公墨水拿给我们学生用，也就不存在这样的担心、害怕了！
     要是确实没墨水了，我们常常把笔尖靠在口附近，哈哈两下，要是还写不出字，会吐点唾沫，然后来回搅搅，能勉强的写几个字，这也算不错了！
      回不去的过去，印象中的记忆，墨水记忆的是那个年代，令人回忆无穷。