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女人魂
文‖倪双民
翠花出生在一个偏僻的小村庄,儿时的她,黑黑的眼珠,弯弯的眉毛,鼻梁小而高挺,脸上时常挂着纯朴的微笑,说起话来露出两排洁白整齐的牙齿,看起来美丽而可爱。小的时候因为家境贫寒,总是穿着姐姐穿过的旧衣服,但他从来没有因为经常穿旧衣服与姐姐发生争执。
六岁时,父亲把她送到了学校,在学校从没有和同学发生过矛盾。那时村小就在村子的东头,上学放学总和一个叫柱子的孩子同行,柱子的家境不算富裕,但时常在上学路上送给翠花一些吃的,比如苹果、橘子、大枣、甚至糕饼一类的食物,翠花总是拒绝,可柱子会趁翠华不注意悄悄放入翠花的书包里。
时间一天天过去,翠花虽然家贫,可学习成绩在班里却是最好的,经常得到老师的夸奖,并且把她作为同学们学习的榜样,因而在学习上翠花经常帮助柱子,看到他俩亲密的样子,调皮的孩子就在背地里说:翠花想做柱子的媳妇。翠花为此曾哭过几次并将此事告诉父亲,父亲只是说:那是孩子们的胡言乱语,别当回事。老师也批评了那些爱说闲话的孩子,可他们在后面依然乱说,翠花与柱子渐渐疏远。
该上中学的时候,学校在离家三十里开外的镇上,因为翠花的家里买不起自行车,父亲不让她再上学,她只好停学回了家。一次去镇上赶集,她特意买了一本漂亮的日记本,悄悄地送给了柱子,并叮嘱他好好学习。
数年以后,柱子没能考上大学,回到村里他俩见面的机会多了,两人又会聚在一起谈天说地。时间渐渐流逝,翠花出落成了漂亮的大姑娘,上门提亲的人络绎不绝,有家庭富裕的暴发户,也有城里做官的人家,许诺能让翠花享尽荣华富贵,可翠花就是不答应。有一天柱子家来提亲,翠花爽快地答应了,亲事定下半年以后他们就结婚了。婚事特别简单,可翠花却十分满意没有丝毫弹闲。
婚后的生活平静而温馨,柱子要外出打工,体弱多病的父母全靠翠花照顾。翠花不仅把两位老人照顾的细心周到,而且把家里料理的井井有条,田里的庄稼耕作的独领风骚,引得全村人的羡慕和夸奖。
两年后,翠花生了个大胖小子,一家人的生活充满了欢声笑语。柱子打工赚了钱,想在城里买房把翠花、老人和孩子接到城里去住。翠花不愿意去城里,看村里的人家都盖了新房,就想把土房子拆了盖成楼房。
那年夏天,柱子带着翠花和孩子想在城里多住了几天,可翠花只住了七天就急着要回家。她放心不下家中的老人,丢心不下田里的庄稼,挂牵着院里的两只兔子和鸡鸭。柱子拗不过她,就找了辆车让他们娘俩送回了家。
那天天气闷热,翠花一回到家就去问候公婆,看看他们的身体咋样,接着来到田里查看庄稼。晚饭后又在门前的菜园忙活,给黄瓜浇水,给西红柿打岔,给茄子搭架。忙的她腰酸腿痛,鼻翼间沁出细密的汗珠。夜幕降临的时候,她回到家先照看老人在上房入睡,再安顿孩子在下房的床上睡下,又忙着清洗公婆换下的衣服,做完这一切外边开始下起雨来。
雨声越来越大,翠花却进入了沉沉的梦乡,在梦中她一会看到自己的儿子长高了,背着书包高高兴兴的上学去;一会儿看到儿子长大了,娶到了漂亮的媳妇;一会儿看到自己的儿子要出远门了,在回首向他告别……
伴随着梦境的延伸,外边的雨越来越大,奇怪的是没有雷声,似乎怕搅扰了翠花的梦境。雨越来越猛,河水在不断上涨,溢过了河堤,漫过了公路,迅速进入村道,钻进了农户的院子,挤进门缝向屋里探望。这时候村里的一些人被惊醒,开始大声呼喊让人们转移逃生。呼喊声伴随着风雨声并没有惊醒翠花,她只是翻了个身又沉沉的睡去……
暴雨一直持续到黎明时分,当东边露出第一丝鱼肚白时,山坡上的人们开始向一块聚集,队长清点人数时发现少了几人,人们看不到翠花母子的身影,望向她的院落房屋已不见踪影。人们内心一沉,有种不祥的预感。
队长立即安排年轻的后生沿河寻找,一时间人们的呼喊声响彻河水两岸,在山谷中回响,却听不到回应。中午时分,人们在两公里外的河滩找到了翠花母子的遗体,翠花的身上伤痕累累,孩子身上却少有磕伤,她紧紧地抱着儿子,面容安详,似乎仍在梦中。
人们的表情凝重而严肃,假如翠花能够早点惊醒……,假如翠花能够抓住河边的杨柳树枝……,假如翠花能够松开孩子……,翠花也许就不会……。可这一切都不再可能……
一时间悲声四起,人们帮忙把翠花母子的遗体,运回村子。她的家人闻讯悲伤过度毫无主张,在族人的安排下买了棺木准备安葬,可翠花死死地抱着孩子,无论是使多大劲也分不开,只能将母子二人放入同一口棺木。当地有名的风水先生将她的墓地选在门前的半山腰,让她能望见自己的院落。
安葬的那天,虽没古乐,但送葬的人特别多,上至八旬老人,下至无知孩童,悲叹之情布满山野,一时间连雀鸟都静寂无声。安葬完毕,哭声陡起,人们不忍离去。没有墓碑,一位后生找来一块木板立在了墓前,请一位教书先生题写,先生略一沉思挥笔写下了“女人魂”三个苍劲的大字。
第二年春天,翠花的墓旁开满了火红的映山红,过往的行人都忍不住停住赶路的脚步回望一眼。
多年以后,村里的人每当向孩子们讲述往事的时候,总要告诉孩子:那里埋葬着一位伟大的女人!

作者简介:倪双民,陕西商洛山中一名普通教师,求真务实之人,崇尚修身向善,对教学艺术略有研究,闲暇之时,喜好玩味文字,偶有感悟成文。有文字在平台及报刊发表,愿向文友学习,以提高自己!






