那串风铃

作者：  张艳平

诵读：雪儿

  一阵风吹来，窗前的风铃又唱起了歌，这歌声将我带到了那个许久以前的夏天：记得那一年，我又带毕业班，班中的男孩子比较多，而且大部分基础较差，也是令我非常烦恼的一届孩子，其中有一个男孩子自己不学习，还扰乱别的孩子，每天都是惹我生气。我把他放在班里的某个角落，不理睬他，让别的孩子也别靠近他，平时不正眼看他，当他是空气。经过一段时间，那孩子变得闷了。当时我还庆幸：小崽子，这样安稳了吧，看我把你治好了吧！就这样日子一天天过去，转眼元旦到了，班里要举行个小小的庆元旦活动，孩子们都有些激动，忙活的忙活，开怀的开怀，只有那个男孩子坐那儿不动。直到其他孩子都送我些小礼物（有的几块糖，有的手工，有的一朵花、一张卡片等）时，他才慢慢地挪动脚步，走到我跟前，把手里的东西往我面前一放，转头回去了。我一看，是一串自己做的简陋风铃，我也没太在意。晚上到家，我把小礼物拿出来看一看，突然发现，这风铃乍看不起眼，仔细一看却是那么用心做的，而且上面写了这样一句话：希望当风吹来时，你会想起我！这，深深地、深深地震撼着我的心灵！这样一个孩子，内心却如此的细腻！原来，我伤了他的自尊，他内心其实并不是我想象的那样，“人之初，性本善”，他的内心深处也有善良的种子。他也许只是期望被关注而已，恰恰我忽略了他，收起了对他的关爱，所以他失望了、落寞了！后来一段时间，我将他从孤独的角落移到了一个优秀活泼的孩子身边，而且上课时多提问、多表扬、多关注他。慢慢地，他脸上有了笑容，与其他孩子也能融洽地在一起，学习成绩也慢慢地进步了，而且在某方面还能作其他同学的表率呢！毕业典礼上，他和其他孩子一样，不舍得流下了眼泪，并且跑到我跟前，说了一声“老师，我想抱抱你，行吗？”我还没回过神来，他已经抱住了我，我也深深地拥抱了他一下，拍了拍他，希望他的人生之路走得顺畅！我知道他感动、感激，并夹杂着无法言说的感情，我又何尝不是呢？这件事虽过去多年，但是它一直深深地刻在我的心里，它告诉我：用心去爱每个孩子！那串风铃一直伴随着我，即便搬了几次家，我也舍不得丢掉，因为它在我的教育生涯中烙下了深深的印记！当风儿吹来，铃儿响起，我便会想起你！当年的那个你，还好吗？你让我明白：有风就会铃响，有爱才会纷芳！

 ——————作者简介——————

张艳平，微信名和笔名都是快乐时光，1976年3月5日出生，江苏省宿迁市泗洪县人。中学高级教师，从教25年，一直兢兢业业工作。工作之余喜爱文学，喜爱读书与写作，尤其喜爱诗与散文，喜爱美食、运动与旅行，是一个对世界充满好奇，对人生充满期待，对他人充满关怀和爱的人！

——————诵者简介——————

主播雪儿：西子诵读总编，私企经营管理者，曾担任电视台业余主持人。现是浙江省朗诵协会会员、杭州市朗诵协会会员、杭州之声朗诵团团员。是多家文学平台的特约主播。有朗诵培训工作室。愿用我的声音传递美好！(微信zhulihui075920）

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