必须说的是，班级微信群的的确确有它建立后的好处：可以及时听取家长意见建议；可以及时传达班级学校的某些工作任务；可以微信让学生请假让老师批假；还能对学生到校及在校表现情况对家长予以告知；而家长则可以反馈学生在家表现，或给学生老师捎口信、微信转账，因而减少了家长来来回回在路上的时间，等等。可以说，在很大程度上建立个班级微信群的作用巨大。

可是，为什么这位老师要解散班级群呢？从这位老师反映的情况看，无外乎有这两个方面。

一是对于班级个别差生批评以后，竟然招来某些家长谩骂侮辱，甚至还有个别同事也不能理解支持。诚如这老师所言，个人总是不思上进，昏昏欲睡，到了不骂不可的地步。结果呢，这时就偏偏就有人站出来护犊子了，可这老师也是俗人，哪能做这个受气包：明显是某些学生不争气，现在连批评都不敢批评批评了，自己的好意还要受左一轮右一轮围攻。因此微信群成了班主任老师个人的受气群，这不解散才怪呢？

二是某些教育部门甚至非教育行业也跻身教育系统，不是让师生在手机上答题点赞就是让关注投票，无非也就是刷刷流量票数，多些粉丝人气而已。还有，殊不知手机经常被家长带在身边这是这伙人清楚的。那么就这点讲，真不知这些人是真不知还是假不知。因此说是让学生在手机上操作实际上是让大多数家长以及班主任老师在手机上操作完成了。如果说有这么一次两次还无所谓了，可一学期下来至少都有数十次了，这怎么不能让班主任能忍受其烦承受其扰呢？

基于这两方面的原因，我们也就知道了这位老师为什么要解散班级微信群了，而且不用多想，一定还会有不少像这样的老师也有这样的想法和做法，或者说早已经做了。

最后，这里还要说的是，在放假了之后还有不少在手机上让班主任老师或学生要完成的任务，但这时候的确应该属于老师休息与自由支配的时间就被影响了。试问，到底有多大的事情不断这么骚扰呢？也难怪有人说，这分明是某些人闲得蛋疼，为了刷存在感，也是彻头彻尾显摆权力的表现。

不管怎么说，在目前影响老师身心健康又干扰教育教学正常发展的大环境下，笔者建议，只要一放假，那些做老师尤其是做班主任的，就应该毫不犹豫毅然绝然地将班级微信群解散。

这，既是正确的选择，也是对个人健康的必须保护吧。