刘老师中午跟学生午间自习。

这午间自习原先是根本没有的，自从早些年哪一任领导来了后，为了让午饭后的学生能多学点知识考个好成绩，也是让学生安定坐在教室，不致于像之前那样饭后乱七八糟，于是想出了个这样的办法。还真是，这样以来校园里在开始午自习时就是安静。而今天不少的学校中也这么做据说就是这么样把“经”学走了。

由于是期末考试，学生乱糟糟的，刘老师本想制止，但有不少学生不是自己班的，吆喝是吆喝不住的，所以刘老师强压着心中的不快没有说他们。毕竟快过年了，自己不想与这些学生一般见识，只要看着能迈过眼就行了。

而且，还有一件事更令刘老师意想不到的事，这就是一学期下来，为了避免像往年那样，有的学生把用过的书本纸张撕得满街都是，学校让班主任在班上严格要求，因而有的班主任便让学生把不用准备丢弃的书本之类收拾后一起放在办公室，后面如碰有收废品的便卖掉。而在八八班老师的办公桌脚下，刘老师就发现了收有一大堆这样废杂的书本，里面有练习册、作业本、导学案甚至还着地理历史填充图。令刘老师惊讶的是有学生竟然将个人的课本与刚发不久的崭新的寒假作业也不要了。看到这，刘老师心里真不是滋味，真不知说什么好，唉！

以前，自己哪会这样，巴不得把那些东西好好收藏存放得妥妥帖帖的。当然， 必须说的是那年头哪有现在这么多的东西呢。那时书本少，每名学生回家后都还要做做家务活，哪像现在，起早贪黑学，据说后面还要增加晚自习，可从效果看，并不见得就怎么好。

的确，满天学习，书写越来越差了，近视越来越多了，做的题确实如山一样，可为什么学生的学习效率与他们的身体健康、心理健康都不如以前了呢?

刘老师凝视着校园远处那棵大梧桐树，心里在苦苦地思考着……