他说祖国母亲是个同义复合词
一一苏文老师的诗意人生
文/邵顺贵(洪泽)
从手执教鞭的第一天起
他就给自己定下了
一生的基调
如何立德树人
身为一名国学老师
他把自己变得极其渺小
让学子们将五千年尽收眼底
他以身作则教会了学子们
如何成为云蒸霞蔚的海
他又将自己变得很高
让学子们站在他的肩膀上
摘月亮摘星辰
他将自己变得很髙
让雏鹰展翅飞翔的空间
大到无垠
他说飞往春天的雁群像个“人”字
树与枝桠江河与支流
也像人字
他说这说明了一草一木无不想往
做个万物之灵的人
他是铁骨铮铮的男儿
可每次读到祖国母亲这两个词
竟读得轻如
母亲呼唤我们的声音
他说祖国母亲是个同义复合词
他对学子们满怀感恩
感恩学子们用人生最美的年华
与他相伴
尽管他以泱泱大国的民族自豪感
塑造着学子们的灵魂
他荣膺表彰无数
那张低矮的讲台因他成了
道德的高地
他说是那么多双童真的眼晴
激励他为人师表
从托儿所到大学毕业
莘莘学子们一天天茁壮成长
而老师却韶华渐逝
相形之下就像春花秋实
与暮雪千山
老师
左手把我们从母亲手中搀进校门
右手将我们交给祖国
在诗的国度里
这漫长的二十余年仅为序章
他说老师是学生眼中的
公众人物
是学子们每天必读的
一本书
他说老师是学子们秉烛走进历史
与高歌迈向未来的桥梁
他说
朽木怎能撑起
广厦万间与康庄大道
后记：淮安市教育局征集2020年度《立德树人，办人民满意的教育》征文，洪泽区实验中学老师严军(追梦)邀我参与这一幸事，苏文君为我的高中国语先生，闻其道，甘之如饴、受益匪浅，此文并致恩师赵学见老师。
另特别声明：本文只作交流稿，请微刊平台勿刊发。
🇨🇳【作者简介】诗人邵顺贵🔰
