谈写意

贵港谭老师

意是意会，意是看不见的，是深藏的，是需要深挖才能找寻得到的。例如，“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。明明是“蝉噪”，你为什么还说“林静”呢？明明是“鸟鸣”，你为什么还说“山幽”呢？“林静”“山幽”就是写意。从直接表面来说，我们看见的是“蝉噪”， “鸟鸣”，但从总体来说它是人迹罕至，世外桃源。作者写意是歌颂那远离尘世纷嚣的世外桃源。又例如，“于无声处听惊雷”，没有声音怎么会听到“惊雷”？这就启发人深思才能领会。写意应该有表面与深藏的对比，象“噪”与“静”， ”鸣“与“幽”的强烈反差对比。而且有“逾”“ 更”来连接，强调对比。“雾罩山峰高度长”是想表示“因为雾罩了，似乎山变高了！”用意也是为了写意，但它没有对比，没有深藏。“高度长”就显得很生硬，很别扭，没有给人文学欣赏的深沉美感。“雾罩山峰山更高”就比它艺术深意得多。又如，“锄禾日当午，汗滴禾下土”是写实，写景。但它和“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”一连接起来，其意义内涵就上升了几百倍。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”并不是写实写景，它是写意。“我要发愤努力。”是直白，而“生当为人杰，死亦为鬼雄“就是深刻激情写意了。”我爱你。“是直白，而“在天愿做比翼鸟，在地愿做连理枝”就是深刻写意了。

       那么我们应该怎么写意？这里我们不得不提到哲学的方法论。辩证唯物主义认为：世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的。那规律又是由什么决定的呢？我个人认为是由事物之间最关键最重要的联系决定的。例如，澎涨生热的直线运动怎么才能变成周而复始，连续不停的圆周运动呢？用曲轴来连接活塞就是最关键的联系。“锄禾日当午，汗滴禾下土”与什么联系最关键，最重要？它与累极倒床而睡的联系不是最关键最重要的，倒头就睡没有什么社会进步意义，它与我们现在提倡的勤俭节约的“光盘运动”的联系才是最有社会进步意义的。牧童与牛的画景与什么联系最有社会进步意义？当然是向学升智脱贫最有社会进步意义。而那份宁静，悠闲，乡村风光在此处与社会进步的意义就没有向学升智脱贫那么大。