关于诗的语言，翻看许多资料，可以总结为：公说公有理婆说婆有理。反正每个写诗的，都觉得自己用的语言是最美的。

理论总结：无外乎就是，语言要具有扩张力、要含蓄，要具有哲思、要富有音乐感等等。

到底啥是语言扩张力？怎么含蓄？怎么表达哲思？音乐感又是什么呢？

我们不妨读读赵希臣的这首小诗《最后的黄昏》

《最后的黄昏》

作者：赵希臣

妈妈，当夕阳把我望成尖塔

（夕阳把我望成，夕阳怎么会看人呢？肯定是人在看，这就是把年迈的母亲比喻成即将落山的夕阳。望成尖塔，望子成龙是每个母亲的心愿，我们都在母亲的目光里慢慢长大不是吗？）

您却越走越矮

（孩子是越长越大，而母亲的腰越来越弯，身体也越来越矮。）

坠成最后的黄昏

（黄昏将暮，一天何尝不是人的一生。母亲终将离我们而去。）

当我的梦之树结满

（当我们的梦想开花，理想实现。褶褶生辉的时候）

十万颗晶亮的星星

可再也找不到你了

（母亲已经再也找不到了，子欲孝而亲不待😭）

我放出一万只思念的

（我们只能将思念一遍又一遍的对着坟茔诉说😭😭😭😭😭）

流萤，盘旋于您的青冢

整首诗乍看貌似一会儿夕阳一会星星，慢慢品读，感情直击心灵。写出了大多数人现状。读起来，朗朗上口。越读越想读。

诗中表达出了子欲孝而亲不待的哲理，告诉我们，多一点时间回家陪陪父母吧，对他们来说时间真的不多了。

诗人用黄昏的景色来作为切入点，用夕阳的物象来喻母亲，用夕阳下的身影来喻自己和成长，用星星来喻自己取得了成就。思念又成了流萤。物象选择合情合理。时间推移连城一线。画面生动富有感染力。