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作者简介: 冯学仁,男,70后,中小学一级语文教师,系中国校园文学作家协会会员,湛江市作家协会、摄影家协会、收藏家协会会员,雷州市作协会理事,《星光》校园报主编。1989年开始发表文学作品,勤于笔耕,迄今为止,有小说、散文、文学评论、新闻时评及教育论文等200多篇作品发表在《中国教育报》、《散文选刊》、《南方日报》、《广东教育》、《湛江日报》、《湛江晚报》、《湛江文学》、《新闻视野》、《湛江教育》等报刊杂志上,多篇文学作品曾获市级以上征文大赛奖。

再回母校忆吾师
冯学仁
时光荏苒,日月如梭,我初中毕业后,一晃过去了27年,而那段难忘的初中学习生活至今仍历历在目,记忆犹新。这期间任教过我的老师很多,其中有一位老师给我印象最深、影响最大,他就是黄华胜老师。
农历马年正月初四,处处笼罩着过年的喜庆气氛。时隔二十多年后,我们90届初三(6)班的同学带着感恩与祝福,相聚于母校雷州二中。走在熟悉的校园校道,回到原来形影相随的教室,目睹母校的苍桑巨变,同学们心潮起伏,喜悦之情溢于言表。 这一天的聚会,筹委会安排非常顺畅,除了晚上k歌以外,聚餐、座谈、合影等活动均在校内有序进行,还特别举行了给家贫的学弟学妹发放爱心助学金活动,这在母校历来同学聚会中从没有过的,而最值得令人回味的是,黄老师再次当一回大合唱的“总指挥”,在他有板有眼的指挥下,大家热情满满,激情高歌,二十多年前曾参加全校大合唱比赛斩获第一名的那首歌曲《我的祖国》又一次在校园久久回荡……。
一位好老师是一面激励学生积极进取的精神旗帜。黄老师非常注重培养学生的班集体凝聚力和荣誉感,经常不失时机通过组织同学们参加活动来提高大家的学习热情,激发同学们克服困难,勇往直前的奋斗动力。有一年国庆节,学校开展一年一度的校运会暨爱国主义歌咏合唱比赛。黄老师时任学校领导职务,又兼任我们毕业班的语文科教学工作,多重的工作任务可想而知 。离比赛不足一个月,而他在搞好学校事务同时,及时协同班主任吴光华老师挑选歌曲,组织全班同学充分利用文娱课时间进行训练。在每次训练中,黄老师总是提前来教室,等同学们稍作课间休息后就投入训练。当时我们班是全校两个尖子班之一,大部分同学平时只顾学习,训练次数多了,显得枯燥、厌烦了,有的同学声音沙哑了,想打退堂鼓,黄老师边练边为大家打气:初三(6)班同学们,你们要做就要做最好,不但要向全校展示学习最好,而其他方面也是最厉害的!见到黄老师这么多天来都是汗流浃背,劲头十足,毫无倦意地坚持指挥训练,同学们个个都鼓起勇气坚持下来 。比赛时,同学们有力的挥舞着“初三(6)班,舍我其谁,勇争第一”牌子,呐喊助威,不但在校运会上夺得佳绩,还在全校歌咏比赛中获得第一名殊荣。 时至今天,我们师生所营造、积蓄、延续下来的“勇争第一”这面精神旗帜,激励着大家在各行各业中奋勇当先,砥砺前行,永不言弃。
黄老师上课非常受学生喜爱和欢迎。课堂上,他总想方设法力求使学生产生兴趣。记得上《孔乙己》一课,为了让学生深刻领悟到课文中一个在封建科举制度的毒害、摧残下终被封建社会所吞噬没落知识分子的穷困、潦倒、迂腐、麻木的穷书生——孔乙己的典型形象,黄老师课前就准备好了上课道具:十几个古铜钱、碟子等,当讲授到孔乙已在咸亨酒店里“孔乙己要一碟茴香豆,便排出九文大钱”和“孔乙己分茴香豆给小孩吃”这两个情节时候,他随即叫两个较为瘦高的同学上台表演,开始先“排出”九文大钱,再后又“摸出”四文大钱;当孩子们继续围着孔乙已要茴香豆时候,“孔乙已”着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道:“不多了,我己经不多了”、“不多不多!多乎哉?不多也。” ……由于表演惟妙惟肖,师生互动,同学们都被逗乐了,课堂里的气氛相当轻松、热烈,同学们不但对《孔乙己》这篇课文有了深刻的理解、感悟,而且对鲁迅等名家的小说作品产生了浓厚的阅读、学习兴趣。
黄老师工作勤恳认真,对学生严格要求 。在评改作文时,他总是一丝不苟,甚至连每一处符号标点都不放过,尤其是发现学生习作上写得精彩、优美的语句,他总是用红笔在下面划上波浪线,写上鼓励的语言。为有利于课堂评讲,他经常准备一本子,不厌其烦地把学生作文的优缺点当即记下来,并及时给予点评。班里有一位同学叫邓明智,读初二时候成绩一般,上了初三后,由于他的天赋与勤奋,成绩突飞猛进,每次测试总分总是居年级组前茅。有一次测试中语文科考得很“糟糕”,写作文跑题了。之后,黄老师在评讲试卷时候,并不掩饰他平时对优秀学生的“偏爱”,“毫不留情”点名:“明智啊,你这次真是‘明’而不‘智’了,你这样糊涂下去,到头来不是考砸了吗?不管你平时成绩数一数二,记住,笑最后才是赢家!”,在中考中,明智同学以总分全市第一名好成绩考上湛江一中(之后再以全省高考理科总分前10名的优异的成绩考上清华大学)。此后,同学们对考试作文不敢马虎,尤其在审题方面非常认真谨慎,很少离题,每次测试,我们班语文科平均分数皆居级组第一。
在教学中,黄老师十分注重收集语文教学案例和学生的优秀作文素材。尤为可贵的是,凡是他任教过的班级,每到期未,他总是不厌其烦地把班里学生平时的优秀习作及时整理,编印成册,然后赠送给学生,使学生尝到了阶段性“收获”的喜悦。 有一次,黄老师看到《湛江日报》上有一篇很适合中考材料作文的好报道《街头即景》,他马上用钢板笔刻写下来,编印模拟材料作文题,要求学生写一篇读后感。我写的作文由于紧扣材料意旨,观点鲜明,层次清晰,被黄老师当作范文在讲台上朗读 ,并特地表扬。此后,我作文兴趣倍增 ,进步快速,直至影响了我今天的文学写作。
黄老师善于累积经验,致力教育教学研究,勤于笔耕,孜孜不倦,曾在十多家报刊上发表了教育教学论文、散文、诗歌及报道。早在十多年前,他主编出版了《高考满分作文导航》、《高考古诗文鉴赏导航》等多部著作,这些著作不愧是他多年耕耘教坛的心血与智慧的结晶。由于他教育教学经验丰富,勇于创新,各方面成绩突出,他先后被评为“广东省南粤教书育人优秀教师”、中学特级教师等称号,且享受国务院特殊津贴,这是党和政府对他一生从教的最好的肯定和褒奖,如今,同样身为教育工作者的我,内心除了有一种油然而生的“敬仰”之外,也深感“自愧不如”啊!
“南枝”是雷州二中文学社,该社创办几十年以来,得到历届学校领导的高度重视,一茬接一茬的文学苗子怀惴着文学的梦想,在“南枝”这片瑰丽多姿文学天空中练就了坚硬的翅膀,自由飞翔。直到现在,从文学社走出去的写作人才不计其数,有的已成了知名的作家、记者或党政机关、企事业单位的“笔杆子”。第一届社长莫晓明如今已成了海南省乃至全国一位擅长撰写”城市笔记”系列题材而著称、较具影响力的作家。读初中时,我尤其喜欢文学写作,受到大我一届的莫晓明社长、可冰副社长、林彬、王全树、吴常等骨干社员“诱引”和推荐,我也有幸成了文学社一员。黄老师当时是学校文学社的主管领导和辅导老师之一,他经常在利用星期天时间或课余组织社员同学开展校园征文竞赛、作品点评、校际文学交流等多活动,想方设法激发同学们的文学兴趣。当有某位社员同学在各级报刊中发表作品的时侯,黄老师总是第一时间抄写大红字的“喜报”,张贴在校道最显眼的宽墙上,第二天早操前后,只见“喜报”前人头攒动,同学们围得水泄不通 ,那样的场景,简直让每一个社员们“热血沸腾”!在校园风行的文学热潮中,我浸润其中,尤其是在黄老师的影响、辅导和激励下,偶有“作品”在社刊上发表,有几篇参加校庆等征文比赛还获奖呢。
岁月是一位悄然无声的雕刻师,在不知不觉中,把我从懵懵懂懂的少年雕琢成了容颜渐涩的中年人。然而,岁月可以改变人的容颜,但改变不了黄老师在我心中的难忘印象,且这种印象反而日久弥新,永不泯灭。

都市头条编辑委员会主任尹玉峰 制作








