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一、办学性质、特点、条件
按照龙风文学院统一安排,今年秋季拟在全国免费招收数千名第九期《诗词中级班》学员,采取远程网络教学。依据全球龙风文化流派之创立者、旅居欧洲(巴黎)30余年的著名世界华裔诗词格律研究专家、全球龙风文学院创校校长曲度先生全程提供的教材进行进修。学期一年,完成全部教学计划,作业全部合格的优秀学员可以进入龙风文学院《高级班》继续进修。整个学习过程全部由老师义务教学,不收取任何费用。
特别承诺:所有合格学员将优先纳入全球龙风文化流派,且可吸收为全球龙风文化流派成员。
二、录取规则和对象
在本院招生委员会统一组织下进行,采取网上报名、学员介绍、学院审核的录取体制。原则上招收具有一定文学基础的人员,男女不限、年龄不限。
三、录取方式(学院设有微信教学群)
1、扫分院二维码进群;2、学员邀请进群。
全球龙风文化总社
龙风大学文学院
龙风文学流派
2020年10月10日

一、性质
龙风大学文学院创建于2016年,其前身是“龙风黄埔诗校”,是一所基于微信平台互动式办学的诗词进修学院。她以传承国粹为已任、以弘扬民族文化为宗旨,依托全球著名华裔诗词格律研究专家、龙风诗校校长曲度先生全程提供的教学大纲进行进修。具体由格律诗和现代诗总顾问、全球龙风文化总社社长迈克教授率领龙风精英进行管理,实行向全社会开放式教学。所有师资配备,均是该领域的诗词翘楚。目前全球有300多所分校,设有一个微信平台、30个网络公众号平台,先后分八期招收了二万多名学员入校学习,已有3000多名学员通过了毕业考试。
二、诗院主要课程设置
1. 中国文学简史概述 。
2. 唐诗概述(经典唐五、七近体绝律精要与谋篇学;曲度韵格学,曲度五绝作法);对联概说
3.曲度全绝律近体诗谱(曲度七言绝律诗谱--龙风一至十言绝律诗谱)及其诗例;
4.宋词元曲概述 ;
5.曲度全格词谱(钦定词谱正偏反全格词谱);
6.曲度龙风全格十六字令 ;
7.其它曲度龙风全格词牌略介;
8.中级班优秀毕业生送入高研班继续学习......
三、院训:尊师重道、继承创新、团结坚定、果毅力行。为21世纪龙风文化流派增辉添彩。
四、办学定位:立足微信,服务全国、回报社会、传承文化。
五、使命:致力于培养崇尚文学艺术、务实创新、勤奋踏实、富有社会责任感的杰出人才,记录传承、创造和传播文学艺术知识,为中国传统文化之传承与发展做出我们的贡献。
2020.10.10

曲度教授:80级研究生学历,法籍华人,外科学家与古典格律研究学家,格律诗词总顾问。他原创古典格律诗词几千首,先后发表刊在《龙吟诗词》、《黄埔江诗潮》、《欧洲时报》等国内外书籍和海外报刊上。此外,他的很多格律诗词作品与诗词格律研究文章,发表散见在新浪网、万维网与倍可亲网等国内外各大著名网站诗坛。他首创了《曲度全绝律格律系统理论》等学说,并著有《曲度全绝律诗谱(钦定词谱正偏反格词谱)》、《曲度词曲联谱》与《曲度韵格学说》、《曲度五绝200作法》等。他所撰写的史上最长格律楹联《伟哉中华》,与格律楹联《壮哉习公》被相关部门选定为参展作品。许多毫无古典格律诗词基础学员,经过入门学习之后,目前所掌握的传统古典格律诗词知识,丝毫不逊于任何全日制中文系毕业生水平。他是近代弘扬和传授中国古典文学的一颗巨星。

龙 风 兴 起,席 卷 全 球
——祝贺龙风文学院各地分院开学
文/曲度
习近平总书记在中国文联十大与中国作协九大上,对文化工作者提出:文化自信,服务人民。坚持理想,勇于创新。作为旅居海外多年的华人,足迹世界,目睹祖国近几年巨大变化,为中华文化即将开出绚丽的花朵而感振奋。
龙风大学文学院各地分院,响应习近平总书记号召,顺应潮流,马上就要开学了。现应西北分院王刚院长、东南分院周海燕院长与海外分院胡向前院长和龙风文学院朱哲院长之邀请,就简谈几点。
一.何为"龙风文化灵魂"?
1.龙风就是华夏之风。任何一个国家的强盛兴起,均需要每位国民为其付出,即具有一种奉献精神,那就是"吾是其中一兵,理应贡献一份"。龙风文化兴起就是为华夏振兴做出奉献。"天下为公"是其灵魂。
2.何为"龙风文化精神"?中华民族历经五干多年,生生息息,饱经风霜。在不断浴火重生之中,离不开伟大的中华文化之熏陶。中华文化传载

离不开中国古典文学。后者之中灿烂明珠之一当属中国古典诗词之成就。它们形成了一股刻入炎黄子孙骨髓之中的东西,这就是"龙风精神",不断地闪耀着中华文明之智慧与光辉。我们"龙风黄埔诗校"首期毕业生,就是要继承和发扬这种"龙风精神",为中华文明发扬光大与重塑,并再次立于"世界文化之巅"而奋斗。一个人,一个文学团体,一个国家,必须有"精,神,气"才能看到未来。"心怀宇宙"是其精神。
3.龙风文学院校训几条:
A.以德而立龙风。我们龙风文化流派,首先强调"以德而立龙风"。习近平总书记强调指出·"国无德不兴,人无德不立"。道德之感召力是无穷的,它能越过一切障碍,吹入任何人的心灵。
B.以识而建龙风。我们龙风文化流派,其次强调"以识而建龙风"。没有远见卓识,一个人,一个学校,一个文学流派,它们就行不远,攀不高,站不起。
C.以学而辩龙风。我们龙风文化流派,第三强调"以学而辨龙风"。不学不知中国文学历史上所发生过的事,搞不明何为民族文化的精华而当继承,何为推陈出新而应发扬光大。
D.以才而拓龙风。我们龙风文化流派,第四强调"以才而拓龙风"。在前面三者基础之上,你的才能才干方能有作用。"德识学才"这四字顺序,我们"龙风文学流派"与"龙风文学院"各地分院所有成员与学员,都应牢记。
以此文与大家共勉。谢谢大家!
D.QU. IN PARIS 2017.2.25
四律.龙风浪起--下平八庚
(贺龙风文学院各地分院)
文/曲度
文化重振,中华国情。
龙风浪起,各地涛生。
学缺方恐,才疏乃惊。
德无何兴,识有方鸣。

龙风铭(24韵)--下平八庚
文/华斌
古刹虽僻,僧高则倾。
新庵虽近,尼素则宁。
赋海虽渺,龙腾则鸣。
诗流虽混,风涤则更。
远古文作,诗经集成。
楚辞骚体,屈子染情。
汉赋文彩,相如景宏。
永明诗体,沈约仄平。
格韵粘对,唐诗盛行。
宋词长短,元曲俗横。
流派多杂,新诗突萌。
统篇无韵,怎可久亨。
曲律新创,循之不盲。
立题须独,起承转明。
熟悉平水,新韵自清。
内容形式,统一起程。
天下虽大,真经几萌。
龙风诗派,应运而生。
水底方静,峰高越峥。
公开宣道,心服乃成。
有矿之玉,能淘罕晶。
有源之水,汇聚必泓。
文院鸿儒集,师生举战旌。
真经化矛盾,越辨发同声。
D.QU IN PARIS 201
2017.6.8

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龙风文学院师生寄语
七排律.寄语龙风学子(新韵)
文/张德花
曲度呕心格律研,唐诗宋韵续新篇。
龙风激起千层浪,网校招来万众贤。
学子推敲平仄醉,恩师批阅点评严。
周周授课无间断,毕业连场考试难。
试卷频交师友赞,群情振奋礼花妍。
功亏一篑真遗憾,不懈坚持定过关。
待到名题金榜日,微屏共聚乐无眠。
一曲金缕,献给龙风第七期考试学友
文/郝铎生
欲觅桃源路。唤春来、一醉新天,曲流词赋。龙凤文章平生慕。白发返童初度。入慧海、朝参暮悟。柳绿桃红成俪句。韵奇葩、旖旎秋诗铸。梅傲骨,凌云步。牛刀小试单枪赴,桂枝折、蟾宫蕊榜,莫将才负。秉烛南窗怜月露。萤案晨星叹妒。万千苦、谁人倾诉。待等科名金台树。九天潇、志远乘风渡。人未老,壮心愫。
谱自《钦定词谱》辛弃疾"瑞气笼清晓"体 2019.11.25






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《渔舟唱晚》
七言律詩
文/小草
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一江清水映明月,数朵芳樽依旧荣。
几处春秋辞故阁,万重情意赋琴声。
古楼亭上云屏暗,游子惊弦落宿营。
花雨静听栖鸟寂,渔舟唱晚瑟音鸣。
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2020-08-02
东莞

编辑制作/学员/小草无声
资料参考/龙风大学邀请函
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