中华国学楹联诗校五日擂台赛2020年10月9日~~1O月14日晚八点截稿
出题点评:海龙王老师
收集:沈岸老师
舞 蹈
舞蹈与二胡同样具有柔美抒情之特点，同样，情感表现力极高。
舞蹈是艺苑中的春天，是开心的花朵，人生与舞蹈相伴，其乐无穷。
本期擂台赛联题：
舞之恋
——情到深处
要求：
1.字数不限，但长联用马蹄韵。
2.新旧韵不得混用，默认平水韵。
3.用典注明出处，以免误解。
期待佳作！
1，四川.竹山布衣
随鼓点敲开夜幕，醉腰肢软，音乐柔，把腿上功夫，踢成嗳昧；
是青春旋起风流，让岁月狂，时光老，挾心中憧憬，舞出妖娆。
赏析：可以，描绘了舞之形，如果在舞之恋和情方面加点分量更好。联语在于精和神，每分都都要紧扣题意。
2，左撇子他亲
看蛮腰似水，莲步生春，身若东风吹柳醒；
如紫燕双飞，瑶姿协律，心随仙乐入云轻。
赏析：将舞之形和动写出来了，在舞之恋、情和神三方面下点功夫更佳。注意联题要求用马蹄韵。
3，田军成
自笑趋跄，频伸老腿秀娇妩；
非关舞蹈，生扭蛮腰为健康。
赏析：老师看重健康，对舞之恋，是为了锻炼身体，此联与大多数都市市民的追求目的一致，从实在着手，可以。
4，金益求精
金乌西坠，玉兔东升，空坪隙地弦音起；
身腰矫健，手足轻盈，阿嫂徐娘倩影摇。
赏析：不错，上联写的是舞之时，舞之地，说明城乡市民村民皆对舞蹈的重视，下联很好，因为舞之恋，连阿嫂徐娘都“倩影摇”，可见舞蹈的功效不可估量。对舞之恋，情之深就不言而喻了。惜，老师忘了，联题要求用马蹄韵啊！
5，王亮
一曲柔情飞彩翼；
十分暖意舞春风。
赏析：工对，上联写舞蹈动态，下联写对舞蹈的情感。但都是概括性，或者说总结性，如果在情感上加点因素更好。
6，焦建平
步履轻，腰肢柔，汉宫飞燕犹无及；
琴声醉，花容黯，前度旋娟又再生。
赏析：工对，联意佳，尤其是后分句，联想到中国历史上具有深远引响力的舞蹈家汉宫赵飞燕和战国时期旋娟。如果前两个分句在修辞手法上加点韵味感更好。
7，春草
足舞风情柔摆动；
心随乐曲激飞扬。
赏析：工对，姿态也美，情到深处还需加几点墨水。
8，绿茶
身轻似燕，
长袖飘香，
曼妙多姿歌锦绣；
舞动随心，
激情绽放，
悠然愉悦尽清欢。
赏析：佳作。惜，老师忽视了联题要求用马蹄韵。
9，林海英
双双似蝶翩，舞艺非凡，演绎红尘情脉脉；
点点如春醉，妆容妩媚，追寻绮梦意盈盈。
赏析：可以，动态和神态俱全。
10、村夫
随心所欲；
合二成一。
赏析：没看出写什么内容，不敢盲目点评。
11，何惠明
仙乐悠扬，广袖常舒迷七姐；
风姿绰约，柔情曼溢戏嫦娥。
赏析：可以。
12，寻龙舟湖南浏阳
翠袖红裙，一曲霓裳惊晓梦，
酣歌醉舞，几回羽翼落昭阳。
赏析：佳作，上联用“翠袖红裙”、“霓裳”，出现一幅杨贵妃翩翩起舞的惊艳之画面；下联对上联的画面进入了逆时追索而展开，作者在梦中，亲临汉宫昭阳台榭，陶醉于杨贵妃《霓裳舞》演技之中。联中略写舞之形，重在舞之神，虚到妙不可言。
13，老顽童 湖南
韶音飘渺霓裳舞，
妙曲传神情意生。
赏析：这是对舞蹈的概括，少了点“情到深处”的感觉。
“传神”对“飘渺”、“霓裳舞”对“情意生”结构有点偏。
14，芦苇
音乐悠悠，鹤步翩翩，执手相依知进退；
风尘滚滚，人行落落，修身作伴悟升沉。
赏析：上联不错，尤其是前两分句，舞之姿态跃然纸上。下联弱了，“风尘滚滚”与联题无关紧要，“知进退”和“悟升沉”稍有直白之感。
15，泽银
雾袖飘摇随宴乐，莲步轻移，真色生香，鹤静冰心如意炫；
华灯不夜照青春，弦歌慢舞，灵犀凝妙，魂消幻梦尽情欢。
赏析：好联，舞之形、动、恋、情溶于一体。
16，涂宏儒
莲步轻移花蕊颤；
羽裳漫舞锦屏开。
赏析：工对，但这是对舞蹈动作的概括，还未达到“情到深处”。
17，从此醉
骨立红尘，沈醉凝痴心化蝶；
形交天籁，忽魂动魄步飞仙。
赏析：联意可以。上联前后分句承接不紧凑。下联“步飞仙”还可再酌。
18，刘辉泉
晚霞明月歌（哥）升韵，
红袖朱唇魅（妹）舞情。
赏析：画面感可以，但还少了“情到深处”之感。
19.刘玉荣
歌飘八地，乐声入耳时时乐；
舞动四时，彩袂飞天处处欢。
赏析：夸张要夸在舞之恋、情之深方面为好，夸在地域和时间上感觉浪费了，未发挥在联题上。
20，稽夫
霓虹闪烁，帷幕徐开，款款蛮腰如柳线；
男女同歌，古今共演，声声天籟颂神州。
赏析：前两分句自对很工。但与联题关系不是非常密切，上联第三分句不是前两个分句的结语。下联第三分句的结语是“颂神州”，而不是联题的中心。
21，湖南 海龙王
飘逸如仙，醉意迷魂，倩影提嫫常入梦；①
娇柔似柳，怡颜伴步，虹光飞燕竞投情。②
注①提嫫，战国时期著名舞蹈家，也是中历史上的著名舞蹈家。
②飞燕，汉宫赵飞燕，中国历史上著名舞蹈家。
本人作业，属抛砖引玉之作。
22，此刻永恒
舞至兴时情入舞；
情及深处舞燃情。
（新韵）
赏析：工对，这“舞”和“情”两个字，舞得好漂亮。这是一副哲理性对联，水准也高。根据联题，还是倾向于抒情性，感染力更强。
23，入画
鼓点悠悠，莲步生风知进退；
身姿袅袅，灵犀逐梦任西东。
赏析：可以，鼓点悠悠可再酌。
24，浏阳：林湘流
激情点缀青春曲
弦律敲开旋舞门
赏析：可以。只是少了情感。
25，吴建凡(娄底)
舞罗袖，扭蛮腰，绰约多姿歌盛世；
抒襟怀，强体魄，风情万种乐流年。
赏析：可以。
26.如烟
长袖凌空，好似蛟龙舞；
腰身接地，犹如蝴蝶飞。
赏析：老师太夸张。
27.一切向好
彩袖霓虹，炫动青春风采；
轻歌曼舞，扰惊沉寂夜空。
赏析：可以，画面感美。
28.天香
轻歌曼舞人生梦；
神韵仙音俗世情。
赏析：下联前四后三搭配不当。
29、王卫军
秀我精神，随歌踏步春风漾；
赏君妩媚，勾背搭肩雅韵飞。
赏析：联意基本可以，只是少了点情感，“勾背搭肩”似乎俗了点。
30，雨荷
妩媚身姿摇作梦；
悠扬舞曲踏成花。
赏析：工对，但似乎太抽象了，老师惜墨如金。
31.小吕飞刀
轻舒广袖，曼举霓裳，陶醉身心神韵出；
恍入桃源，如临仙境，萌生爱恋舞姿翩。
赏析：好联，惜，老师忽视了，联题要求用马蹄韵啊！
32，碧荷
国泰飞歌舞；
民安享太平。
赏析：未紧扣联题。
一等奖：
12.寻龙舟
翠袖红裙，一曲霓裳惊晓梦；
酣歌醉舞，几回羽翼落昭阳。
二等奖：
06.焦建平
步屐轻，腰肢柔，汉宫飞燕犹无及；
琴声醉，花容黯，前度旋娟又再生。
15.泽银
雾袖飘摇随宴乐，莲步轻移，真色生香，鹤静冰心如意炫；
华灯不夜照青春，弦歌漫舞，灵犀凝妙，魂消幻梦尽情欢。
三等奖：
03.田军成
自笑趋跄，频伸老腿秀娇妩；
非关舞蹈，生扭蛮腰为健康。
05.王亮
一曲柔情飞彩翼，
十分暖意舞春风。
22.此刻永恒
舞至兴时情入舞，
情及深处舞燃情。
（新韵）
30.雨荷
妩媚身姿摇作梦，
悠扬舞曲踏成花。
优秀奖：
04.金益求精
金乌西坠，玉兔东升，空坪隙地弦音起；
身腰矫健，手足轻盈，阿嫂徐娘倩影摇。
07.春草
足舞风情柔摆动，
心随乐曲激飞扬。
08.绿茶
身轻似燕，长袖飘香，曼妙多姿歌锦秀；
舞动随心，激情绽放，悠然愉悦尽清欢。
09.林海英
双双似蝶翩，舞艺非凡，演绎红尘情脉脉；
点点如春醉，妆容妩媚，追寻绮梦意盈盈。
27.一切向好
彩袖霓虹，炫动青春风采；
轻歌曼舞，扰惊沉寂夜空。
31.小吕飞刀
轻舒广袖，曼举霓裳，陶醉身心神韵出；
恍入桃源，如临仙境，萌生爱恋舞姿翩。
评后语：
本次擂台赛作品，应重在舞之恋的“恋”字上，情到深处的“深”字上，可太多作品都是概括性，少了抒情性，少了感染力。
海龙王
2020.10.16
【中华国学公益楹联诗校】
校 长：寻龙舟
副 校 长：孙俊霞
点评兼顾问: 小吕飞刀，碧落一痕，冰泉，沈岸，寻龙舟，王亮，唐长江，喃喃，郑爱阳。
楹联总顾问：王亮老师
督查兼顾问：沈岸
主编兼制作：孙俊霞。
终 审: 寻龙舟。
为文学爱好者提供的交流投稿平台，汇聚诗人名家，打造理想的文学家园。欢迎大家踊跃投稿。
投稿指南： 中华国学【公益楹联诗校】
换一换
