文/陈绍平

一九九二年的秋天，中师毕业的君寒被分配到大山峪小学任教。这一年，君寒十九岁，正是少年有为、意气风发的大好年华。

大山峪小学是一所偏僻的乡村小学。君寒到来之前，学校只有一位老师兼校长。是本村的老刘，老刘四十多岁，是一位民办老师。学校共设四个年级，从一年级到四年级，是复式教学班。君寒到来之前，老刘一个人教四个年级。君寒来了之后，君寒教三、四年级的课程，老刘教一、二年级的课程，仍是复式教学，并且包班。好在学生不多，三年级有十一个学生，四年级有十三个学生，两个年级学生加起来才二十多个学生，两个年级一个班，同班不同级。

教室里左边为三年级，右边为四年级，中间过道隔开。上课的时候，先给三年级学生布置作业，然后开始给四年级学生讲课。过了几天，君寒慢慢就熟悉了怎样给学生上好课。

学校虽然偏僻，但是环境很好，空气很清新。学校门前，门口两边各有一棵高大粗壮的柏树，乌黑油绿，像两位忠诚的勇士守护着学校的平安。校园里有个小小的花坛，里面的牵牛花正在盛开，紫的、粉的，一片赏心悦目。

这一天下午，放学之后。君寒看天色尚早，便信步走向学校后面的一座小山。山脚下，有一条清澈纯净的小溪。路边有人挖了一个深潭，溪水流进深潭，纯净碧绿。君寒用手捧起一口水送进嘴里，清凉甘甜。

君寒爬到山坡上，景色果然很美。山坡上有洋槐树、山桃树、棠梨树、柏树、松树等，也不知是栽种的还是野长的。其中有一棵大松树，主干很粗，但是并不太高，大概二米多高，到二米多高的地方就分叉了，各个分叉的主干也很粗，并且伸展的很长远，几乎都是平行伸展的，形成了很大的树冠，就像天女散花一样，整个树冠形成很大的绿荫，更像是一把巨伞。树下有一块干净的大石头，君寒坐在石头上，看夕阳西下，彩霞满天，心中有说不出的沉静和美好。

有一天，君寒在给三年级学生上课，用“缠绕”造句。“老师，你写错了一个字！”一个女孩站起来说。“不可能，老师怎么会写错字呢？“

   “老师，缠字你少写了一点！上面是广不是厂！ ”

      “上面就是厂呀！“

小女孩拿着字典让我看，天哪上面真的是广！我竞把一个错字写了十几年。谢谢你，小同学，你真是一字之师！

又有一天，君寒老师让同学们用“果然”造句，一个小男孩是这样造句的:我吃了水果，然后就上学了。

     “同学们，这个造句对吗？”

有的说对，有的说不对。说对的同学的理由是，句子里有果然两个字。最后君寒老师告诉同学们，果然是一个词，不能拆开用，所以是不对的。

有一次，君寒老师让同学们说出几个带有动物名字的成语。有的说叶公好龙，有的说九牛一毛，有的说鹤立鸡群！这个很好，一个成语里有两个动物的名字。有个同学说鸟语花香，这个不是很好，虽说鸟也是动物，但他不是动物的名字！

一天，刘老师去学校，给君寒老师捎了两穗焦黄的烤玉米。烤玉米，酥脆鲜美，非常可口。学生们也给他送来烤地瓜，他吃在嘴里，甜上心头。

很快冬天来了。这一天非常寒冷，竞飘起了纷纷扬扬的雪花。真是，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。满天飞花不是春，满地零落玉精神！下课的空隙，同学们捡来干树枝，燃起小小的篝火。同学们伸出冻红的小手来取暖。

一晃十几年过去了。君寒老师仍然忘不了山里人的纯朴热情，忘不了山里学生的清纯可爱，忘不了自己刚毕业，在山村小学度过的那段美好的时光。