
由搬道岔想到的
孟秀君
你自己要写得一手好文章,一定要有好的选材,立意,再加上合理的想象和联想。如果是议论文,提出问题,分析问题.解决问题还不够,要摆事实讲道理。
为什么这样,怎么让这样的效果如期而至,不仅论点鲜明,论据充分,结论才有说服力,才能达到升华。而不是按死八股说教就能解决问题的。
我在教学时讲究一个活,只要你有路子,尊重你,你写的少,用鲜活的句段丰富你,苍白无力的,我用修辞润色你,说服力不强,我有逻辑层层递进你,颇使南方北方的学生受益。
这也是成功的门径。而绝不是把你消灭在兴趣或者萌芽里,做老师的要有搬道岔的本领,成功的教育我这样说。否则就不存在一千个演员就有一千个哈姆莱特。我带着你,你带着理想,走在横看成岭侧成峰,远近高低各不同的路上,终将会达到人在山顶我为峰的境界。
诚然,搬道岔的本领实在是教师应该具备的。只有你忠于职守,搬好道岔,🚄司机才能畅通无阻的运行,否则,你再才高八斗,没人买账,泱泱大国不缺少人才,更不缺指手画脚的纸上谈兵。
综上所述,教师必须有搬道岔的本事,也是我一直认同的。



