
解读文学创作与不同时代写作的意义
环球文学创作研究院张红兵
文学创作,通常指“写文章”,也就是人们所说的“写稿子”、“爬格子”、“搞创作”等。
随着电脑手机时代的到来,文学创作已不一定叫“爬格子”了,但文学创作的整个过程没有变,这就是用文字传达意思的过程,将字、词连缀成篇的过程。那么,“文章”的含义又是什么呢?不同的时代,“文章”有着不同的含义。
春秋战国时期,人们对“文章”的注解是;青色和白色交错叫做“文”,红色和白色相织叫做“章”。
可见,“文章”的最初意义仅是对事物作有“文采”的描写。当时,还有人把“文章”指代为礼乐、法度。直到晋代,有个叫挚虞的人,才给文章下了新的定义。
他认为,文章是宣示天上、地下的迹象、规则,是阐明人的“五伦”(父子有亲,君臣有义。夫妇有别,长幼有序,朋友有信)的次第、秩序,是探索、研究各种事物最恰当的内容及表现。
挚虞的说法,虽然有很浓重的封建迷信色彩,但却是“文章”这个概念基本定型的重要标志。今天,人们确认,“文章”是一种传达意思的工具。
《辞海》的解释是,“通称独立成篇的,有组织的文字为文章”。人为什么要搞文学创作,写文章呢?
人类都有表达的欲望。
如:通过口语,手势表情达意,但对掌握语言文字工具的人来说,借助文字的技巧,来表达自己的意思,抒发自己的感情,其效果就大不一样了。
故人提出搞文学创作,写文章是“发愤之作”,是把胸中的郁结之情,不解之意,通过文学创作写出“一吐为快”。
西方文论则认为,写文章是为了“宣泄”。这都说明,文学创作中,写文章有一种发泄作用。然而,“宣泄”只是一种自然属性。
文学创作中,写作活动是一项社会突践活动,对作者来说,它不仅有“为我”而写的一面,更重要的还有“为读者”而写的一面。
“为读者”,就是通过作品向读者传播思想、信息、感受等等。
当然,传播还只是手段,目的是希望以自己的思想感情去影响别人,感染别人。这就是文学作品的社会功能。开国领袖毛泽东主席说,你不写则已,一写就是在准备去影响別人的思想和行动了。
正因为文章有着“影响别人的思想和行动”的功能,所以要求文学创作者必须坚持社会效益第一的原则,坚持为人民服务,为社会服务的方向,正确贯彻百花齐放、百家争鸣的方针,用好自己手中的笔,写出对社会、对人民、对时代、对未来有益的文章。
搞好文学创作,对社会进步有益,既是我们写作的目的,又是我们写作的意义。
2020年8月1日早晨6:58于家

作者简介
张红兵,江苏人,毕业于四川大学中文系,汉语言文学博士,北京大学元培商学院特聘教授,作家、诗人,中华新文学联盟泰州分盟主席,《青年文学家》杂志理事会泰州分会主席,环球书画院院长,中国书画艺术院院士,中国管理科学研究院教授,中国老教授协会教授,中国教育科学研究所专家委员会专家,中央社会主义学院研究员,中国教育学会中语会研究员,中国校园文学委员会常务副主任,全国中小学名师联盟常务理事,《作文报》社采编,《课堂内外》特约编辑。非凡诗社成员。曾撰写巜新闻写作大全》《社会调查研究》《校园文学与创作研究》《校园小记者培训教材》《土山传奇》《陈毅抗战史》《柏树娘娘》等。曾参加参加中国老教授协会基础教育分会成立大会暨学生培养报告会、2020北京大学基础教育论坛、中国校园文学委员会全国校园文学与社团研究课题成果展、中国教育学会小学教育专门委员会2011年首届全国小学小学名师表彰会等论坛会会议并作典型发言。


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