7月5日，老君台小学为了语文教学改革，深度推进语文学科“大阅读”活动，大幅度提高学生的语文素养，老君台小学开展“语文教学，大道至简”——抱一为天下式培训，培训会议在老君台小学1.4班进行，老君台小学杜校长和全体语文老师参加了此次培训会议。
一、会议开幕，杜校长致辞
首先是老君台小学杜校长致辞。杜校长指出，阅读在教学中的地位已经凸显出来，阅读量不够，阅读水平不佳，势必会影响学生最终的考试成绩。从老君台小学的实际情况看，我们必须提高全体老师的阅读水平。借助深入阅读、海量阅读、全学科阅读等方式，切实扩大学生的视野。通过学生阅读，带动家庭阅读，社会阅读，希望老师们认真学习、领会，今天张永英老师给我们介绍的方法。
二、聆听报告，开拓创新
郑州语文海读先行者，张永英老师作 的题为《语文教学，大道至简》的报告，倡导借助语文的方式进行教育变革。她指出“教阅读方法，品语文特色”的时代已经来临，语文不止是上语文课，也不止是用语文书，语文学习的外延与生活的外延等同，语文已经开始渗入生活的方方面面。
为传承中外教育精华，引领母语课程改革，同时落实立德树人目标，针对小学不同年级学生的不同心里特点以及接受能力，提出了不同层次的要求，但万变不离其宗，围绕主题学习，大量阅读，开阔视野
三、快乐读书吧
张永英老师介绍了几本暑假必读书《让学生踏上阅读的快车道》、《我的作文教学主张》、《孩子，你们好》……她提出，“得阅读者得语文，得语文者得学习根基，得学习根基者得人生”。通过拓展补充阅读，学生学习既有了整体意识，又在增加阅读量开阔视野的同时巩固了所学知识，一举多得。
四、分享经验，与你共勉
在报告中张永英老师以轻松幽默，自信风趣的语言向我们分享了自己在语文阅读方面的心得。她指出重视语文的科研意识。深度推进语文学科“大阅读”活动，一定是成就学生，幸福学生的。我们不但要做，还要做出成绩，形成一定的文字成果。
最后，她还提出语文要加强教研引领，人人争做先行者，加强机制设置，用心把切实提高学生的语文素养落到实处。
我们汇聚一堂，共享视听盛宴，共谋阅读新途径。通过本次会议，提升了对大阅读的认识，开辟了新思路，带动新的憧憬，我们开始了新的征程，语文教学，大道至简，抱一为天下式。
