收麦子

文／彭明月

2020-5-28

直一直弯曲的腰身

酸痛暂时缓解

手搭凉棚朝天望，触碰太阳的脸上

金色的光芒流淌。汗水

混着泥土麦芒

黝黑闪亮

抹一下汗水，从指缝间

洒落在丰满的麦穗上，点点滴滴

变成连绵起伏的麦浪

举起的双手瘦骨嶙峋，青筋突兀

弯腰弄转脚下的土地，抬头

托起生活的太阳火老师评语：

这是老乡彭明月老师的新诗，一个月前还在低水平徘徊，今日让人刮目相看。写诗需要悟，好诗需要更高的情怀和格局，也需要常与高手对话交流。为彭老师的新诗的惊喜而赞[强][强][强]彭明月老师的其他作品欣赏

1⃣️     晨跑

脚步，晨跑的脚步

伴着风的软  花的香  草的青

穿越林中小径，惊醒了鸟的梦

鸟儿在树梢跳跃，天空中鸣叫  

黑夜过去了，黎明欲晓

树林的尽头突然明亮，向着光明奔跑

新的一天正在脚下伸延

脚下的沂河水静静东流

亘古不变，奔向朝霞浸染的海面

见证着沧海桑田，水下隧道贯穿

岁月悠悠，无语诉说着世事变迁，永恒发展

远处高台上雕塑凤凰五彩斑斓

正舒展双翼，昂头仰望

东方破晓的霞光在眼里燃烧，熠熠闪闪

是否在欢唱烈火涅槃重生的辉煌

晨跑的路是个椭圆，终点亦是起点

犹如人生之路，回跑也是向前

2⃣️女儿钓鱼

女儿行走在四月的春风里

四月的春风，轻轻地吹

和着雨后的花的芬芳，淡淡的香

片片柳絮姗姗地舞，如同春天的精灵

撩动春的情绪，欢快轻盈

女儿行走在四月的春风里

走近美丽的湖，岸边的柳树依依

柔嫩的枝叶，和穿过的风儿深情招呼

飘拂碧澄水面的枝条，婀娜多姿

荡漾的涟漪，诉说着温暖的情语

女儿行走在四月的春风里

折一段柳枝，做成可心的钓竿

纤柔的枝儿作竿，嫩绿的叶儿做钩

美丽的愿望做饵，去放飞小小的梦想

女儿说要去湖边钓鱼，一如湖边的垂钓人

雀跃的身影留恋于水上的石板小径，走走停停

丛生的芦苇轻轻摆动，频频点头致意

袅袅婷婷的身姿似在赞颂这美妙的主意

寻一片水域，将鱼竿垂入水中

连同柳叶编造的绿色愿望

摇荡的枝叶惊醒了一湖碧水，和鱼儿的梦

一条鱼儿游过来了，欢快轻盈

倏忽间两条，三条鱼儿在柳叶间穿行嬉戏

不时碰碰竿儿，咬咬叶儿，吐吐水泡儿

间或挺挺腰身，跃出水面

是听到了风的召唤，还是女儿的祈盼

天空飘过的云朵，倒影成水中盛开的白莲

脉脉盈盈处，与鱼儿对语

可爱的鱼儿，尽情嬉戏吧

钓鱼的小女孩，天使的善良，如花的容颜

柳枝和叶建造的童话家园，祥和安宁

人和鱼儿共同生活的伊甸园

 3⃣️  无题

微尘爱憎暗生情  

前世今生命难定

寒暑风雨心常系 

梦里几度取圣经

本性凝寒见松朱

家事春秋天下平

杨柳风轻绿映红 

蝶舞相携共伞行

今年依旧百花艳 

奈何难觅伊人影

蓬山虽远犹念卿

时便东风乐相迎

                4⃣️家有小女初长成

明天又是周末了，女儿一天天长大，陪伴女儿成了我生活的全部，似乎又看到了女儿在我身边嬉戏玩耍。

这段时间，女儿看了一档关于打羽毛球的节目，看着画面上羽毛球如同精灵样，忽上忽下，飞来飞去，大感惊奇。女儿忽然对此产生了兴趣，缠着我也要打羽毛球。女儿早晨素有睡懒觉的习惯，我有早起跑步的习惯，跑步回来了，女儿还在沉睡中，沉静的小脸上，有盈盈的笑意。轻轻拍下她露在被子外的胳膊，柔柔的，暖暖的，伏在她耳边，轻轻说起来打球了。她似乎“嗯”了声，眼微微睁了下，头一歪，别转脸，复又睡去。正感叹间，忽然女儿一骨碌坐起来 手揉着眼睛，边喊叫着打球了，边从床上溜下来，蹦跳着跑到客厅里，脸也没有洗，披散着头发就抓起了球拍，催促着我打球了。

      女儿手握着球拍，蹆微微前屈 ，小眼睛紧紧盯着前方，挥手，欲接球，偏了， 球落地了。她双脚不住地踱地，乱挥舞着球拍，嚷嚷道“爸爸，你打歪了”。眼睛要一直看着球，看着我的球拍，还要牢牢握着球拍，球来了，就要准备接球，打球，我告诉她。打球继续进行。球在客厅狭小的空间内如同蝴蝶，忽高忽低，姗姗起舞。女儿小小的身影跑前跑后，披散的头发飞舞着，伴随着女儿的笑声，嚷嚷声，还有抱怨声。一不小心，我发球偏了，女儿起身接球，球落地了，女儿气的挥舞着球拍，夹杂着“你又打歪了”的抱怨声。女儿故意把球发往别处，我难以接到球，你要好好发球，发球偏了远了，我接不到，我告诉她。“是你先打歪的，我要还回去”，女儿扁扁嘴，瞪着小眼睛回敬道。

    早饭后，带着女儿去书店看书，临出门时妈妈告诉女儿好好看书，不要乱买东西。女儿小脸一扬，翻个白眼， “嗯”的答应了声。女儿在书店里，看着井然有序摆放的书，这翻翻，那看看，置身书的海洋，如一叶小舟航行在知识的海洋上，甚感惊奇。看着面前的图画书，不时地问这问那。我耐心的解答，声稍大了点。女儿手放在嘴上，作“嘘”状，悄声道“爸爸，声音小点，看书的时候要安静，不要影响了别的小朋友”。 “你怎么知道的啊，这都谁告诉你的啊”，对女儿的举动很是惊讶。“这你都不知道，幼儿园老师说的啊”女儿哝着嘴，很是不屑一顾。面前的女儿似乎是长大了。毕竟是小孩子，书看了会就开始不停地晃动身子，眼睛看看这，看看那，后定格在一个图案精美的铅笔盒上，起身拿在手里，摆弄半天，看看我，看看手中的铅笔盒，极是渴望之神情。想要就买了吧，我告诉女儿道。 “妈妈说了不让乱买东西”女儿怯怯说。喜欢就买了吧，我不住鼓励她。女儿又看看它，最终放回去了。女儿居然不买了，看样是长大了，知道听妈妈的话了。那就走吧，我牵着女儿的小手催促她。女儿立在原地不动身子，看看我，看看架子上的铅笔盒，铅笔盒上图案似乎在向她招手，带我走吧。“你到底是买不买呀？”我疑问道。女儿歪着头，眨着眼，看着我，一遍遍说道“你想想，你想想，怎么办”，我不知如何是好了，似乎是要我做决定，难道小小年纪就知道尊重我的意见了？

    行走在回家的路上，忽然女儿提议去广场喂鸽子，虽是提议，但也得遵从照办。鸽舍前的空地上，有许多的小孩子，手里拿着谷子玉米等食物，舒展开来，或站，或半蹲着，鸽子或三五成群在地上走着，或昂头在孩子们间徜徉，胜似闲庭信步，或呼啸着如风似云在人们头顶掠过。鸽子争着啄着米粒，不时忽闪着翅膀飞上孩子的肩头，或站在胳膊上啄着米粒。旁边的家长忙着照看孩子，或笑微微的录像。女儿蹲在地上，手里满是米粒儿，鸽子兴冲冲吃着米粒，后面的鸽子吃不到，居然一扇翅膀飞起来了，落到女儿的胳膊上，居高临下啄着米粒。女儿怕怕地朝后仰着头，满脸兴奋，小手轻轻梳理着鸽子洁白的羽毛，不停叮嘱鸽子，“慢慢吃，别争别抢，都有，老师说了，吃快了会积食”。

似乎喜欢吃德克士是孩子们的喜好，女儿也不例外，只是偶尔去一次。女儿照例点了炸薯条和鸡柳，今天似乎对汉堡产生了兴趣，闹着要吃，索性加个汉堡吧，虽然有点贵。但是告诫女儿要了汉堡就要吃完，不能剩。女儿点头答应。薯条鸡柳上来，苗条修长，色彩金灿，甚是诱人。女儿吃根炸薯条，吃根炸鸡柳，闭眼作享受状。后拿起汉堡咬了一口，皱眉，咧嘴，嚼了数下，偷眼看看我，在我不要“吐”催促下，艰难咽下去了。忽然，女儿把汉堡放回餐盘里，推到我面前，直瞪瞪地盯着我，“爸爸饿了，你吃它”，“我不饿，我回家吃，你吃吧”，小小年纪就知道关心人，我甚为感动。“爸爸一定饿了，你吃”，在女儿的坚持下，只得吃了它。女儿看我拿起汉堡吃了，才满脸放心地笑嘻嘻地又开始吃她自己的东西了。

陪伴女儿成长的日子里，如幸福的小舟，正扬帆起航，行驶在充满希望的生命长河上。

                                           彭明月

                             二〇一九年十二月二日

彭明月，男，1969年5月出生，山东大学英语专业，中学从教数十年，后硕士就读于西南财经大学法学院，在临沂市城乡服务中心工作。现为青年文学家杂志社理事会理事，青年文学家临沂分会培训部部长，华夏诗刊编委，华夏诗社签约作家和华夏诗社专栏诗人。