文/郑丽萍

        三十多年的教学生涯，我有幸结识了很多很多孩子，在那么多孩子当中有一个孩子让我一直牵挂至今。

        我还清晰记得，他拉着妈妈的手，眼里含着泪花走进教室，然后咬着牙不让泪花掉下，使劲摇着小手和妈妈再见，直至妈妈的身影在教室消失，然后回过头来，瞪着那双泪汪汪的小眼眼大声告诉我：老师我不哭！

        从那时起，他就是我的学生，和其他孩子一样，聪明，可爱。尤其让我偏爱的是他那黑黑的眉毛下的小眼睛，别人都说那是对对眼，但在我心里纯属是可爱的熊猫盼盼，他内向不爱张扬，我总是不由自主地在课堂上想和他互动，不管他眼神在那里，只要点他的名字，答案一般不会让我失望；不论问题有多难，只要有他参与，总会有新的发现；不论作业本上的字有多乱，只要认真去看，一般一个小数点都不丢；不论他的作业和书包有多脏，从来不丢三落四。时间久啦，他成为我心目中放心的乖孩子，在孩子们眼里他就是怪伙伴。 

        突然有一天，孩子拉着妈妈的手死活不进教室，原因是没有做起作业怕小组长批评，更不愿放开妈妈手的原因是，怕妈妈离开后再也不回家中。孩子哭得死去活来，妈妈更是泣不成声，我只有严肃地板起面孔，给孩子讲好多道理，从妈妈手里接过了孩子那双又是泪水又是鼻涕的粘糊糊的小手。

       从那时起，原本内向的孩子一天比一天自卑，生活学习的习惯也每况愈下，课堂上不是趴在桌上睡觉就是躲在那里想心事，每每看到孩子的思维与其他孩子拉开距离，我总要把他从座位上叫起，让我惊讶的是不论什么问题孩子很少答错，每每孩子坐下，我总要让孩子们给他鼓掌，总要走下讲台摸摸他的头，给他竖起大拇指，因为我知道离开妈妈怀抱的孩子真的很孤单。

        那是一个周末，学校通知学生周一升旗穿校服。整整一个冬季，孩子的校服几乎没有洗过，每天被外面油腻腻的大衣裹着，几乎看不到校服原本的色调。我悄悄告诉孩子：“周末把校服脱下来，泡在盆里一边加水一边加适量的洗衣粉，先泡泡再揉揉，然后用清水冲冲即可”。孩子点头离去。

       没有想到，周一，孩子还是裹着那件脏兮兮的大衣低着头站在学校大门外迟迟不敢进来，并胆怯地告诉我：我用滚烫的开水冲洗校服，浸泡了好长好长时间，结果越泡越收缩，滚烫的开水把校服缩成一团，怎么拉都拉不开。我拉着孩子冰冷的手走向教室，好后悔没有给孩子说清楚，好后悔没有让孩子能走进升旗的队伍。

        六年的相守，孩子和我熟悉得已经从气味都能感觉出彼此，每当同学们用奇异的神情质疑他身上的味道和不整的衣物，我总要把孩子紧紧地拉在我的左右。孩子马上就要毕业了，同学们都围绕在我身边让我留言，唯独他坐在教室最后一排纹丝不动，当我把所有同学的留言写起，走到他身边，没想到执拗的他趴在桌上呜呜地哭个不停，我看着那抽搐的双肩，泪水像决堤的洪水，默默地坐在孩子身边什么都说不出口。

        从那时起，我便没有了孩子消息，每每遇到和孩子同级的同学，我总要打听，但总是没有答案，从此这个孩子就成为我心中不解的牵挂。

        前不久，我看到天色很晚，便来到新世隆商店门口，想顺便找一家饭店解决晚餐，看到商店旁边的餐厅门前人头攒动，我也凑了过去，跑到冒着热气的大锅旁，大声和那位双手拉着一把长长的面，戴着白帽的高高大大的师傅搭讪，没等我的话音落下，那位师傅已经回过头来，惊奇地喊：“郑老师!我一听就是您的声音”！

       没有想到啊！十多年牵挂的孩子一下子站在我面前，让我抬起头才能看到那双黑黑的小眼眼，孩子不停地喊我，我也不停地围着孩子转，白衣服、白帽子，一米八个头被那灯光和热气所包围，我仿佛置身于梦乡，是真的吗？是真的吗？好帅的小伙！孩子把我拉到餐厅，告诉了我好多好多他的事情：“别人是考大学读书，我是选择就业，先是拜师学技术，而后是和师傅一同经营，三年的实践，我已经有了自己的资本，关于今后怎样发展？我相信自己，因为我已经长大成人”！听着眼前这个男人的坚定。从教三十多年的我，从未有的骄傲油然而生，看着孩子眉宇间的自信，此时才真正懂得了什么是教书育人。因为，我过去一直以拥有多少名校的学子为荣。当孩子用那沾满面粉的双手紧紧拉着我不舍得送我走出餐厅的大门，我看到了满天璀璨的星星。

 

作者简介：郑丽萍，网名：丽日萍水，山西阳泉市人，教育工作者，现已退休。《乡土文学》长期会员。本人热爱生活，喜欢文学，更喜欢在文海中饱蘸墨香，书写诗意人生。