为了让线上学习落到实处，让更多的孩子参与到讲题活动中，本周我们降低了思维难度，选取了课本或者自主中重难点和易错点。让更多的学生在讲题中掌握知识，发展思维，提高自信！

     数学不仅仅是工具，数学教育的核心就是让孩子们领会数学的真和美。如果我们平常的“听一遍”是一次学习，那么“讲一次”就是一种实践，一次当小老师的机会，不仅能让他们展示出自信的一面，也能使同学们掌握对知识的灵活运用，期待你们更精彩的表现，加油！（刘孟雨）