具体流程:

活动地点:文声国际微信群

活动时间：1月3日晚上8点

形式：以语音条形式发送到微信群

主持人:魏静

文评:独步红尘

朗诵点评嘉宾:凝竹

后期朗诵音频制作:左儿

链接制作：娲儀

节目单：

1. 云舒《美丽的地方》

2. 声自远方来《数星星》

 3. 美丽心情《马莲花》

4. 清朗《我是劳动者》

5. 雪花飘飘《请让我带大孩子再走》

6. 王晶《豆包里的爱》

7. 踏雪寻梅《呼唤》

8. 英子《铁树花开 》 

9. 洪义《迷路了》

10. 阿桂《亮剑》

11. 阿晓《幸福飞扬》     

      跨越历史的浩瀚长河，品悟经世流传的文学经典。无论从第一部诗歌总集《诗经》的诞生，到古体诗词赋的演变，还是迎合时代而生的现代诗歌，都让我们触摸到深厚的文化质地，领略至善至美的诗人情怀。有文人的地方就有诗和远方，有诗歌的地方，就有朗读者。文声国际微信平台恰恰是网络诗人与朗诵者成长的摇篮，在平台创建的短短2年里我们拥有300个作者，100个主播，这个一组惊人的数据，这是一个庞大的有凝聚力、向心力的团队。我们始终坚守让文学点亮生活，让朗诵触动心灵，先做人，后行文的办台宗旨。今天，当新年的钟声敲响之际。我们文声国际微信平台主播团队，满怀激情举办文声国际第1期王红诗歌线上朗诵会，我是本期主持人魏静。

《读王红组诗感言》

      诗贵有情，情贵真。家国情，江山情，亲友情，凡发于心，不伪饰，不造作，直抒胸臆，其作必能感人，与读者心扉共振。

    诗贵有魂，魂贵深、贵善。凡诗所言，立意要深，视点要高，要有正向思维，无论咏物言情皆能传递天地人间之正气，育含正面导向，此乃完成文学社会引领教化功能之必须。

       诗贵有境，境贵美。诗之真情善意，所有内涵蕴藉，均须借助语言铸造之功托出。诗之意境要美，其类或厚重深远、苍茫古朴，‘或豪放开阔、风调高华，或飘逸灵动、温婉细润，或绚烂绮丽、清新淡雅，无不由生动华美之诗语编织而成。优美的诗境是直接撞击读者心扉，使诗魂融入读者心魂之首道功力。

      诗能兼具上述真善美之要素，必为上乘佳作。今幸读王红老师的一组新作，‘深为其真情、深意，华彩所牵动。

       首先是情真意正。诗中传递的是殷殷的人间真情，满满的生命正能量。

      《亮剑》，朔古框今，扬天地之正气，论世事之沧桑，颂人间之大道，高歌推动历史前行的雄魄大略，颇有男儿之气，读之令人振奋。《马莲花》，挺直的脊梁，高傲的头颅，人间繁华凋落之际，只有她在吐着蓝色的花朵，在风雨中沉默，没有欢呼，没有炫耀。作者不仅赞美道:你是我生命的颜色！

       还有《数星星》，讲人生真情永恒之美，没有聚也没有散，永远相随，默默相望。而《呼唤》、《豆包里的爱》，则是催人泪下的父女真情，母女挚爱，令人不忍卒读。热辣辣的和泪泣血般的倾述，如作者所言，会将人的心口刺穿！

      《请让我带大孩子走》，讲的是一个不想退去的老者，几乎哀求着要为自己牵挂的家庭进最后一份力。正象《我是劳动者》诗中所言，我无论在沃土，在荒野，在大山，在小河，都要默默地奉献，尽忠我的一份职责。诗作，如一位普通的劳动者，写的朴实真切，毫无夸耀和伪作。

    王红作品的另一亮色，是意境优美。《美丽的地方》，那朴素的矮屋，宁静的村庄，洁白的浪花，童话的城堡，绿茵茵的草场，向阳的山坡，还有碧空泛起的蓝光，大海的胸膛……宁静明朗，令人神往。而《迷路了》，情境更美。作者在苍茫的莲池追赶采莲的姑娘，而莲女姿容素雅，如纯洁的莲，金色的菏，如此醉了我的心。作者又进一步联想，只有在唐诗宋词中才能相遇，又想起神秘的古楼兰姑娘……这些都营造了一个人生与文化，今世与传统，现实与远古的如梦如幻的优美的境界，醉了作者，也醉了读者，醉了我的心，美了我的梦！

       文如其人。诗作能兼具真善美三品，其为人也，心志必正，情怀亦必雅、必美。

       幸识王红正践行此道于文声平台。“路漫漫兮修远“，君殷殷求索，其情辛辛矣，其志勉乎哉！

       感谢独步红尘老师的精彩点评。独步红尘老师不愧是一位真正的文人，字字珠玑。独步红尘老师说，诗贵有情，情贵真。家国情，江山情，亲友情。凡发于心，不伪饰，不造作，直抒胸臆，其作必能感人，与读者心扉共振。而王红老师的诗歌具备了以上特质。接下来，我们一起走进王红老师的诗歌，王红诗歌朗诵会正式开始！

 美丽的地方

我不曾到过那个美丽的地方

矮矮的屋脊  宁静的村庄

洁白的浪花把鹅卵石敲响

就像查尔斯手下的乐章

童话的城堡  清纯女孩的故乡

我的思绪正随着你飘荡

仿佛看见成群的牛羊

哼着小曲儿悠闲地走在绿茵的草场

向阳的山坡上

是花鸟的天堂

碧空深处泛起的蓝光

是大海宽广的胸膛

那个美丽的地方

令我日夜向往

我想去看看

圣女的脚印是否还留在沙滩

我想去找找

生命的善缘是否还在滋生繁衍

我一定要到达那个美丽的地方

我一定要亲手托起大海的朝阳

我一定要身披落日霞光

让生命的烟火再次绽放

 数星星

一颗 两颗 三颗……

我总喜欢用手数天上的星星

那是我儿时的梦 悠悠的情 

在我很小很小的时候

总爱在夏天的夜晚

坐在院子里 数天上的星星

尤其喜欢月亮旁最亮的那一颗

我想那一定是上帝的眼睛

可以看穿我的心声

 在我稍大一点的时候

总喜欢在月亮与亮星之间

划一条深深的弧线

我想让月亮做亮星的秋千

可以把梦荡得高高 

在我长大以后

总喜欢在月亮与亮星之间搭一座桥

我想让他们心手相牵

可以用爱的光茫

把夜照得更亮 

在我进入中年的时候

总喜欢将月亮与亮星定格永远

我想距离才是永恒的美

永远相随  默默相忘  

没有聚  也没有散 

如果有一天我进入晚年

我也许不会看月亮和亮星

我想我会把视线移向那瞬间飞逝的流星

可以感受我与它的距离

一颗  二颗  三颗……  

我是即将升起的那一颗

最亮的新星

马莲花

每次从花丛走过

我不曾在你身边停留片刻

妖娆多姿的花儿

早已令我魂不守舍

唯独你是我从不眷恋的一棵

美好的日子在花香中度过

可惜一场风雨突袭成祸

往日的繁花纷纷凋落

只有你吐着蓝色的花朵

在风雨中沉默

没有欢呼  没有炫耀   

只有笔直的脊梁和高昂的头颅

我才恍然明白

你才是我生命的颜色

我是劳动者

我是劳动者 是铮铮铁骨热血男儿

在荒漠上种过绿洲 在长江上架过大桥

吹过雪域高原的风 淋过巴山的雨

只要我的信念不变 劳动就会让我永生

我是劳动者 是一首甜甜的歌

歌里有丝绸之路 也有亭台楼阁

南方有我修建的小桥流水

北方有我种的大豆高梁

只要我的生命还在 劳动就会唱响神洲

我是劳动者  是一块平凡的石头

经过岁月的打磨  

经过你的脚窝

要我上墙就挺直脊梁  

要我铺路就横卧四方

只要我的健康还在

劳动就会绽放光芒

我是劳动者 是潺潺流动的小河

滋润每一寸土地 清洗每一颗尘埃

让鱼儿在我怀里畅游 让鸭子在我身上嬉戏

只要我奔流不息 劳动就会将我融入江海

我是劳动者 是腾起的巨龙

上太空 下深海 样样精通

哪里有需要 哪里就有我

只要我的梦想还在 劳动就会创造辉

请让我带大孩子再走

我有过花容月貌的年龄 也有过下乡的经历

唱过在希望的田野上 也唱过再过二十年

可岁月呀 你为何来的那么快

让我白发苍苍退居二线

我心中燃烧的火啊 还没有熄灭

亲爱的孩子 你别将我嫌弃

请让我帮你带大孩子再走

我不收你一分钱 还能帮你做饭擦地

我不想成为一个废人 哪怕我有六十岁的体力

我也要把磨盘推起 可惜我老了 社会没有我的岗位

那么 孩子 请你给我一个无薪的机会

请让我带大孩子再走

孩子是你的 我的 生命延续

每一分成长我都想参与

尽管我老了 走不动了

可是给你讲过的童话我可以再续

我是夕阳的最后一抹红

请让我把余热用尽

奖励我最后的劳动   请让我带大孩子再走

《豆包里的爱》

风萧萧 雨兮兮 冰雹拍窗棂
是您的影 是您的泪 是您在呼唤

十九年前豆香依在
而您却撒手人寰
您留下未做完的豆包
也留下了尘封的爱
今天是我的生日 也是您的逝日
母亲 我心乱如麻

您走的那一年 我闺中未嫁
您迷茫的眼神掺杂着泪花
诉说着多少牵挂
可您什么话也没留下
望着打不进血管的吊瓶
握着我的手 流下最后一滴泪
静静地睡去

从您走后我再也没吃过豆包
虽然我也成了母亲
依然会在夜里哭泣
伸手去寻求您的怀抱
可是这一切只是梦里水乡

呼唤

爸爸

这一次我不能转身

因为我眼里闪着泪花

从来没有像现在这样忙着逃避

躲闪您那直直的眼神

它已将我的心灵刺穿

爸爸

昨日您那洪亮的嗓门

还在吆喝着我的调皮

您那硕大肥厚的手掌

还在我的脸上留下红红的痕迹

可是我无处可藏

爸爸

您可曾记得火炕上

您主持的八人会议

妈妈是唯一敢说话的人

您当年是多么的神气

脸上挂满了威严

爸爸

为什么今天您不再言语

双腿也僵硬的胜过脾气

往日的唠叨化作今日的目视

难道我的大山也会退去

心中下起了暴雨

爸爸

我宁愿回到过去

被您训斥 任您拍打

也不愿意看见衰老的您

眼里流露着只有我一个人才能读懂的语言

血在我的胸口蔓延

爸爸

您为了不给儿女添麻烦

选择进入养老院

可是您的眼里述说着多少辛酸

所有的期待已演变成无奈

刀子在我的心口狠狠地穿

爸爸

您常说家是一个港湾

累了就让我们靠岸

如今您累了岸又在何方

泪水模糊了我的视线

也吞噬了我的尊严

爸爸

虽然我没有回头

但是我知道您一直在目送我的离开

直到我的身影消失在小村外

我知道我躲过的是您的视线

躲不过的是欠您的情怀

爸爸

多想让您跟我一起走

可您不愿成为我的牵绊

或许在您心里我才是您最大的挂牵

虽然我并不富有 但粗茶淡饭盛着家的温暖

爸爸您可听到我的呼唤

铁树花开  

我是一株生长在悬崖峭壁上无花的铁树

历经风霜傲然挺立

没有人关注我的存在

我亦看不见红尘烟火

春天里

山坡上姹紫嫣红的花儿在风中摇曳

喜悦挂满了鲜嫩的脸颊

我看不清自己的模样

但我也想像她们那样婀娜多姿

直到有一天

一位爱的使者发现了我

将我从悬崖植入花海

我才真正看清了自己

原来我也可以绽放

和她们一样美丽

于是，我大胆地走向园艺师

袒露了赤裸的自己

千姿百态的花儿悄悄的将我围起

用爱滋润出我久违的花蕊

感恩的心从眼里结出了泪水

生命之美在这个春天

定格永恒

铁树开花

迷路了

在烟雨茫茫的莲池

我划一叶方舟

追赶那采莲的姑娘

她是那么婀娜多姿

如含苞的荷

岂能被雨儿消香

快递上一把油纸伞

为她撑起一片艳阳

她是那么的素雅

纯洁如莲

她是那么的温柔

轻语牵我心弦

在雨中

她轻颦浅笑

醉了我的心

美了我的梦

世上怎么会有如此美丽的姑娘

分明是在唐诗宋词中相遇

又在古楼兰的神秘中消失

亲爱的姑娘

你是我人生的偶遇

还是早已缘定三生

心乱了  情来了

我迷路了

在莲蓬中

在姑娘的眼睛里

亮剑

煮一壶新绿流年

听一曲碣石幽兰

心蠢蠢兮  何以畏兮

君子立身于天地 

宇宙初始天崩地裂

滚滚岩浆斩不断生命之根

逆境乃天将大任

何须怨天尤人 

小聪慧者善于审时夺势

大智慧者懂得运筹帷幄

独行者江湖侠客乱剑红尘

领军者气吞山河坐拥史册 

忆往昔 

火种燃起的地方

是祖先传承的根

物资匮乏天灾兽滥

相互取暖  相互依偎

豺狼虎豹焉敢做乱 

看今朝 

舰队走过的地方

是中华崛起的宣誓

国富民强顺应天意

牵手世界 和谐共赢

狐鼠之辈如何猖狂 

没有一种势力

可以攻破团结

没有一种声音

可以阻止前进 

滚滚长江流不尽

我豪情万丈

巍巍昆仑挡不住

我独步青云 

站在世界之巅

翻看历史巨篇

皇室浩浩荡荡

朝代交错而生

上下五千年文明

造就民族气节浩然长空 

人心齐   泰山移

泱泱大国何人可欺

仰天长啸

看我亮剑今朝 

 幸福飞扬

从来没有像今天这么

激动

我听到了习近平总书记提出的

中国梦

这是中华民族

盼望已久的 伟大的 

复兴之梦

是十四亿中国人民

走向富裕的梦

这是东方狮子醒来的

第一声怒吼

中国要让世界

刮目相看

听 南海的钻井台在

嗡嗡作响

看 鲜艳的五星红旗

在世界飘扬

伟大的中国人民正在

众志成城筑造中国梦

我们是中国人 

我们向往和平幸福

为了梦想我们在

平凡的岗位上亮剑

勤劳勇敢坚强不屈的

中华民族 崛起 

我们将荒山变成森林 

将海底变成隧道

我们不怕烈日炙烤  

我们不怕风吹雨淋 

只要中国梦在 

我们就奋斗不息

我们是炎黄子孙龙的

传人 工作严谨

哪怕只负责按装

小小的螺丝钉

我们也要把它

牢牢拧紧

中国梦

一个民族自信的声音

这声音通过载人飞船

进入宇宙

这声音通过航母

传遍大洋

我骄傲我是中国人

我们团结一心

奋发图强

我们用睿智和双手

创造中国梦

我们是勤劳的中国人  

创造奇迹的神笔马良

昨天我们的祖先留

下了宏伟的万里长城

今天我们研发了

全球首颗量子卫星

把一带一路惠及全球

我们因祖国而骄傲 

世界因我们而喝彩

一个富强民主的中国

站起来了

我们有能力捍卫

国家主权

我们将高科技

推向世界之巅

我们是胜利者  

在出口的高铁上

我们嘹亮的国歌

已经奏响

幸福正在

我们的脸上飞扬

       各位诗友、诵友大家晚上好，我是凝竹。今晚的王红诗歌线上朗诵会，相信大家都有一个共同的感受，那就是我们在文字中领略王红老师诗歌魅力的同时，又在各位诵读老师的二度创作中享受了一次听觉的盛宴。关于朗诵，说实话我也在学习中，今天能和大家一起探讨交流感到非常荣幸。

      王红老师的诗歌有大气磅礴的、也有委婉深情的，还有哀怨忧伤的。所以把握好每一首诗的基调很重要，基调找准了，情感发挥也就能处理到位，人们常说，入之于心，出之于口。朗读诗歌其实就是我们每个人用自己的情感去解读诗歌，与作者产生心灵上的共鸣。

       各位诵读老师今晚都能够很好地理解诗歌内在含义，并结合诗文的内容，恰当地运用了停顿、重音、语速、语调等手段，拉近与听者的情感距离。在背景音乐的选择上，也是恰到好处，极具艺术感染力。

       由此可以看出我们的各位老师都有一定的朗诵基础和技巧，聆听中我也受益颇多。同时我也听到了一点问题，和大家共同交流和沟通，如有不当，还请多多指正。

       首先，大家都能准确的运用普通话，字正腔圆。但还存在口腔开合不够，导致声音不洪亮圆润。个别老师的地方口音问题也需要努力修正，不然会因为一句话或一个字而影响整体诵读效果。另外，关于朗诵的情感变化有一些平淡，感染力不够。朗诵区别于朗读，它带有表演性。你的语速的快慢、声调的高低、甚至表情的变化都应与诗歌内容、表现的情感相吻合。正所谓张弛有度， 千回百转。我们在情感变化的处理上还有进一步提升的空间。

       总之，通这次线上朗诵会，使我们更加体会到诵读的艺术魅力。热爱朗诵吧，朋友们，让我们在诵读中去感受声音带给我们的感动和震撼。

谢谢大家！

       感谢凝竹老师的精彩点评。诗是一种文化的载体，诗是一个时代的潮流，诗更是生命的唱响！在这新春伊始的夜晚，让我们高举诗歌的洒杯，不醉不休！感谢王红老师的信任，感谢朗诵老师们的参与，感谢群内老师和家人们的聆听。王红老师诗歌线上朗诵会到此结束，我们下个月再见！

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