精华热点 
浅探杨鹏飞《与诗友福清采风六则》的意象营造技法
黄栋梁
在中国古典诗词艺术体系中,意象是连接客观物象与主观情志的核心纽带,“意与境偕”方能成就诗词品格。杨鹏飞先生的《与诗友福清采风六则》(一词五诗,附后,下称《采风六则》),以福清山水、古迹、人文为载体,融自然景观、历史记忆和人生感悟于一体,在有限篇幅内构建起了意境丰沛、韵味悠长的艺术世界。细品可见,其意象营造既传承古典诗词精髓,又融入当代审美和生活体验,形成了五大鲜明技法。这些技法相互交织、有机统一,既让每首诗词各具风骨,更共同铸就了整组作品“景中含情、情中藏理、理中有韵”的艺术特质。本文拟从这五方面切入,结合诗句剖析,探寻其诗作意境营造的内在逻辑和艺术魅力。
一、拟人赋魂——物象人格化的意境活化技法
传统诗词中,拟人是赋予物象生命力的常用手法,而杨鹏飞先生在《采风六则》中,将其推向了“物象人格化、意境生活化”的新高度,即不仅“以物喻人”,更赋予了物象以完整的人格特质、情感逻辑和行为动机,使自然景物与人文意象成为了承载诗人情志的“活态载体”,这也是整组作品最为鲜明的艺术特色。
(一)赋予物象鲜明性格,构建“物我同构”的情感共鸣
杨鹏飞先生笔下的物象都是具有独特性格的“生命体”,其特质与诗人情感倾向、价值判断高度契合,形成了“物我同构”的效果。《近观融城外山巅巨悬石》中“坐稳云边不屑挪,与邻无意比巍峨”,将巨石塑造成了淡泊名利、孤傲从容的隐士形象:“坐稳”凸显沉稳定力,暗合诗人对沉稳品格的推崇;“不屑挪”彰显超脱世俗纷争之态;“无意比巍峨”点明不慕虚荣、与世无争的核心性格,恰是诗人追求的人生境界,物象“人格”与诗人“心境”相互映照。《高山顶几树样似张狂》中“山树详观样不亲,立巅卖弄几枝新”,赋予了山树以“恃势骄狂”的性格:“卖弄”刻画刻意炫耀之态,“骄骄样”强化傲慢姿态,与诗人对世俗中“仗势欺人、得意忘形”功利者的批判形成强烈呼应,使物象成为了价值判断的具象化表达。这种“性格赋予”让物象成为了情感主体,极大增强了意境的感染力与共鸣度。
(二)赋予物象完整行为逻辑,营造“情景交融” 的生活场景
杨鹏飞先生运用拟人手法时,注重为物象设计契合性格的行为动作,这些动作相互关联形成逻辑,构建出富有生活气息的场景,让意境更加具有动态感和叙事性。《渔家傲・春日过福清一山寺》对春日景象的描摹堪称典范:“十里山随春倜傥,依坡红紫眸光烫。万树伸枝轻互搡,鹃休嚷,任青放纵林梢上。”这里的“春”为倜傥君子,“山”为追随的随从,“随”字赋予了山脉灵动姿态;“万树”为嬉戏伙伴,“伸枝轻互搡”展现了春风中树枝亲昵摇曳之态,既写出了自然生机,又暗合孩童顽皮之状;“鹃休嚷”将杜鹃鸟拟为喧闹的孩童,“休嚷”带有亲昵劝阻的意味;“任青放纵林梢上”赋予了“新绿”以自由生长的行为,契合春日万物复苏的特质。一系列动作衔接成了一幅“春日山林嬉戏图”,场景鲜活、充满童趣。而“好动春风童少样,穿堂望,吹柔去客心头妄”,进一步将春风拟为顽皮却善解人意的孩童:“好动”点明其活泼天性,“穿堂望”勾勒出灵动姿态,“吹柔去客心头妄”展现温柔体贴的特质,行为逻辑完整且富有感染力,让读者身临其境。
(三)赋予物象细腻情感波动,深化意境的情感层次
好的拟人手法不仅能让物象“活起来”,更能让其“动真情”。杨鹏飞先生通过赋予物象细腻的情感波动,使意境情感层次更为丰富,避免了单一化表达。《东张水库一角》中“时逢蝴蝶舞泉边,云散山间翩似仙”,蝴蝶“舞”的动作背后是“悠然自得”的愉悦,与诗人初见此景时的欣喜相互呼应;“一水苍茫思洱海”则将水库“苍茫”转化为“思念”之情,眼前的烟波浩渺引发了其对云南洱海及相关传说的牵挂,情感细腻深沉。《渔家傲・春日过福清一山寺》中“邀佛释禅终不讲,教听钟鼓悠然撞”,将钟鼓拟为“深谙禅理的智者”,“悠然撞”的动作背后是“不语自明”的禅意与从容,传递出了“大道至简、无需言说”的哲学思考。这种“情感赋予”让物象情感和诗人情感相互交织深化,使意境情感更具厚度有张力。
(四)打破物我界限,实现“人化物、物化人”的意境升华
杨鹏飞先生拟人技法的高明之处,在于打破人与物的绝对界限,实现“人化物、物化人”的双向融合,让意境从“情景交融”升华成“物我两忘”。《登高山草场见青草蓬勃有感》中“探手云边时揽月,与天渐有几分亲”,诗人将自身融入自然中,“探手揽月”的动作使“人”变得自然灵动,且不再是旁观者而是自然的一部分;“得人仰看三千尺,谁鄙如吾农出身”,则将青草拟人化,赋予其“不卑不亢、自强自尊”的人格,青草平凡却蓬勃生长赢得仰望,与诗人“农出身”相互映照,表达了对自身出身的自豪及“出身无高低、自强方为尊”的人生态度,实现了“物我同尊”的意境升华。《渔家傲・春日过福清一山寺》中“吹柔去客心头妄”,春风的“柔”与游客的“妄”相互作用,人与物相互影响成就,打破绝对界限,使意境更加具有哲思和感染力。

二、虚实相生——时空交错中的意境拓展技法
七绝与词篇幅都有限,要传递丰富内涵需要巧妙运用虚实相生的技法。杨鹏飞先生在《采风六则》中,将“实”的眼前之景与“虚”的记忆、想象、历史、哲思交织,构建起了“时空交错、虚实辉映”的艺术境界,极大拓展了意境的广度和深度,使作品“小中见大、浅中见深”,具有耐人寻味的艺术魅力。
(一)以实景为基,构建意境的“锚点”与“载体”
“实”是意境的根基,无扎实实景描写,虚境便会空洞。《采风六则》每首作品都以具体可感的实景为切入点,通过精准细节刻画,为虚境展开构建了“锚点”和“载体”。《东张水库一角》开篇“时逢蝴蝶舞泉边,云散山间翩似仙”,以“蝴蝶舞泉边”“云散山间”的实景为基,“舞”字写蝴蝶动态美,“翩似仙”既形容姿态又烘托空灵意境,这是触手可及的“实境”;而“一水苍茫思洱海”,由眼前水库实景联想到云南洱海的虚景及相关传说,“一水苍茫”的实景特征为“思”提供了情感基础,虚境则为实景增添了文化厚度和历史沧桑感。《近观融城外山巅巨悬石》中“坐稳云边不屑挪”是实景,精准刻画巨石形态和位置,“坐稳”凸显沉稳厚重;“望遥山外楼争耸”则由实景联想到山外城市“楼争耸”的虚景及“城人嫉妒多”的社会现象,实景的“静”与虚景的“动”、实景的“淡泊”与虚景的“功利”形成鲜明对比,让意境更加深远。这种“以实衬虚”让虚境有了坚实依托,避免空洞,使实景与虚景相互支撑、相得益彰。
(二)以虚景为翼,拓展意境的“时空”与“内涵”
如果说实景是意境的“骨架”,虚景便是“血肉”。杨鹏飞通过“记忆之虚”“想象之虚”“历史之虚”“哲思之虚”等多种虚境类型,拓展意境的时空边界和内涵深度。《访叶向高旧居感作》中,眼前叶向高旧居是“实”,青砖黛瓦承载历史痕迹;而“帝管江山如管村,两朝怪异憾相跟”的“两朝怪异”是“历史之虚”,将访古之行与明末历史兴衰、政治乱象相联,让作品承载了对历史兴衰、人生际遇的思考,内涵更加厚重。《东张水库一角》中“思洱海”的虚境拓展了空间维度,眼前福清水库是地域性自然景观,遥远的云南洱海是记忆中的远方胜景,空间跨越让意境从“地域风光”升华成了“愁绪与怀旧”,情感更加丰富。《登高山草场见青草蓬勃有感》中“与天渐有几分亲”是“哲思之虚”,由眼前青草实景上升到“人与自然和谐共生”的哲学思考,提升了意境的思想深度。这种“以虚拓实”让实景成为了连接过去和未来、现实和理想、个人和宇宙的纽带,极大拓展了意境的广度和深度。
(三)虚实转换自然流畅,形成“情景互渗”的艺术效果
虚实相生的关键在于“转”,转换自然才能让意境浑然一体。杨鹏飞先生通过关键词句巧妙衔接,实现了虚实无缝转换,形成了“情景互渗”的效果。《渔家傲・春日过福清一山寺》中“邀佛释禅终不讲,教听钟鼓悠然撞”,前句“邀佛释禅终不讲”是虚境(内心禅理思考),后句“教听钟鼓悠然撞”是实景(听觉感受),以“教听”二字衔接,将禅理思考与听觉体验完美融合,传递出了“禅在声中、意在境中”的哲理,转换自然而无生硬之感。《近观融城外山巅巨悬石》中的“与邻无意比巍峨”是实景(性格刻画),“望遥山外楼争耸”是虚景(想象),以“望”字衔接,让巨石视角与诗人视角相统一,虚实转换流畅。《东张水库一角》中的“云散山间翩似仙”是实景,“一水苍茫思洱海”是虚景,以“思”字衔接,将眼前景物与心中的思念自然勾连,情感过渡细腻无痕,实现了“实中有虚、虚中有实”。
(四)虚实对比强化张力,凸显意境的“核心主旨”
虚实对比是增强意境张力的重要手段。杨鹏飞先生通过实景与虚景对比,突出核心主旨,让情感与哲思更加鲜明。《近观融城外山巅巨悬石》中,巨石“无意比巍峨”的实景(淡泊)与山外“楼争耸”的虚景(功利)形成对比,凸显“淡泊名利、不事张扬”的主旨,表达对功利世俗的批判和对淡泊人生的推崇。《高山顶几树样似张狂》中,山树“立巅卖弄”的实景(骄狂)与诗人心中“不卑不亢”的虚景(理想人格)形成对比,凸显对世俗中“恃势欺人、得意忘形”功利者的批判。《访叶向高旧居感作》中,叶向高“归闲自请公心净”的实景(淡泊)与“帝管江山如管村”的虚景(乱世)形成对比,凸显叶向高在乱世中坚守本心、淡泊名利的高尚品格,让主旨更加深刻。这种“虚实对比”让意境核心主旨更加鲜明,情感与哲思表达更具有张力。

三、以小见大——微物兴感中的意境升华技法
“以小见大”是诗词意境营造的经典技法,杨鹏飞先生在《采风六则》中,通过捕捉微小物象、细微场景、微妙情感,折射宏大的人生哲思、深厚的文化底蕴和普遍的价值追求,实现了“微物兴感、小中见大”的意境升华。
(一)以微小物象为载体,承载宏大情感哲思
杨鹏飞先生善于选取平凡微小的物象作为创作载体,承载宏大情感和深刻哲思。《登高山草场见青草蓬勃有感》中,“青草”是随处可见的微小物象,无松柏挺拔,无花卉艳丽,却通过“得人仰看三千尺,谁鄙如吾农出身”的描写,将青草的“蓬勃生长”与诗人的“农出身自豪”相关联,赋予了其“不卑不亢、自强自尊”的特质。青草出身低微却顽强生长,赢得人们仰望,恰如诗人自身,虽出身农家却凭自己努力实现人生价值,承载了“出身无高低、自强方为尊”的人生哲思,传递出了人格尊严与价值追求的宏大主题。《高山顶几树样似张狂》中,“山树”是山顶不起眼的微小物象,通过“立巅卖弄几枝新”的刻画,将其与“世间些许人”的骄狂联系到一起,象征世俗中“仗势欺人、得意忘形”的功利者,承载对世俗功利、恃势欺人者的批判,传递出了对谦虚内敛品格的推崇,以小见大、寓意深刻。
(二)以细微场景为切入,折射广阔历史社会图景
《采风六则》多从细微个人场景切入,通过描摹与拓展,折射广阔的历史和社会图景。《访叶向高旧居感作》中,“访旧居”是个人化的细微体验,诗人所见不过是青砖瓦黛、古朴庭院;但通过“帝管江山如管村,两朝怪异憾相跟”的描写,将访古之行与明末历史兴衰、政治乱象相联,“帝管江山如管村”批判了明末皇帝理政的荒诞无能,“两朝怪异憾相跟”点明了明嘉靖、万历两帝理政的怪异,让叶向高的人生遗憾与历史背景紧密结合,折射出了“历史循环、人生无常”的宏大主题,将个人体验上升到了对历史兴衰、政治得失的思考。《近观融城外山巅巨悬石》中,“观巨石”是细微的自然场景,诗人所见不过是巨石的形态、位置;但通过“望遥山外楼争耸,笑否城人嫉妒多”的描写,将自然景观与城市功利纷争、社会嫉妒心态相联,“楼争耸”象征对名利地位的追逐,“城人嫉妒多”点出世俗普遍的嫉妒心态,折射出了“世俗功利、人心浮躁”的社会图景,将个人观物体验上升到了对社会现象、人性弱点的批判。
(三)以微妙情感为线索,引发普遍价值共鸣
杨鹏飞先生善于捕捉个人微妙情感,并将其上升为人类共通的情感体验,引发读者普遍共鸣。《东张水库一角》中“一水苍茫思洱海”,捕捉“触景生情、思念远方”的微妙情感——诗人见水库烟波浩渺,自然联想到了云南洱海及相关传说,这种情感源于实景与记忆的关联,深沉而持久。而“思念远方”是人类共通情感,每个人心中都有魂牵梦萦的故乡或过往,诗人将这种情感融入景物描写,让读者联想到自身的思念之情,引发强烈共鸣。《渔家傲・春日过福清一山寺》中“吹柔去客心头妄”,捕捉“寻求宁静、涤荡心灵”的微妙情感——诗人身处佛寺,春风吹拂化解心中杂念,这种内心平静与释然真实动人。在快节奏的现代社会,每个人都面临压力与烦恼,渴望心灵栖息之地,这种“寻求宁静”的情感具有普遍性,能引发读者对宁静生活的向往。《登高山草场见青草蓬勃有感》中“谁鄙如吾农出身”传递的“自尊自强”情感,也能引发出身平凡却努力奋斗者的共鸣,增强作品的普遍性与感染力。
(四)以细节刻画为支撑,确保“以小见大”自然天成
“以小见大”的关键在于细节刻画的真实性与典型性,无扎实细节支撑,“小”会单薄,“大”会生硬。杨鹏飞注重细节精准刻画,为“以小见大”提供坚实支撑。《渔家傲・春日过福清一山寺》中“万树伸枝轻互搡”的“轻互搡”细节,既写出了树枝在春风中轻柔触碰、摇曳的动态(小),又传递出了春日山林的生机与和谐(大),象征自然万物共生;“鹃休嚷”的细节,既写出了山林静谧(小),又烘托出了“任青放纵”的自在氛围(大),象征心灵宁静为思想自由提供空间。《近观融城外山巅巨悬石》中“坐稳云边不屑挪”的“坐稳”细节,既写出了巨石扎根山巅、沉稳不动的形态(小),又凸显其淡泊从容的品格(大),象征内心坚定不被世俗纷争动摇。《高山顶几树样似张狂》中“立巅卖弄几枝新”的“卖弄”细节,既写出了山树刻意炫耀新枝的形态(小),又暗合骄狂者的性格(大),象征世俗功利者的得意忘形,细节的真实性与典型性让“以小见大”自然天成。

四、通感联动——多感官融合的意境立体技法
通感是将不同感官感受相互沟通转化的修辞手法,能让意象更立体、意境更丰富。杨鹏飞先生在《采风六则》中,巧妙运用通感技法,将视觉、听觉、触觉、心理感受等相互联动,构建起了“多感官融合、全方位体验”的立体意境,让读者仿佛身临其境。
(一)视觉与触觉联动,强化意象质感温度
视觉是诗词描写的主要感官,杨鹏飞通过视觉与触觉联动,让意象既“可见”又“可触”,强化其质感与温度。《渔家傲・春日过福清一山寺》中的“依坡红紫眸光烫”堪称典范——“红紫”是视觉感受(花色艳丽),山坡上红紫相间的花朵冲击视觉;“眸光烫”是触觉感受(目光所及的灼热感),将视觉艳丽转化为触觉灼热,既写出了春日花色的浓烈奔放,又传递出了诗人见到盛景时的激动心情,内心炽热与视觉冲击相互融合,让意象更鲜活、情感更强烈。“吹柔去客心头妄”中,“柔”是触觉感受(春风温柔),“春风童少样”是视觉意象(春风如顽皮孩童),视觉铺垫让触觉温柔与视觉灵动相互强化,读者仿佛能触摸到春风暖意,感受到其亲切与治愈。
(二)视觉与听觉联动,构建声画交融意境
视觉与听觉联动是通感常用形式,杨鹏飞通过二者融合,构建“声画交融”的意境,让读者“有声有色”地感受场景。《渔家傲・春日过福清一山寺》中“万树伸枝轻互搡,鹃休嚷”,“伸枝轻互搡”是视觉景象(树枝摇曳),构成动态画面;“鹃休嚷”是听觉感受(杜鹃啼鸣停歇),山林恢复宁静,视觉动态与听觉静态相互映衬,构建“山林静谧、生机盎然”的声画意境。“教听钟鼓悠然撞”中,“钟鼓悠然撞”是听觉感受(悠远声响),节奏舒缓;而“悠然”状态通过“佛寺静景”(青瓦红墙、古朴建筑)的视觉意象铺垫,听觉悠远与视觉肃穆相互融合,禅意更浓厚,让读者在感受听觉的同时联想视觉场景,意境更丰富。
(三)视觉与心理感受联动,深化意境情感内涵
杨鹏飞先生将视觉意象与心理感受联动,让意象承载更深厚的情感内涵。《登高山草场见青草蓬勃有感》中的“与天渐有几分亲”,“天”是视觉意象(高远天空),诗人仰望湛蓝辽阔的天空,仿佛触手可及;“亲”是心理感受(亲近感),身处自然之中,内心产生与自然相融的愉悦,将视觉辽阔转化为心理亲近,意境更空灵深远。《高山顶几树样似张狂》中的“山树详观样不亲”,“山树”是视觉意象(姿态傲慢、刻意炫耀),诗人对其产生心理疏离感,将视觉形态转化为心理排斥,暗合对世俗骄狂者的批判,情感表达更含蓄深沉。《东张水库一角》中“云散山间翩似仙”,“云散山间”是视觉意象(天地澄澈),“翩似仙”既含视觉感受,也蕴心理愉悦与空灵,诗人将视觉澄澈转化为心理释然,深化了意境情感内涵。
(四)多感官综合联动,实现全方位审美体验
杨鹏飞先生的通感技法有时会实现多感官综合联动,让读者获得全方位审美体验。《渔家傲・春日过福清一山寺》中的“好动春风童少样,穿堂望,吹柔去客心头妄”,就融合了多种感官:“春风童少样”是视觉感受(灵动活泼),“穿堂”是空间感受(春风流动轨迹),“吹柔”是触觉感受(温柔舒适),“去客心头妄”是心理感受(内心平静),多种感官联动,让读者全方位感受春风的灵动、温柔与慰藉,仿佛身临其境。《登高山草场见青草蓬勃有感》中“探手云边时揽月,与天渐有几分亲”,融合动作感受(伸手触碰云端)、视觉与想象感受(揽住明月)、心理感受(亲近感),让读者能体会到诗人与自然相融的愉悦,获得全方位的审美体验。

五、情景互渗——情志与物象的深度融合技法
“一切景语皆情语”是古典诗词的创作真谛,杨鹏飞先生在《采风六则》中,将情景交融推向了“情景互渗”的高度——不仅“景中有情、情中有景”,更实现了“景即是情、情即是景”,情志与物象深度融合、不可分割,形成了“情景一体、意境浑成”的艺术效果。
(一)情随景生,情感从景物中自然生发
杨鹏飞先生的情感表达从不刻意煽情,而是让情感从景物描写中自然生发,做到了“情随景生、水到渠成”。《东张水库一角》中的“时逢蝴蝶舞泉边,云散山间翩似仙”,蝴蝶灵动、云雾消散、泉边清幽的秀美景物,自然能引发诗人产生“悠然自得”的愉悦之情,且情感源于景物触动,自然流露。“一水苍茫思洱海”,水库的苍茫景象与记忆中的洱海相似,自然触发了对远方的思念,真挚而自然。《渔家傲・春日过福清一山寺》中的“十里山随春倜傥,依坡红紫眸光烫”,春日山脉的灵动、花色的浓烈艳丽,冲击诗人视觉,内心激动与热爱之情自然而生,“眸光烫”是景物触发的直接结果,水到渠成。
(二)景为情设,景物成为情感的象征载体
杨鹏飞先生的景物描写并非单纯客观描摹,而是“景为情设、物为情用”,让景物成为情感的象征载体。《近观融城外山巅巨悬石》中“坐稳云边不屑挪”的巨石,为承载“淡泊名利”情感而设,其沉稳不动、不慕虚荣的特征,与诗人推崇的人生追求高度契合,成为人生向往的象征。《高山顶几树样似张狂》中“立巅卖弄几枝新”的山树,为承载“批判骄狂” 情感而设,其傲慢炫耀的特征,与诗人对世俗功利者的批判相呼应,成为价值判断的象征。《访叶向高旧居感作》中“归闲自请公心净”的旧居(古朴宁静),为承载“坚守本心、淡泊名利”情感而设,与叶向高主动归隐、内心清净的史实相互映衬,成为了高尚品格的象征载体,传递诗人的推崇之情。
(三)情景互释,景物与情感相互深化
杨鹏飞先生的情景互渗主要体现在“情景互释”,即景物阐释情感内涵,情感深化景物意义,二者相互促进。《高山顶几树样似张狂》中,“立巅卖弄几枝新”的景物阐释了“骄狂”的情感内涵,让“骄狂”有了具象支撑;而“骄狂”的情感则深化了“山树”的意义,使其成为了世俗功利者的象征,意义得到升华。《访叶向高旧居感作》中,“归闲自请公心净”的旧居景物(宁静)阐释了“淡泊”的情感内涵,让“淡泊”具象化;而“公心净”的情感则深化了“旧居”的意义,使其成为了坚守本心、淡泊名利的精神象征,文化内涵更加丰富。《东张水库一角》中,“一水苍茫”的景物阐释了“思念”的情感内涵,让“思念”更深沉悠远;而“思洱海”的情感则深化了“水库”的意义,使其成为了承载愁绪与怀旧的载体,意义更丰富。
(四)情景浑成,实现“物我两忘”的最高境界
情景互渗的最高境界是“情景浑成”,即景物与情感完全融合,分不清是景还是情,实现“物我两忘”。《登高山草场见青草蓬勃有感》中的“探手云边时揽月,与天渐有几分亲”,使诗人情感实现了与自然景物完全融合:“探手揽月”既是人的行为,也是自然的灵动;“与天渐有几分亲”既是人的感受,也是自然的召唤,二者相互融合,物我两忘。《渔家傲・春日过福清一山寺》中“吹柔去客心头妄”,春风的“柔”既是景物特征,也是情感慰藉,春风化解杂念,杂念消除让诗人更能感受到春风的温柔,景即是情、情即是景,不可分割,达到了“言有尽而意无穷”的境界。《东张水库一角》中“云散山间翩似仙”,云雾散去的景物与诗人内心释然的情感完全融合,云雾消散象征杂念消除,内心释然让景物更这空灵,情景浑成、意境悠远。

结语
杨鹏飞先生的《与诗友福清采风六则》,在意象营造上展现出了高超的艺术造诣。其“拟人赋魂、虚实相生、以小见大、通感联动、情景互渗”五大技法,相互交织、有机统一,构建起了意境丰沛的艺术世界:拟人赋魂让物象“活起来”,成为情感与哲思的“生命体”;虚实相生让意境“阔起来”,拓展了时空边界和内涵深度;以小见大让内涵“深起来”,实现了“微物兴感、小中见大”的升华;通感联动让体验“真起来”,构建起了多感官融合的立体意境;情景互渗让情感“浓起来”,实现了“景即是情、情即是景”的浑成境界。
这五大技法既传承古典诗词精髓,又融入当代审美和生命体验,具有鲜明的创新性与实用性。杨鹏飞先生的创作实践证明,优秀诗词不在于辞藻华丽与格律繁复,而在于意象鲜活、情感真挚和意境深厚。在当代诗词创作中,创作者若能借鉴这些技法,扎根生活、贴近自然、坚守真情,便能创作出更多兼具思想深度和艺术魅力的优秀作品,让中华诗词这一古老艺术形式在新时代焕发出更璀璨的光彩。
2026年5月6日成稿于安悦斋

附:《与诗友福清采风六则》
杨鹏飞
漁家傲·春日过福清一山寺
十里山随春倜傥,依坡红紫眸光烫。万树伸枝轻互搡,鹃休嚷,任青放纵林梢上。
邀佛释禅终不讲,教听钟鼓悠然撞。好动春风童少样,穿堂望,吹柔去客心头妄。
近观融城外山巅巨悬石
坐稳云边不屑挪,与邻无意比巍峨。
望遥山外楼争耸,笑否城人嫉妒多?
东张水库一角
时逢蝴蝶舞泉边,云散山间翩似仙。
一水苍茫思洱海,谁迁到此问何年?
[云南大理苍山洱海有胡蝶泉爱情故事及仙女沐浴等传说。]
访叶向高旧居感作
帝管江山如管村,两朝怪异憾相跟。
归闲自请公心净,青史记留良一痕。
[明末两帝理朝怪异。叶向高两朝宰辅,曾自请归闲数年复被起用。]
登高山草场见青草蓬勃有感
探手云边时揽月,与天渐有几分亲。
得人仰看三千尺,谁鄙如吾农出身。
高山顶几树样似张狂
山树详观样不亲,立巅卖弄几枝新。
与天走近骄骄样,忆起世间些许人。

黄栋梁,湖南宁乡人,曾经军旅,就读于桂林陆军学院、国防科技大学、军事经济学院研究生班,团职领导岗位转业,退休后热衷于诗词创作研究,现为中华诗词学会海峡诗词研究院副院长,中华诗词学会现当代诗词研究工作委员会深圳基地主任,上海大学中华诗词创作研究院合作基地主任,长青诗社常务副社长,长青诗词研究院院长。




