为破解“县中振兴”的难题,2026年1月30日,西北课改名校共同体秘书长宋永成教授、《陕西日报》著名课改记者郭妍、河南省永城市外国语学校集团副校长周晓光、初中部校长马自豪、西北课改名校共同体办公室主任倪妮等,共赴陕西课改名校、汉中市杨河学校调研。
杨河学校坐落于汉中市西乡县沙河镇,距离县城还有15公里远。虽然地处秦岭腹地,位置比较偏僻,但却山环水绕,环境幽美,四季常绿,空气清新,让久居闹市之人顿感心旷神怡,神清气爽。



著名课改专家、杨河学校校长李延寿,副校长陈守俊、段奕璇,党支部书记刘春山等陪同客人参观了校园环境,并深入高中课堂观课。杨河学校授课教师功底扎实、教态亲和昂扬,耐心引导学生答疑解惑,尽显育人初心;学生们专注思考、主动研习,课堂自主探究氛围浓厚,展现出良好的精神风貌。来访客人全程认真聆听、细致记录,对杨河学校鲜明的课堂教学特色、高效的课堂组织能力予以高度认可。随后,郭妍对教师代表、学生代表和恰好来到学校的学生家长进行了广泛采访。




在座谈会上,李延寿校长声情并茂的讲述了他40多年来跌宕起伏的教育故事,介绍了学校的办学理念、校园文化建设及教育教学工作亮点,特别是对他潜心独创的“三环六步实效教学法”的核心要义、实施流程与实践成效,做了全面、深入和系统的阐释。李校长指出,“三环六步实效教学法”是以学生的学为核心,把整个学习过程分为“学懂、学会、不遗忘”三大环节,并细化为“想、听、练、做、看、考”六个小步。他强调说,在教学过程中,教师要切实做好四个等待:一是提出问题后要等待,给大多数学生留下充分思考的时间,等一多半学生举手时再提问;二是讲解过程中要等待,如果教师讲了第一句学生没反应,就要等,直到学生听懂了,再讲第二句;三是如果发现有学生走神,没有听讲,要等待,等其回过神来,再继续讲;四是如果发现有人听不懂,没学会,就要等,等其懂了,再接着往下讲。李校长甚至断言,杨河学校教师上课的节奏可能是全国最慢的。但是,如果辩证的看,杨河学校的慢是快;相反,许多传统名校的课堂看似快,实则慢。那些刚刚入职的年轻教师,只要掌握并能用好“三环六步实效教学法”,他们的教学效果比坚持传统教法的老教师还要好。另外,杨河学校还反对通过题海战术来训练学生;反对节假日让学生去参加各种校外补习班,仅此一项,就为许多家庭节省了一大笔开支。陈守俊副校长补充说,“三环六步实效教学法”拯救了许多差等生,甚至治愈了部分学生的抑郁症——当学生对学习产生了兴趣,因为成绩提高而有了自信心,哪些心理疾病自然就烟消云散了。


正是依靠这一独具匠心、卓有成效的教学法,2017年建校的杨河学校在短短几年时间里,就创造了令人刮目相看的“杨河奇迹”。2017年9月学校录取的58名学生,全都排在全县1000名之后,基础很差,他们不是留守儿童,就是问题学生。但是,仅仅一年后,杨河学校就在全县初一年级统考中平均成绩跃居全县第一。建校6年来,杨河学校的中考升学率一直稳居汉中市第一,近4年高中升学率均为100%。2022年中考,魏洪锐同学以总分673分列汉中市第3名、西乡县第1名;2023年中考,许恕宁同学以683分成绩勇夺全市第1名。2024年、2025年中考,杨河学校总分600分以上人数分别为196人、252人,高分段学生占比持续攀升。许多原来的差生在杨河学校改变了自己的命运。2023年,杨河学校开始创办高中,第一级生源很差,西乡县当年高中总共录取2800名学生(西乡县每年高考录取人数在1600人左右),杨河学校录取435人,2800名学生中的最后230名学生全都进了杨河学校。但在近期汉中市高三联考中,物理类西乡县前十名杨河学校占5人(1、2、6、8、10),前100名杨河学校占35人。历史类西乡县第一名在就出在杨河学校,前100名杨河学校占15人。按全市划定的本科预估分数线,杨河学校物理类本科上线率达94%,历史类上线率达100%。李校长认为,只要稍加努力,杨河学校2026年高考本科上线率就可能达到100%,甚至有人可能考上北大清华。
因此,2020年以来,杨河学校连续5年被汉中市、西乡县两级政府授予“教育质量先进学校”称号,真正变成了当地老百姓家门口的好学校。凭借学生家长一传十十传百的良好口碑,杨河学校目前的在校学生人数已经猛增到4200多人,实现了规模化、跨越式发展。
在座谈过程中,周晓光、马自豪、郭妍、宋永成等人对“三环六步实效教学法”及其显著成效给予高度赞赏。
事实上,杨河学校创造的“杨河奇迹”价值并非仅仅局限于一校一地,它为国家正在推行的《县域普通高中振兴行动计划》提供了一个鲜活的成功案例。杨河学校的经验表明,县中振兴一不需要像那些传统名校一样,依靠抢挖其他学校的优秀校长和教师、违规跨区域掐尖招生来提高质量;二不需要大城市的名校、名师来对口帮扶;三不需要选派校长、教师到城市学校去跟岗学习;四不需要让学生到各种校外培训机构去补课。任何一所县中,不管是公办学校还是民办学校,不管师资力量和生源质量是好是差,只要真正落实国家课改政策,践行课改理念与方法——就像杨河学校的“三环六步实效教学法”一样,都能很快实现振兴,都能成为万千学子梦寐以求、改变人生命运的好学校。
(西北课改名校共同体)

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