艺术家马成义


笔墨铸魂 杏坛筑梦——马成义以教育与艺术践行初心使命 ——文/董之


在西北大地的沟壑与平原之间，在笔墨丹青的意境与张力之中，马成义用数十年光阴走出了一条教育与艺术交融共生的奉献之路。他既是扎根基层的教育拓荒者，以微光点亮西部女童与少数民族地区子女的求学之路；亦是深耕红色主题的艺术传播者，用翰墨传承革命精神、滋养大众心灵，在教育与艺术的双重领域书写了令人动容的时代答卷。

马成义作品赏析


杏坛深耕：以教育之光照亮西部沃土 作为享受国务院特殊津贴的教育专家，马成义的教育生涯始终与西部的发展紧密相连。长期扎根宁夏回族自治区贫困的宁南山区基层，他将目光聚焦于最需要教育关怀的群体，在西部女童教育、民族教育、扫盲工作与教育科研四大领域留下了坚实足迹。
在西部女童教育与民族教育的荒漠上，他播撒下希望的种子。参与国家八五重点科研课题“中国西部女童教育试验”，承接联合国教科文组织贫困地区儿童教育项目，马成义在彭阳县、红寺堡区等地创新性地创办学校、推行非正规教育模式。从最初课堂里“零女生”的窘境，到数百名适龄女童背着书包走进学堂，他用实际行动打破了传统观念的桎梏，实现了女童扫盲的历史性突破，让知识的光芒照进了曾经闭塞的乡村。

马成义作品赏析


扫盲一线与基层教育战场上，他的坚守换来了累累硕果。凭借突出的扫盲实绩，他斩获“中华扫盲奖”，被宁夏回族自治区党委、政府授予“先进教育工作者”称号；1998年，他荣获教育部表彰的“全国优秀教师”称号，同时收获吴忠市“教育奉献奖”，多项荣誉见证着他在普及义务教育路上的执着付出。在教育科研领域，他笔耕不辍，《播种文化、播种希望》《女童教育实验报告》等论文发表于《中国教育报》、《中国西部教育科研》等权威媒体，为贫困地区教育发展提供了宝贵经验。中国首届宋庆龄基金会优秀校长奖、宁夏革命建设者和教育事业突出贡献奖等诸多殊荣，以及2016年教育部与人力资源和社会保障部的联合表彰，无不彰显着他为乡村教育发展立下的汗马功劳。他的教育实践被宁夏电视台专题报道，更赢得联合国教科文组织专家团的高度评价，其影响力早已跨越地域界限。

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笔墨传情：以红色艺术赋能精神育人
身为国家一级美术师、中国书法家协会会员，马成义的艺术创作始终与时代同频、与人民同心。他将教育者的初心融入笔墨，在全国多省市举办的数十场大型个人书画展，成为传播红色文化、促进文化交流、丰富群众精神生活的重要载体。
从宁夏家乡到北京、安徽、深圳、江苏等地，他的艺术足迹遍布大江南北。2014年安徽赖少其艺术馆“丹心忆伟人，翰墨写春秋”展、2015年南京广厦美术馆纪念毛泽东诞辰122周年展、2017年北京中国文联文艺家之家“庆祝十九大不忘初心跟党走”展，直至2023年合肥安徽时代美术馆纪念毛泽东诞辰130周年展，每场展览都吸引着各界领导与艺术同仁的关注与支持。在宁夏永宁县纳家古街的“丝路回乡情”展、闽宁镇移民社区的“共产党好，黄河水甜”展、吴忠市红寺堡区的“听党话，跟党走”展中，他将艺术送到群众身边，让偏远地区的百姓也能感受文化的魅力。特别是2019年在闽宁镇原隆村启动的“重走长征路红色书画万里行”活动，从宁夏出发，途经陕北、甘肃、安徽江西、贵州、四川等地，以艺术之名重溯红色足迹，成为新时代传承长征精神的生动实践。
他的艺术作品屡获殊荣，全国首届五体书法大赛金奖、全国教师书法大赛一等奖、多届全国“金鼎奖”书画大赛金银奖等荣誉加身，书法作品《长征》更被毛主席纪念馆永久收藏，多件作品被中国历史博物馆、延安革命纪念馆、安徽名人馆、遵义会议纪念馆等机构及驻外大使馆珍藏。这些作品既融入西北高原的苍浑热烈之风，又饱含对革命历史的敬畏之情，通过艺术形式让红色基因代代相传。在他看来，艺术不仅是审美表达，更是教育的延伸——以长征精神、革命传统为主题的创作，让历史变得可感可触；跨地域的展览交流，搭建起文化互鉴的桥梁；贴近群众的展出形式，丰富了基层精神生活，更以生动具象的方式解读社会主义核心价值观，让爱党爱国的情感在笔墨熏陶中深入人心。

马成义作品赏析


双轨并行：以初心使命书写时代担当 教育为基，艺术为翼。马成义的独特之处，在于将教育的育人本质与艺术的教化功能完美融合。他在基层教育中播撒的文化种子，与在艺术创作中传递的精神力量同频共振；“重走长征路红色书画万里行”等活动既是艺术传播，更是生动的爱国主义教育课堂，通过爱心捐助与文化浸润，进一步扩大了教育的社会影响力。
从让女童走进学堂到让红色文化浸润心灵，从教育科研的理论探索到艺术创作的实践传播，马成义用一生践行着“播种文化、播种希望”的初心。他既是教育路上的燃灯者，照亮了贫困地区的求学之路；亦是艺术领域的传薪者，让红色精神在笔墨间生生不息。这份跨越教育与艺术的坚守与奉献，不仅诠释了“德艺双馨”的深刻内涵，更为新时代如何以文化人、以艺育人提供了生动范例，其精神之光，必将长久照亮更多人前行的道路。

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艺术家张进普


翰墨传情 楷法立心——张进普的书法艺术


张进普先生的书法之路，是一条始于初心、成于坚守的求索之路。
1955年出生的他，自高中毕业后便投身教育事业，以教书育人为己任。他深知规范汉字的重要性，并用这份严谨影响了无数学生。这份对文字的敬畏与热爱，成为了他日后探索书法艺术的基石。
1990年，张进普先生正式开始研习书法，并有幸师从中国著名书法家肖剑。在名师的指导下，他选择了以赵孟頫的小楷作为自己的主攻方向。
这一选择，体现了他对传统书法美学的深刻理解。赵体小楷以其"温润闲雅、秀逸清丽"的风格著称，既不失楷书的法度严谨，又蕴含着行书的灵动气韵，是书法史上一座难以逾越的高峰。

张进普作品赏析


张进普先生的小楷作品，如《般若波罗蜜多心经》和《千字文》，充分展现了他对赵体精髓的深刻领悟与精准把握。他的用笔，起收分明，提按有度，点画之间，一丝不苟，尽显"八面出锋"的精妙。 他的结体，端正匀称，疏密得宜，于平正中见险绝，于规矩中见飘逸。而他的章法，则通篇一气呵成，字字珠玑，行行相映，营造出一种宁静典雅、超凡脱俗的意境。
尤为难能可贵的是，张进普先生的书法作品，不仅是技艺的展现，更是其心境的外化。他抄写的《心经》，字里行间流露出一种平和冲淡、宠辱不惊的气息，这与经文的内涵相得益彰，达到了"书为心画"的至高境界。

张进普作品赏析


这种将个人修养与艺术创作完美融合的能力，使他的作品具有了打动人心的力量。 张进普先生的艺术成就，得到了业界的广泛认可。他的作品在毛泽东逝世30周年书法大赛、第九届"金鼎奖"全国书法大赛等重要赛事中屡获金奖，并被授予"中国当代书画家"的荣誉称号。
这些荣誉，不仅是对他个人艺术水平的肯定，更是对他传承和弘扬中国书法艺术所做贡献的褒奖。
从一位教书育人的老师，成长为一位备受赞誉的书法家，张进普先生的人生轨迹，完美诠释了"字如其人"的古训。他将教育工作中那份严谨、耐心与责任感，毫无保留地融入了书法创作之中。

张进普作品赏析


他的小楷，如同一盏明灯，照亮了传统书法艺术在当代的传承之路。他的艺术实践，证明了只要坚守初心，砥砺前行，每个人都能在自己热爱的领域中，绽放出独特的光彩。 在当代书坛，张进普先生的小楷艺术，无疑是一抹清新而隽永的亮色。他以笔为媒，以心为砚，将对书法艺术的热爱与执着，凝练成了一个个充满生命力的汉字。
他的作品，是传统文化的当代传承，是文人精神的生动写照。这份坚守与传承，必将在岁月的长河中，散发出永恒的魅力。

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