在知识的海洋里，我们曾渴望一位无所不知的引路人。而今，人工智能（AI）如一艘破浪前行的巨轮，载着浩瀚的信息驶入我们的生活。它不仅是技术的飞跃，更是教育形态的重塑。然而，真正的教育核心，并非单纯依赖这艘巨轮，而在于我们如何借其之力，点亮内心的灯塔——实现“因己自教”，并最终确信：自己，才是最好的老师。

AI的赋能，首先打破了知识的壁垒。曾几何时，求知若渴的我们受限于地域、资源与名师的距离。如今，只需指尖轻点，DeepSeek、ChatGPT等智能工具便能瞬间为我们答疑解惑，从复杂的数学公式到晦涩的文言文，从编程代码到艺术鉴赏，它们如同随身携带的百科全书，亦或是不知疲倦的私教。在科研领域，AI能处理海量数据，助科学家发现规律；在教育领域，它能为我们提供个性化的学习路径，让知识的获取变得前所未有的便捷。这种“赋能”，实质上是赋予了我们每个人平等获取知识的权利和高效学习的工具。

然而，工具的价值在于使用它的人。如果我们将AI视为偷懒的捷径，让其代写作业、代做思考，那么我们便沦为了技术的附庸，自主思考的能力将在舒适区中逐渐退化。正如一些学生过度依赖搜题软件，看似完成了任务，实则失去了思维训练的过程。因此，“因己自教”的关键，在于我们是否拥有主体意识。我们要做的是驾驭AI，而非被AI驾驭。这意味着，我们要学会向AI提问，引导它成为我们的思维教练。例如，在写作时，我们可以利用AI搜集素材、拓展思路，但核心观点、情感表达必须源于我们自己的思考与感悟。我们要将AI提供的信息作为砖石，而构建知识大厦的建筑师，永远是我们自己。

“因己自教”的深层含义，是培养一种终身学习的能力和习惯。AI可以提供知识，但无法赋予我们求知的热情和探索的勇气。当我们遇到难题，AI可以给出标准答案，但真正能让我们举一反三、触类旁通的，是我们自己在思考过程中形成的思维模型。我们要学会利用AI进行“费曼学习法”的实践，通过与AI的问答互动，检验自己是否真正理解了某个概念。在这个过程中，我们既是学生，也是老师，不断反思、总结、提升。每一次克服困难，每一次独立思考后的顿悟，都是我们作为“自己最好的老师”所获得的勋章。

“因己自教”更是一种对自我潜能的信任。它告诉我们，不必盲目崇拜权威，也不必完全依赖工具。在AI的辅助下，我们每个人都有能力挖掘自身的潜力，发现自己的兴趣所在，并沿着热爱的方向深耕细作。或许，我们无法像AI那样存储海量数据，但我们可以拥有AI所不具备的创造力、共情力和批判性思维。我们要利用AI处理繁琐的信息，从而腾出更多的时间和精力，去发展这些属于人类的独特优势。

AI是时代的馈赠，是强大的赋能者。它让“因己自教”从一种理想变为一种可能。当我们学会利用AI，将其作为自我教育的得力助手，我们便能在这个信息爆炸的时代，保持清醒的头脑，坚定前行的步伐。请相信，只要你拥有求知的渴望和独立思考的能力，你就是自己最好的老师。在AI的助力下，让我们以己为师，不断探索，不断成长，最终遇见那个更博学、更智慧、更强大的自己。

作者：青力

整编：阿鹰（AI）

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