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2025 年 11 月 21 日，漫步在高端大气上档次的昆明学院校园，枫叶金黄，宛如一幅绚丽多姿的画卷在眼前徐徐展开……而此刻，校园内新高考骨干教师培训正如火如荼地进行着，一场关于教育变革与创新的思潮在这里激荡。下午第一时段的培训由当代教育思想家及实践家孟国泰先生主讲，昆明学院对外合作处处长李广峰先生主持了培训会。
在教育改革的大浪潮中，“三新”理念——新课标、新高考、新课堂，成为了此次培训的核心关键词。它们如同三把钥匙，开启了教育新征程的大门。新课标，宛如一座明亮的灯塔，为新的教育教学指引着航向。它明确了新教育的目标与方向，让教师和学生都清楚知道努力的意义所在。新课堂，则是能量满满的引擎，为新高考赋能。它改变了传统的教学模式，注重学生的主体地位，激发学生的学习兴趣与潜能，让学生在积极主动的学习中积累知识、提升能力。新高考，作为教育的最终目标导向，它不仅是对学生知识掌握程度的检验，更是对学生综合素质与能力的考量。新课标、新课堂与新高考相互关联、相互促进，共同构建起一个全新的教育生态系统。
在追求教育目标的道路上，“三方”——方向、方式、方法，起着至关重要的作用。“方向不正，努力无门”，如果教育的大方向出现偏差，那么所有的努力都可能付诸东流。只有明确了正确的方向，教育才能有的放矢，朝着既定的目标稳步前进。“方式不当，努力泡汤”，合适的教育方式是连接教育者与受教育者的桥梁。不同的学生有不同的特点和学习需求，只有采用恰当的方式，才能因材施教，让每个学生都能在适合自己的教育环境中茁壮成长。“方法不对，努力白费”，科学的学习方法是开启知识宝库的钥匙。掌握了正确的方法，学生能够事半功倍地学习，提高学习效率，更好地应对新高考的挑战。
此次培训还为校长老师们带来了全新的视野与思维。“新视野”让我们明白：“角度决定态度，态度决定高度，高度决定思路，思路决定出路，出路决定人生。”在教育领域，我们不能用传统的、固定的眼光去看待问题，而要拓宽视野，从不同的角度去思考教育现象，这样才能找到更有效的教育方法和途径。“新思维”则强调透过现象看本质，拨开乌云见太阳。在信息繁杂的教育环境中，我们要学会去粗取精、去伪存真，由此及彼、由表及里地分析问题，不被表面的现象所迷惑，抓住教育的核心与本质。
“新学习理念”更是颠覆了传统的学习认知。“听过看过，不算学过；思过想过，才算初学过；做过教过，才算真学过。”这告诉我们，学习不仅仅是被动地接受知识，更重要的是主动地思考、实践和分享。只有将所学知识运用到实际中，并通过教授他人来加深自己的理解，才能真正掌握知识，实现知识的内化与升华。
“六点四题法”（孟国泰创建）的学习方法为学生的学习提供了具体的指导。对所学知识的基点、重点、难点、易混点、易错点、盲点，要灵活运用、融会贯通。同时，要深入理解命题意图，掌握解题思路，通过出题检测自己的学习效果，并借题发挥，举一反三、触类旁通，达到一通百通的学习境界。
在教育的理念层面，此次培训也提出了许多深刻而独到的见解。最好的教育是自教自育，它强调了学生的自主性和自我管理能力，让学生在自我探索和自我成长中实现教育的目标。最好的教学是自教自学，这突出了学生在学习过程中的主体地位，教师的作用更多地是引导和启发，而不是单纯的知识传授。最好的管理是自管自理，培养学生的自律意识和责任感，让他们学会自我约束和自我管理。最好的评价是自评自价，让学生学会自我反思和自我评价，从而更好地认识自己的优点和不足，明确努力的方向。
诗云——
最好的教育
是自己把自己轻轻唤醒
最好的教学
是自己在黑板上遇见未来的脸
最好的管理
是让心跳学会自律的鼓点
最好的评价
是让灵魂在镜子前
对自己竖起或放下拇指
“复杂的教育简单做，简单的教育重复做，重复的教育创新做，创新的教育快乐做，快乐的教育一辈子做。”（孟国泰语）这句富有哲理的话语，为我们揭示了教育的真谛。教育并非是一件复杂而繁琐的事情，只要我们把握住教育的本质和规律，就能够将复杂的教育简单化。对于简单的基础知识，要通过重复练习来巩固和强化。而在重复的过程中，要不断进行创新，探索新的教学方法和学习方式，让教育充满活力。当教育变得创新有趣时，学生就会在学习中感受到快乐，而这种快乐的教育体验将伴随他们一生，让他们终身受益。
诗云——
复杂的教育，被简单成一次深呼吸
简单的教育，被重复成一万次心跳
重复的教育，被创新成新的星座
创新的教育，被快乐成一首哼不完的歌
快乐的教育，被一辈子
唱成枫叶金黄时
永不熄灭的火
2025 年 11 月 21 日，昆明学院的新高考骨干教师培训如同一场及时雨，滋润着每一位教育工作者的心田。它带来的“三新”理念、“三方”策略、全新视野与思维、科学的学习方法以及深刻的新教育理念，将引领我们在教育的道路上不断探索、不断前行，为培养更多适应新时代需求的优秀人才贡献力量。
作者：青力
整编：阿鹰（AI）
责编：华新
