黄太闻:妈祖人当中的“大师”人物
图、文:广东一善 如宝
在全球4亿多妈祖人中间,有一位妈祖文化传承人,自小拜妈祖为师,潜修儒、释、道诸子百家文化,先后以开创“悬纸飞字”书法表演技法;创写五百种《龙图》演周易;创写百种《福图》传福音;创作3000多首古体诗劝行善;发起“为世界祈福”、“全球传福计划”、“全国传福接力行”、“为地球调风水”等活动创举刷新人们的认知,以倡导全球妈祖教育,创立福学,以福学来传承妈祖知人吉凶祸福,助人化凶为吉而蜚声中外;以跨界通才,倡导和平而频著传奇。这个人就是黄太闻,又名黄文,号齐云居人。
黄太闻出生于广东湛江,据说,其自小聪慧过人,不仅从小学一年级到大学都当班长,而且从小就被誉为“活佛”、“歌王”,高二还跳级高分考大学,24岁挂职当副镇长等,有很多传说,过去的不赘说,但是近二十年的,还是可以提一提,比如说挂职拒官;韶山请命;祖庙龙展;螺港飞字;懿明楼祈晴;北顶仙踪;海南登岛;六祖赐果;平潭传福;全国访圣;七庙卜杯;七星布阵;龙虎山挥毫;普陀山开示;印园拜月;北京请命;天坛祈福;雷州接火;入梦解厄;面水读经等等故事,无不写满传奇。
黄太闻是妈祖文化传承人,固应该有妈祖传承的“知命改运”之法。事实上,凡是见过黄太闻的人,无不确信无疑。据海南省妈祖文化交流协会罗家善会长回忆,当年黄太闻应邀乘舟视察海南和平岛,当日奇迹般的风和日丽,海不扬波,顺利圆满。知情人都知道这是一个“奇迹”,据说之前没有多少人能顺利登上该岛,包括很多德高望重的政府和协会领导。据他的弟子们回忆,他们的师父有“心想事成”的神奇预测力,长期以来,亲眼所见,师父所想皆所愿,所愿皆所得。比如说之前举办大型活动,天气预报说有雨,而临时却风调雨顺,诸事顺遂。
据说,黄太闻是妈祖“玄微妙法”的传承人,他用这个非遗文化智慧培养过很多妈祖弟子,他和弟子用玄微妙法帮助过无数人、无数家庭、无数企事业单位成功幸福构建。因此,已经有很多机构授以黄太闻“世界易学大会”顾问、“全球华人易学泰斗人物”、“中华传统文化十大领军人物”、“中国易学行业领军人物”等称号。
黄太闻是当今同时集易学家、音乐家、书法家、诗人、民俗学家、策划家、教育家等身份于一身的妈祖文化传承人,享誉“岭南传奇艺术大师”、“中国龙大师”、“中华福学大师”、“知命改运大师”等称号,名副其实,他的“大师”之名不仅来自他在多个领域的跨界成就,更来自于他把自己的所学所用全汇聚到他对福学的研究和实践上来。响应“创造性转化,创新性发展中华文化”的感召,黄太闻致力中华优秀传统文化和妈祖非物质文化遗产的传承和发展,经过十几年的探索和总结,他为“什么是妈祖文化”“什么是妈祖精神”“什么是妈祖智慧”分别做了回答,并把答案提炼成一个学问,那就是助人幸福的学问,简称“福学”。

黄太闻在福学课堂上说,福学是终极的生命之学,因为人的生命源自阴阳,所以福学也包含阴阳之学,阴阳学,涉及易学、玄学和神秘学等,不可言,不可说,这是历代研究幸福的人望而却步,不敢深挖的。

黄太闻为了传播福学,和太太陈莉涵(元福善音)一道,先后发起了“全球传福计划”、“为世界祈福”、“全国传福接力行”、“礼敬圣贤全国行”、“为地球调风水”、“妈祖千家万企传福行”等系列活动,带领弟子和学生在行中学,学中行。

笔者认为黄太闻的确堪称当代大师,理由有三:
一、黄太闻“有教无类”。
“有教无类”是孔子提出的教育理念,强调教育不应受限于社会地位或财富,旨在打破贵族对教育的垄断,使得教育向平民开放。在黄太闻这里,黄太闻的学生和弟子,除了在校大学生、打工青年、企业老总、家庭主妇,更有留守老人等等。不管是阶层、职业。还是年龄层,黄太闻对弟子和学生,都“有教无类”。
二、黄太闻“有教无界”。
黄太闻虽然是一名大学老师,但是他从来不主张老师只“教书”,也不主张老师只在学校里面教书,更不主张老师只教一种专业和知识。了解中获悉,黄太闻“传道,解惑,授业”的范围之广让人“无可想象”。大家熟知的音乐、书法、诗词、策划,甚至民俗、经济都还不是黄太闻教学的重点,集山、医、命、相、卜的易学、国学也不是黄太闻教学的全部,尽管传说中的黄太闻博学多才,精通还精通心学、玄学、阴阳学等等领域,但黄太闻的教学定位侧重于“助人知命改运”,“使人成功幸福”,他开创了一个专业叫“福学”,涉及身、心、性、灵。跨界之大,让人不敢想象。

三、黄太闻“有教无法”。
黄太闻的教学“法无定法,谓之无法”。用“因人施教,因时制宜,因势利导”形容黄太闻的教学,固然可以说得过去,但是,黄太闻对一些弟子和学生的影响,远超出“教法”,比如黄太闻在精神信仰这个层面的“传习”,黄太闻从来不用教法,通常通过某项非物质文化遗产活动,某个具体行动,某个正知正念正能量的倡议来让大家感知,觉悟。

总结起来,黄太闻大师之“大”,大在研究广博;大在心怀天下苍生;大在志存高远;大在像妈祖文化一样利家国,利世界,利众生。共同祝愿他的福学更大在利千秋。

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