在教育的浩瀚星空中，总有一些璀璨的星辰，以独特的光芒照亮前行的漫漫征途。

——题记

为贯彻落实“六个每一个”，让每一个人都精彩，2025年7月27日至28日，“从个体出发新教育（三和教育）”走进位于祖国西南边疆的兰坪县民中高三年级清北实验班，为边疆的莘莘学子来了新的生机与活力。在这场充满智慧碰撞与思想启迪的教育盛会中，和欣，这位被杨定校长深情誉为“普米族的雄鹰”的优秀学子，以其卓越的才华、深刻的思考、昂扬的精神风貌和感恩的心，成为了众人瞩目的焦点，宛如一颗耀眼的新星，在教育的天空中冉冉升起。

小组建设：智慧锋芒初露峥嵘

在“动车式小组”的建设环节，和欣作为语文组长之一，宛如一位睿智的领航者，发表了掷地有声的“管组方略”——

在语言素养的学习与提升方面，他独具匠心，提出在小组内针对同一个情境、同一种形式状态的具体实际，展开丰富多样的表述。这些表述虽形式各异，但总体表意应明确一致，如同多条溪流汇聚成河，最终达成一致的意思表述，从而极大地丰富语言类型。

在思维培养的领域，和欣更是高瞻远瞩。他强调要以个体为中心展开思维的拓展，充分发挥个人的聚合思维、发散思维、超前思维。聚合思维如同磁石，将零散的知识和信息汇聚在一起，形成系统的认知；发散思维则似烟花绽放，从一点出发，向四面八方扩散，激发无限的创意和灵感；超前思维宛如先知，洞察未来的趋势和变化，引领我们走在时代的前列。他积极倡导通过头脑风暴法等集体性的思维交流活动，让小组成员在思维的碰撞中擦出智慧的火花。同时，遵循延迟评判等原则，为思维的自由驰骋创造宽松的环境，丰富思维内容与形式，使小组成为一个充满创新活力的思维殿堂。

对于审美立意标准，和欣有着深刻且独到的见解。他深知价值观是一个国家和民族评判是非曲直的根本标准，文化是一个国家和民族最深层的精神追求。因此，他认为审美标准应从正确的价值观和本民族的优秀文化入手，以社会主义核心价值观为引领，如同为文化的传承和学习点亮一盏明灯。他特别指出，要积极促进来自不同民族文化家庭的学生进行交流探索，理解各民族文化的内涵与精粹。而其中的重点，应更多地放在文化的创造性发展方面。我们要学习多民族文化如何在历史的长河中传承下来并持续发展，现阶段，推动中华传统优秀文化的创造性发展和创新性转化是发展文化的本质内容。从学生个体出发，应更好地立足于文化的创造性发展，在理解之后付诸实践，局部性地推动文化的发展，从而反作用于树立社会主义核心价值观，让文化之花在创新的土壤中绽放得更加绚烂。

高快作文：创新华章熠熠生辉

在高快作文批改讲评环节，同学们通过“三轮进阶式”评改机制，如同攀登知识的高峰，一步一个脚印地提升着作文的质量。首轮同伴互批互改，培养了合作力，让同学们在相互学习中发现彼此的优点与不足；次轮小组推选，锤炼了鉴赏力，使优秀的作文在小组中脱颖而出；终轮全班遴选，展现了集体智慧，最终评选出兼具思想深度与时代特色的“今日高快作文之星”。而和欣，凭借其一篇佳作，在这场激烈的角逐中脱颖而出，荣获一等奖，如同一颗璀璨的明珠，在作文的舞台上闪耀着独特的光芒。

回望历史：创新铸就文明阶梯

和欣的作文开篇便以新奇的比喻引人入胜：“倘若将人的一生比作一株经历三小时生长周期的小草，那么创新恰似那轻柔且悠远的春风，温柔地抚过小草柔嫩的身躯；倘若把人生视作一片虚空，那么创新便是漫步于这虚空之中的清晰轮廓，每时每刻都在拓展着无尽的边界。”他将创新比作春风和虚空中的轮廓，生动形象地描绘出创新对于人生的重要意义，让读者瞬间沉浸在他所营造的意境之中，仿佛看到了创新如春风般吹拂着生命的原野，让生命焕发出勃勃生机。

在回溯历史的篇章中，和欣以深邃的笔触指出，创新如同一台强劲的引擎，推动着生产力不断进步，引领人类社会稳步前行。从原始社会农业与手工业的分离革新，那是人类从蒙昧走向文明的开端，如同在黑暗中点燃了一盏明灯；到近现代新兴产业科技革命的蓬勃兴起，那是人类在科技的道路上飞速奔跑，不断突破自我的极限；从教育制度领域的创新探索，那是为培养更多优秀人才搭建的桥梁，让知识的种子在更多人的心中生根发芽；到军事装备的代代升级发展，那是为国家安全筑起的坚固防线，守护着人民的幸福与安宁。无一不彰显着创新在社会发展中的关键引领作用。

他深刻认识到历史的价值在于发现和挖掘人类创造的价值，明确提出“要实现发展，就必须创新；而要创新，则需坚守正道。守正，是创新的根基，确保创新沿着正确的方向前行；创新，是守正的动力，推动社会不断突破与进步”。这种对历史与创新的辩证思考，展现出他扎实的文化底蕴和敏锐的思维能力，如同一位历史的长者，在岁月的长河中探寻着发展的真谛。

直面现实：守正创新应对挑战

面对当下人工智能技术如汹涌浪潮般的发展，和欣清醒地认识到其利弊共存。他引用“今日长缨在手，何时缚住苍龙？”的诗句，表达出对驾驭技术发展带来的挑战的深刻思考。人工智能技术恰似一把双刃剑，一方面，它为我们的生活带来了前所未有的便利，提高了生产效率，改善了生活质量；另一方面，它也带来了一系列的问题，如就业结构的变化、隐私安全的隐患等。我们虽已掌握技术的“长缨”，却难以驾驭技术发展带来的“苍龙”。

他指出当今国际竞争的实质是以军事和科技实力为基础的综合国力的较量，创新已成为时代发展的必然要求。“守正创新”绝非空谈，而是为我们提供了创新发展的行动指南。它要求我们汲取历史教训，以守正为指引，坚守道德底线、法律规范和社会公序良俗，更好地利用创新，推动人类社会持续向前发展。这种对现实问题的深刻洞察和积极应对态度，体现了他的责任感和使命感，如同一位勇敢的战士，在时代的浪潮中奋勇前行，守护着社会的稳定与发展。

展望未来：创新引领辉煌征程

展望未来，和欣坚信创新依旧是解决问题的关键钥匙。他以“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”表达面对未知领域的坚定信念。在面对爱与痛苦难以解读的未知领域，或许会有全新的技术静静等待人们去发掘利用，或许会有志同道合的人以相同的姿态共同攻克技术难题。未来充满挑战，但只要我们具备不屈的精神和积极向上的态度，创新将开启人类文明无尽的辉煌岁月。

未来的创新不仅体现在生产工具方面，还将涉及制度、文化、经济、社会等各个层面。我们要继续拓宽视野，贯彻新发展理念，以更先进的技术和创新理念塑造更加美好的社会形态。他呼吁我们要像勇敢的探险家一样，不断探索未知的领域，用创新的智慧描绘出未来社会的壮丽画卷。这种对未来的美好展望和积极追求，展现出他的远大抱负和坚定信念，如同一位梦想家，在未来的天空中勾勒着美好的蓝图。

感恩之举：知恩图报展风采

当第二天的培训结束时，和欣还号召全班同学起立，向孟老师致敬，以表达对他的敬佩和感恩。那一刻，教室里响起整齐而响亮的掌声，同学们的眼神中充满了真诚与敬意。这一简单的举动，却如同一束温暖的光，照亮了每个人的心田。看来，和欣还是一只知恩图报的“雄鹰”呀！他深知老师的辛勤付出和悉心教导，用实际行动诠释着感恩的意义。这份感恩之心，不仅体现了他个人的高尚品质，也为同学们树立了良好的榜样，让感恩的种子在大家心中生根发芽。

青力点评：赞誉雄鹰风采

青力对和欣的佳作给予了高度评价：

开篇以新颖比喻引出创新，生动形象。回望历史、直面现实、展望未来三部分层层递进，逻辑清晰，从历史价值到现实挑战再到未来愿景，全面阐述守正创新。文中多处引用诗句增添文采，结尾排比升华主题，有力呼吁人们携手守正创新，推动文明进步！

和欣，这位普米族的优秀学子，如同一只展翅高飞的雄鹰，在教育的天空中翱翔。他以智慧为羽翼，以创新为利爪，在小组建设中展现领导才能，在高快作文中书写思想华章，在感恩之举中彰显高尚品质。他的存在，让我们看到了边疆少年的无限潜力和希望。相信在未来的日子里，和欣这只“普米族的雄鹰”将继续在广阔的天空中翱翔，穿越风雨，迎接彩虹，创造属于自己的辉煌，为边疆教育、为社会发展贡献自己的力量，成为推动时代进步的一股强大力量！

作者：青力、华新

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