自幼对书法怀揣着炽热的热爱，张成书踏上了漫长且充满挑战的书法研习之路。他有幸师从王忠（山东省美协）、程逸翥（兰亭书画院）、李群辉（兰亭书画院）等诸多名家，在名师的指引下，不断汲取书法艺术的精髓。同时，他潜心精临王羲之《兰亭序》《圣教序》，以及欧阳询、颜真卿等大家的法帖，在古代经典书法作品中探寻书法的真谛，这为他扎实的书法功底奠定了坚实基础。经过多年的磨砺，他擅长的行楷书法，在书法界崭露头角，作品屡屡在全国、省、市各级赛事中斩获殊荣。

 

    退休后的张成书，并未选择安享闲适的生活，而是怀着对书法的热忱与对社会的责任，积极投身于社会公益活动。他在济宁市篆隶委义务担任讲师，将自己的书法技艺倾囊相授，致力于培养少年儿童对书法的兴趣与热爱。在教学过程中，他不仅注重书法技艺的传授，更强调品德教育，从课堂上的礼貌规范做起，一句“老师好”“同学们好”，让孩子们在学习书法的同时，也接受着传统文化礼仪的熏陶。

 

     张成书的书法作品，犹如一幅幅精美的艺术画卷，散发着浓厚的气息。笔墨之间，流畅自然，仿佛灵动的音符在纸上跳跃，毫无凝滞之感，这得益于他多年来对笔法的娴熟运用和对线条的深刻理解。其结体稳健端庄，每一个字都像是经过精心雕琢的艺术品，笔画之间相互呼应、顾盼生情，给人一种平衡和谐之美。在章法布局上，舒朗停匀，字与字、行与行之间疏密得当，形成一种独特的韵律感，宛如一首优美的乐章，让人在欣赏作品时，感受到一种视觉与心灵的双重享受。

 

     尤为值得称赞的是，他的作品兼具“形”“神”“气”“韵”“理”。“形”即书法的外在形态，他的每一个字都形态优美、规范严谨；“神”则是作品所蕴含的精神气质，透过笔墨，能感受到他对书法艺术的执着与热爱；“气”赋予作品以生命力，使其充满活力与张力；“韵”则营造出一种独特的艺术韵味，耐人品味；“理”体现在他对书法规则的精准把握，在遵循传统的基础上进行创新。

 

     评审专家对张成书的作品给予了高度评价，认为其作品“大气典雅”“风格庄重”。他善于从传统书法中吸取精华，师古而不泥古，在继承古人书法智慧的同时，大胆创新，融入自己对时代精神的理解与感悟，从而形成了独特的时代艺术特色。这种将传统与现代巧妙融合的创作理念，使他的作品既具有深厚的历史底蕴，又富有鲜明的时代气息。

 

     身兼山东省教育书协会员、齐鲁书画研究会副会长、济宁市书协会员、嘉祥县教育书协副秘书长等诸多社会职务，同时担任高中（中专）特聘书法教师，张成书不仅在书法创作上成绩斐然，还在书法教育和推广方面发挥着重要作用。他以自己的实际行动，推动着书法艺术的传承与发展，培养了一批又一批热爱书法的新生力量。

 

      张成书以其对书法的热爱、精湛的技艺、独特的艺术风格以及对社会的奉献精神，成为当代书法界一位值得尊敬与学习的书法家。他的书法作品，不仅是艺术的展现，更是他人生追求与精神境界的生动写照，为书法艺术的繁荣与发展增添了一抹亮丽的色彩。

             赞张成书先生书艺