教学如航行，教研似灯塔，它引领我们驶向教育的彼岸。在这明媚的春光里，我们怀揣着对新课标新理念的学习热情，对课堂教学改革的迫切渴求，对提升教师课堂驾驭能力的不断追求。3月29日，在西北课改名校共同体安排下，西安市浐灞第三十二小学张昕老师、万江文老师应邀到铜川市王益区黄堡镇逸夫小学，进行语文学科同课异构和小组建设培训活动。培训分为听课研判、示范展示、培训讲座和交流讨论四个环节。

在听课研判环节，本校的崔恩恩老师执教了部编版五年级下册的综合性学习单元——汉字真有趣，来自西安市浐灞第三十二小学的万江文和张昕老师，对课堂上学生的学习和老师的授课状态进行了听课研判。

崔恩恩老师授课

示范展示课，由来自西安市浐灞第三十二小学的张昕老师执教，她执教的是部编版五年级下册习作单元中的一篇精读课文——《刷子李》。整节课处处体现了以生为本、先学后教、以学定教的教学理念，凸显着学生的主体性与教师的主导性。课堂通过独学、对学、群学、运用，这样的“四环”模式，紧扣核心问题，引导学生学习，落实着学生综合素养的培养与提升，张老师高超的教学技艺给我们以启示和思考，使我们受益匪浅。

张昕老师授课

专题讲座环节，万江文老师为老师们做了“‘萤智课堂’教学模式与小组建设策略”的报告。分别从它的核心要素、核心理念、优化流程图以及课堂小组建设策略四方面，为我校教师“传经送宝”。

小组建设专题培训

小组建设专题培训

大家更是珍惜此次的学习机会，与老师积极互动，提出了自己在课改教学中的疑虑困惑，万老师分别给予了耐心、细致、切实可行的解答。

专题培训结束后，王益区教育发展中心贺继善主任，就课堂上学生的学习状态转变，肯定了这一年来逸夫小学在课堂教学改革方面，所做的努力与取得的进步，鼓励我们逸夫小学教师再接再厉，继续深化对课标、合作学习核心的理解，更为我们今后的努力方向提出了殷切期望。他指出一是课堂教学要以生为本。引导学生学习获取知识的方法。二是要落实“汇报展示”的要求。培养学生良好的展示习惯。三是要构建一定的课堂模式，它是提高课堂实效的关键。四是预习单任务的设置，必须建立在独学、新旧知识衔接、可操作性等方面。

最后，王益区黄堡镇逸夫小学贺朋校长，就上午的活动，感谢了领导的莅临指导以及张昕、万江文两位教师给予我们的帮助，再次鼓励我们能从专家的指导、授课中领悟教学新理念，扎扎实实做好教学教研工作，相信大家在努力之下必将做得更好。

思路决定出路，格局决定结局，此次的专题培训，使各位教师收获满满，既观摩了专家的课堂教学，又学习了课堂小组建设的知识，还通过讨论交流，使自己遇到的疑虑困惑得到了解答。本次培训能够让我们“采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己”，取长补短、利益共享，这样的培训学习定会让我们快速成长，使老师们在“益课堂”教学改革的道路上行稳致远，不断改变授课方式，真正落实“双减”的要领内涵，实现学生作业减负，教学效果提质的目标，促进教学质量的提升。