因自己本学期被分配帮扶另外一名学生，开学至今，因多种原因却一直未见该生，尽管，他的学籍已经在自己所在的初中。
出发前，学校负责的老师说，这名学生比较特殊，是后来添上的名字，让自己去了专门了解了解。自己一听，心里说，这还用说，去了不了解清楚，难道还要再去了解吗？
由于先一天与该学生父亲联系好了，知道孩子他妈在家，并且告诉了他们家大致位置，所以自己没有费多少功夫就找到了地方。在自我介绍完，孩子他妈说昨天孩子他爸给她叮咛了，因而专门在家里等着。
一交谈，才知她是自己帮扶的这男孩子的后妈，她还有个小女孩，这个女孩是她来这里结婚后生的，现在正上小学三年级。而自己帮扶的却是大孩子，他的年龄通过她取来的残疾证看出来，已经15岁过了，可是，由于智力的因素，他现在还在一年级。自己忘了问孩子爸爸在啥地方打工，孩子他亲妈是怎么回事离开，只知道与自己从来之前在档案中了解的已经有些变化了：孩子爷爷奶奶已经去世了，先前是六口人，现在家里成了四口了。从对方说的样子看，俩老人也就是疫情这几年走的。
如果说这自己被帮扶的孩子智力低也就罢了，但令自己万万没有想到的是，孩子他妈还说，这孩子还不能吃我们一般的面粉大米，必须是特制的，还有奶粉。说如果吃了尿酸会特别高。说罢，她起身去厨房去取，自己与自己专门叫来的实习生也一起过去看。只见对方手里拿了一小袋面粉和一小袋大米，还有一个奶粉桶，自己让她摆放在厨房窗台上，自己则手持奶粉罐让实习生拍照。等自己回校后给一位同事说这事再一次看照片时，这才发现这奶粉竟然还标注原产国是英国的。
我的老天，这得多少花销呀！作为一个农村家庭，不用说，这就是个巨大的开销呢！自己觉得不能再问下去了，赶紧跟完任务似的往墙上贴了控辍保学明白卡与资助卡（实际是两页表单），说上面这学期资助三百多点钱，我们又一起照了像（上面检查要看）这就告辞离开。
随后，自己与实习生去了这名学生所在的小学，并见到了这个叫小飞的孩子。自己让他在自己的帮扶本上写上他自己的名字，他写他自己的名字还清清楚楚，而问他今年多大了，多少岁了，他一脸茫然。跟前的学校校长和老师说，这孩子让他叫人去他能知道叫谁，你写字他也能够模仿着写，可就是不会认。他也就只能和一二年级孩子玩，而和高年级的孩子是玩不到一起的。对于二加三等于五，他至今还不会。自己仔细想了想，不会就是不知道，不理解。那么，他的智力是什么水平也就可想而知了。校长说，他的画画得非常好，也没有谁教他，只可惜那天没有看到小飞的画。
正因为智力的因素，正因为饮食的限制，他也就只能在这个不是幼儿园的小学一直待着，因为他每天得回家吃给他做的经过特别加工的食物与专门的奶粉。而给我们开校门的一位老师说，现在这个小学只剩下三十来名学生了，后面可能要被撤掉。如果真是这样，我不知道小飞那时候会在哪里继续上他的“幼儿园”。
回来的路上，自己与实习生很少说话。自己只是在感叹，感叹今天才真真切切看到世上竟然还有比自己更为不幸的人不幸的家庭，而我们在对这样的残疾者以及家庭进行帮扶时，却远远不及对待来中国留学的非洲学生，这岂止是我们每一位当代中国人的耻辱，更是我们这个社会和时代的耻辱。
因为，跟贴眼药似的帮扶就是纯纯粹粹的作秀！
（欢迎留言转发，文中人物小飞为化名）
